2019-2020年八年級地理上冊 第三章《中國的自然資源》預(yù)習(xí)學(xué)案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年八年級地理上冊 第三章《中國的自然資源》預(yù)習(xí)學(xué)案 人教新課標(biāo)版.doc
2019-2020年八年級地理上冊 第三章中國的自然資源預(yù)習(xí)學(xué)案 人教新課標(biāo)版學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步了解什么是自然資源,自然資源的分類。2、從生活、生產(chǎn)實例出發(fā),了解自然資源與人類生產(chǎn)生活的密切聯(lián)系和重要性;以及中國資源豐富、人均不足,且破壞嚴(yán)重的國情現(xiàn)狀。3、樹立十分珍惜、合理利用并倡導(dǎo)節(jié)約資源的觀念,增強資源保護意識。重點:了解自然資源的種類及其作用;我國自然資源的特點。學(xué)習(xí)過程:一、自然資源及其分類:1、自然資源是指: 2、分類: 資源,如: 資源,如: 3、閱讀P62資料,舉例說明可再生資源是“取之不盡,用之不竭”的嗎? 4、對于可再生資源,如果利用合理,并注意 ,便能實現(xiàn)永續(xù)利用;對于非可再生資源(主要是礦產(chǎn)資源),我們應(yīng)該十分 。二、我國自然資源的特點:總量 ,種類 ,人均 。1、 我國幾種資源總量及其人均占有量情況:陸地面積居世界第 位,人均不足世界平均水平的 。 礦產(chǎn)資源總值居世界第 位,人均不到世界平均水平的 。 耕地面積居世界第 位,人均只有世界平均水平的 。 河流年徑流量居世界第 位,人均為世界平均水平的 。森林面積居世界第 位,人均為世界平均水平的 。2、隨著 人口的增長 、 社會經(jīng)濟的發(fā)展 以及 資源利用不當(dāng) 、 保護不利 等原因,更加劇了我國資源問題的嚴(yán)峻性。討論:保護和節(jié)約自然資源,我們能夠做什么?作業(yè):1、填充圖冊P19頁。 2、本節(jié)基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容。第二節(jié) 土地資源學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步了解土地資源的利用類型和我國土地資源的基本特點,初步分析理解我國土地資源分布差異的原因。2、從生活、生產(chǎn)實例出發(fā),了解合理利用土地資源的重要性,以及中國土地資源存在的問題。3、樹立土地是立國之本、要合理用地、節(jié)約用地、保護耕地的資源觀,培養(yǎng)資源保護意識。重點:了解土地資源的利用類型及運用圖表說明我國土地資源的結(jié)構(gòu)特征和分布特征。學(xué)習(xí)過程:一、土地資源的利用1、根據(jù)土地的用途及土地利用的狀況,把土地資源分為: 、 、 和 。2、我國土地資源的基本特點:土地資源總量 ,土地利用類型 ,但人均占有量 ,且各類土地所占的比例 。 3、我國土地利用類型的構(gòu)成特點: 、 少, 多, 不足,特別是 的矛盾尤為突出。(P67圖 3.8:可利用土地中比例最高的是 , 、 比重小。)【合作探究】:P67“活動”:評價我國土地資源的優(yōu)劣。二、土地資源分布 1、我國主要土地利用類型的分布:耕地和林地主要分布在 ,耕地主要分布在 和 (干濕地區(qū))的東部 及 (地形);林地主要分布在 (地形)。草地主要分布在年降水量不足400毫米的西部內(nèi)陸 和 (干濕地區(qū))的 (地形)。2、我國的三大林區(qū): 、 和 。其中最大的天然林區(qū)是 ?!竞献魈骄俊糠治鯬69“活動2”,比較我國南方水田和北方旱地的差異,以及南北方水土資源地區(qū)匹配的差異:南方 多 少,耕地以 為主;北方 多 少,耕地以 為主,多發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)。造成我國耕地南北差異的主要原因是: 。三、合理利用每一寸土地1、土地資源為 (可再生/非可再生)資源,但如果利用不當(dāng),則生產(chǎn)能力可喪失,不能再生。2、我國土地利用中的問題或土地資源的人為破壞現(xiàn)象有 、 、 等。3、土地資源的一項基本國策是: 。4、漫畫題目:P73 漫畫反映的(問題)主題是什么?我們應(yīng)該怎么做?(最好用典型詞語歸納,如果找不到,就用自己的話正確敘述出來)5、全國土地日:每年的 月 日。 世界地球日:每年的 月 日。第三節(jié) 水資源學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解水資源是有限的,以及我國水資源的現(xiàn)狀。2、聯(lián)系我國氣候、河流等自然環(huán)境特征,分析我國水資源分布特征、原因及影響;了解我國解決水資源問題的對策。3、樹立十分珍惜、合理利用、節(jié)約用水、保護水資源的資源保護意識。重點:聯(lián)系氣候和河流說明我國水資源的時空分布特點,舉例說明解決水資源分布不均的對策(工程措施)。學(xué)習(xí)過程:一、水是寶貴的資源1、地球上的水,海洋水占 ,淡水資源 占 。地球上的淡水資源,絕大多數(shù)為 ,其余大部分為 ,占98% 。目前人類利用的淡水資源主要是 和 ,只占淡水資源總量的 % 。2、我國水資源總量少于巴西、俄羅斯、加拿大、美國、印度尼西亞,位于世界第 位,若按人均計算,則僅為世界平均水平的 。3、世界水日:每年的 月 日?!爸袊堋保好磕甑?月 日 日。二、水資源時空分布 1、從時間分配看:_季降水集中, 季降水少。有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化的措施: ;2、從空間分布看:我國水資源 ,特別 和 地區(qū)缺水最為嚴(yán)重;我國水、土資源的配合不合理,進一步加劇了北方的缺水狀況。解決水資源地區(qū)分布不均的有效辦法之一是: 。3、我國缺水最嚴(yán)重的地區(qū)是 ,原因是:(要背過)耕地多(40%),水資源少(6%),水土資源配合欠佳;人口稠密,經(jīng)濟發(fā)達,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水量大。4、南水北調(diào)工程:就是把 水系的水調(diào)到缺水嚴(yán)重的 、 地區(qū)。整個工程分東、中、西三條調(diào)水路線,東線沿 北上。(P79圖3.21)三、節(jié)約用水 保護水資源1、針對我國水資源嚴(yán)重緊缺的問題, 尤為重要。2、我國水資源利用的總體現(xiàn)狀:一方面水資源供應(yīng) ;另一方面水資源利用率 ;此外, 也進一步加劇了我國的缺水程度。解決我國缺水問題的重要途徑之一是: 、 。從某種意義上講, 比調(diào)水更重要。3、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)退水、生活污水中,對水資源污染最大的是 。3、解決水資源不足的主要措施有:跨流域調(diào)水:以解決水資源空間分布不均的問題,已建或在建的引水工程有: 、_、_等。興修水庫:解決水資源季節(jié)變化大的問題。如規(guī)模宏大的長江三峽工程 和黃河小浪底水利樞紐,在防洪、灌溉及水資源調(diào)配方面發(fā)揮重大作用。節(jié)約用水,防治水污染: 農(nóng)業(yè)節(jié)水、工業(yè)節(jié)水、家庭節(jié)水。 4、掌握節(jié)水標(biāo)志:P82