2019-2020年九年級物理全冊 串聯(lián)和并聯(lián)導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc

2019-2020年九年級物理全冊 串聯(lián)和并聯(lián)導(dǎo)學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解串聯(lián)電路、并聯(lián)電路，會(huì)連接簡單的串聯(lián)和并聯(lián)電路，會(huì)畫簡單的串聯(lián)和并聯(lián)的電路圖，積極主動(dòng)找出串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)及識(shí)別方法，能聯(lián)系生活中的串、并聯(lián)，體會(huì)科學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。2通過自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)初步的實(shí)驗(yàn)操作技能，會(huì)使用簡單的儀器探究。3通過自主合作、探究，得出串、并聯(lián)電路的概念和特點(diǎn)。重點(diǎn)：理解串聯(lián)電路、并聯(lián)電路，會(huì)畫串、并聯(lián)電路難點(diǎn)：并聯(lián)電路的識(shí)別及連接 預(yù)習(xí)案學(xué)法指導(dǎo)：1先通讀教材，勾畫出本節(jié)內(nèi)容的基本知識(shí)，再完成教材助讀設(shè)置的問題，依據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題，然后再讀教材或者查閱資料，解決問題。 2.獨(dú)立完成，限時(shí)15分鐘。知識(shí)準(zhǔn)備：1觀察家用電路中用電器的連接方式。2生活經(jīng)驗(yàn)：家中的用電電器可以各自獨(dú)立工作，而節(jié)日里的一串小彩燈中的一個(gè)小彩燈不亮，其余的就都不亮了。教材助讀：1串聯(lián)和并聯(lián)（1）一個(gè)電路中的兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光，你認(rèn)為有幾種接法？（2） 每種接法中開關(guān)位置不同，作用相同嗎？（3） 每種接法的名稱是什么？你能說出這些接法的不同的特點(diǎn)嗎？2連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路（1）干路、支路中的開關(guān)的控制作用一樣嗎？（2） 描述并聯(lián)和串聯(lián)電路中電流流向。3生活中的電路（1）你知道節(jié)日里的小彩燈是怎么連接的嗎？(2) 家庭中的電燈、電冰箱等用電器是怎樣連接的呢？教室內(nèi)的日光燈呢？(3) 聯(lián)系生活，舉出你還知道的串聯(lián)、并聯(lián)電路。我的困惑： 探究案I學(xué)始于疑-我思考我收獲1. 你能把一個(gè)電源、兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開關(guān)用導(dǎo)線連成一個(gè)電路，讓兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光嗎？2. 用上述器材可以連成幾種不同的電路？如何用電路圖表示你連接的電路？3. 如果兩個(gè)小燈泡能同時(shí)發(fā)光、同時(shí)熄滅，這兩個(gè)小燈泡一定是串聯(lián)的嗎？4. 開關(guān)在串、并聯(lián)電路中的位置不同，控制電路的作用一樣嗎？探究一：串聯(lián)和并聯(lián)（重點(diǎn)）問題1：使兩個(gè)小燈泡都亮起來的電路有幾種連接方式？請同學(xué)們利用桌上的器材：兩節(jié)干電池、兩節(jié)小燈泡、一個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線。嘗試著連接一下，并畫出相應(yīng)的電路圖。問題2：你能總結(jié)出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)嗎？探究二：電路的組成(重點(diǎn)）問題1：閱讀42頁實(shí)驗(yàn)部分，回答下列問題（1） 電路中開關(guān)的位置影響串聯(lián)電路中的控制作用嗎？（2） 電路中開關(guān)的位置影響并聯(lián)電路中的控制作用嗎？（3）問題2：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路各有什么特點(diǎn)？問題3：舉例說明你的周圍哪些是串聯(lián)電路？哪些是并聯(lián)電路？而生活中應(yīng)用更多的是哪種電路？ 串聯(lián)和并聯(lián)練習(xí)題一、填空題1.將兩個(gè)小燈泡_接到電路中，我們就說這兩個(gè)小燈泡是串聯(lián)；將兩個(gè)小燈泡_接到電路中，我們就說這兩個(gè)小燈泡是并聯(lián).2.人體心臟的跳動(dòng)是由_來控制的.醫(yī)生在人的胸部和四肢連上電極，就可以在儀器上看到心臟跳動(dòng)的_隨時(shí)間變化的曲線，這就是通常說的_，通過_可以了解心臟的工作是否正常.3.在下圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，亮著的燈是_；當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開時(shí)亮著的燈是_ . 4.你留心觀察過街道上的路燈嗎？當(dāng)其中的任意一盞燈發(fā)生故障時(shí)，其他的燈還能正常發(fā)亮.由此可以斷定這些路燈是_聯(lián)的.5.如上圖所示的電路中，燈L1、L2是_聯(lián)，開關(guān)S1控制燈_，S2控制燈_.6.當(dāng)我們連接電路時(shí)，為了安全，控制電路的開關(guān)應(yīng)該處于_狀態(tài).7.如下圖所示，L1、L2,是兩個(gè)相同的小燈泡，A、B、C、D是四個(gè)接線柱，若用導(dǎo)線將AB和CD分別連接起來，則燈L1、L2是_聯(lián)的；若用導(dǎo)線只將BD連接起來，則燈L1、L2是_聯(lián)的；若用導(dǎo)線只將AC連接起來，則會(huì)發(fā)生_.二、選擇題8.在連接電路的過程中，下列幾種做法中，沒有必要的是（ ）A.斷開開關(guān)按電路圖連接元件B.開關(guān)必須靠近電源的正極C.各個(gè)接線點(diǎn)一定要連接牢固D.全部連接完后，再對照電路圖檢查，無誤后再閉合開關(guān)9.由開關(guān)、電源和兩個(gè)小燈泡組成的電路，當(dāng)開關(guān)斷開時(shí)，L1不發(fā)光，L2發(fā)光；當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，L1和L2都發(fā)光.關(guān)于電燈與開關(guān)的連接情況，下列說法中正確的是（ ）A.L1和L2并聯(lián)，再與開關(guān)串聯(lián)B.L2和開關(guān)串聯(lián)，再與L1并聯(lián)C.L1和開關(guān)并聯(lián)，再與L2串聯(lián)D.L1和開關(guān)串聯(lián)，再與L2并聯(lián)10.某同學(xué)安裝電路時(shí)，想用一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈的發(fā)光和熄滅，下列各種設(shè)計(jì)方法中正確的是（ ）A.只能將兩盞燈并聯(lián)B.只能將兩盞燈串聯(lián)C.兩盞燈可以是串聯(lián)，也可以是并聯(lián)D.以上說法都不正確11.下圖中，是幾位同學(xué)畫出的三個(gè)小燈泡連接的電路圖，你認(rèn)為三個(gè)小燈泡屬于串聯(lián)接法的是（ ）12.、給你如下器材：電池組一個(gè)、開關(guān)一個(gè)、電燈泡兩只，要求這兩只燈泡并聯(lián)，并用開關(guān)控制它們，你至少需要導(dǎo)線（ ） A3根 B4根 C5根 D6根三、作圖題1.將下圖中的元件連接起來，形成串聯(lián)電路并標(biāo)出電流的方向.2.將下圖中的元件連接起來，形成并聯(lián)電路并標(biāo)出電流的方向.（要求每個(gè)開關(guān)控制一個(gè)燈泡）3、如圖所示，當(dāng)S1，S2斷開時(shí)，能亮的燈是_，它們是_聯(lián)的。當(dāng)S1，S2閉合時(shí)，能亮的燈是_，它們是_聯(lián)的。當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí)，能亮的燈是_。4、如圖3所示的三個(gè)電路圖，哪是串聯(lián)電路？哪是并聯(lián)電路？5、 節(jié)日的夜晚，路邊映襯小樹的一串串小彩燈是 聯(lián)的；而將高大的建筑物點(diǎn)綴的宏偉、壯觀的五顏六色的霓虹燈是 聯(lián)的。6、 用鉛筆畫線作導(dǎo)線，按照圖6所示電路圖，把圖7所示的實(shí)物圖連接起來。1、如圖，只連通S1時(shí)，_燈亮，只連通S2時(shí)，_燈亮，此時(shí)是_聯(lián)，只連通S1、S3時(shí)，_燈亮，此時(shí)是_聯(lián)，連通S1、S2，斷開S3時(shí)，_燈亮，連通S2、S3，斷開S1時(shí)，_燈亮，同時(shí)連通S1、S2、S3時(shí)，將發(fā)生_事故。2、如圖，當(dāng)S1、S2都斷開時(shí)，電燈_亮，它們的連接方式是_；當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電燈_亮，它們的連接方式是_。3、如圖所示的電路中，若要使兩燈泡L1和L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合開關(guān)_，斷開開關(guān)_；若要使兩燈泡L1和L2并聯(lián)，則應(yīng)閉合開關(guān)_，斷開開關(guān)_，而開關(guān)_絕不能同時(shí)閉合，否則造成短路事故。4、如圖要使燈L1、L2串聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)_，斷開開關(guān)_；要使燈L1、L2并聯(lián)應(yīng)閉合開關(guān)_，斷開開關(guān)_。 圖(1) 圖(2) 圖(3) 圖(4)5、如圖，下列說法正確的是（ ） A、只閉合S2，斷開S1、S3時(shí)，電路斷路 B、閉合S1、S2、S3時(shí)，電路是通路 C、閉合S2、S3，斷開S1時(shí)，L1發(fā)光而L2不發(fā)光 D、閉合S3，斷開S1、S2時(shí)，燈L1、L2都不發(fā)光6、如圖，下列說法中正確的是（ ） A、S1、S2閉合時(shí)，L1、L2都亮 B、S1、S2閉合時(shí)，只有L1亮 C、S1斷開，S2閉合，只有L2亮 D、S1斷開，S2閉合時(shí)，L1、L2都亮7、如圖，各元件都完好，但閉合S1、S2后，只有L2發(fā)光，故障可能是（ ） A、干路部分電線斷了 B、L1被短路了 C、S1被短路了 D、L1與燈座接觸不良8、如圖，下列判斷錯(cuò)誤的是（ ） A、S1、S2都閉合時(shí)，L1、L2、L3并聯(lián) B、S1、S2都斷開時(shí)，L1、L2、L3串聯(lián) C、S1斷開，S2閉合時(shí)，L2、L3并聯(lián)后再與L1 串聯(lián) D、S1閉合，S2斷開時(shí)，對L1、L2形成短路 圖（5） 圖（6） 圖（7） 圖（8）9、如圖所示，當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)（ ） A、三個(gè)燈都亮 B、L1、L3亮，L2不亮 C、三個(gè)燈都不亮， D、L2、L3亮，L1不亮10、如圖，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ） A、當(dāng)閉合S2、S3時(shí)，燈L1、L2組成并聯(lián)電路 B、當(dāng)閉合S1時(shí)，燈L1、L2組成串聯(lián)電路 C、當(dāng)閉合S1、S2時(shí)，只有燈L1發(fā)光 D 、當(dāng)S1、S2、S3同時(shí)閉合時(shí)，電路短路，燈L1、L2 都不能發(fā)光11、如圖，三個(gè)燈泡始終完好，當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，三個(gè)燈泡都發(fā)光，則當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)（ ） A、L1、L3亮，L2不亮 B、L1亮，L2、L3不亮 C、L1、L2、L3都不亮 D、L1、L2、L3都亮12、如圖，下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A、S1、S3斷開，S2閉合時(shí)，燈L1、L2串聯(lián) B、S1、S3閉合，S2斷開時(shí)，燈L1、L2并聯(lián) C、S1、S2閉合，S3斷開時(shí)，燈L1亮D、S2、S3閉合，S1斷開時(shí)，燈L1亮 圖（9） 圖（10） 圖（11） 圖（12）13、如圖，若要使燈L1和L2組成并聯(lián)電路，則開關(guān)的開閉情況是（ ） A、S1、S2斷開，S3閉合 B、S1、S3斷開，S2閉合 C 、S2斷開，S1、S3閉合 D、S3斷開，S1、S2閉合14、如圖，要使燈泡L2發(fā)光，必須閉合的開關(guān)是（ ） A、S2 B、S2、S3 C、S1、S3 D、S1、S216、如圖，開關(guān)S閉合時(shí)，可能發(fā)生的現(xiàn)象是（ ） A、L1發(fā)光 ，L2不發(fā)光 B、L2的燈絲會(huì)燒斷 C、L1、L2的燈絲都會(huì)燒斷 D、電源會(huì)燒壞 圖（13） 圖（14） 圖（16）17、如圖，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，燈L1、L2均不亮，某同學(xué)用一根導(dǎo)線去檢查電路的故障；先將導(dǎo)線并接在燈L1的兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)燈L2亮，L1不亮；然后將導(dǎo)線并接在燈L2的兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，由此可見（ ） A、燈L1短路 B、燈L1斷路 C、燈L2短路 D、燈L2斷路18、如圖，以下判斷中不正確的是（ ) A、S斷開，兩盞燈均發(fā)光 B、S斷開，兩盞燈是并聯(lián)連接 C、S斷開，電源被短路 D、S閉合，電源被短路，兩盞燈不發(fā)光19、如圖是L1、L2、L3三盞燈的連接圖，這三盞燈的接法是（ ） A、三盞燈串 B、三盞燈并聯(lián) C、燈L2、L3并聯(lián)后再與L1串聯(lián) D、燈L2、L3串聯(lián)后在與L1并聯(lián) 圖（17） 圖（18） 圖（19）