2019版七年級語文上冊 第三單元 11《論語》十二章導學案3 新人教版.doc
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2019版七年級語文上冊 第三單元 11《論語》十二章導學案3 新人教版.doc
2019版七年級語文上冊 第三單元 11論語十二章導學案3 新人教版課題論語3課 型新 授 設 計 者目標導學重點目標掌握常用的文言實詞,能用現(xiàn)代漢語翻譯課文,理解課文思想內容并背誦課文難點目標疏通文意,把握全文梗概,培養(yǎng)學生閱讀文言文能力賞讀入境復習導入悟讀品味第四章(1) 分析文義子曰:“溫(復習)故(就的知識,形容詞做,名詞) 而(表順承)知新(新的領悟), 可(可以)以(憑借)為(成為)師矣。”子曰:“溫故/而知新,可|以為師矣?!狈g:孔子說:復習舊的知識,并從中獲得新的領悟,做到這樣的程度,可以成為老師了。(2) 課文探究本章談學習方法五、課堂小結這幾章強調了學習態(tài)度要謙虛,學習方法上要獨立思考和復習。研讀展示第五章(1) 分析文義子曰:“學而(表轉折)不思則罔(迷惑),思而(表轉折)不學則殆(有害)。劃分句子停頓:子曰:“學而不思/則罔,思而不學/則殆?!狈g:孔子說:“只學習不思考,便會迷惑而無所得。只空想而不學習,就會有害?!保?) 課文探究本章講學習方法,闡述學習與思考的辯證關系。精讀積累第六章(1) 分析文義子曰:“ 賢(品德高尚)哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪(忍受)其憂,回也不改其樂(樂于學)。賢哉,回也!”句子劃分停頓:子曰:“ 賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人/不堪其憂,回也/不改其樂。賢哉,回也!”翻譯:孔子說:“顏回的品質是多么高尚??!一簞飯,一瓢水,住在簡陋的小屋里,別人都忍受不了這種清苦,顏回卻不改變他好學的樂趣。顏回的品質是多么高尚??!”(2) 課文探究本章贊揚了顏回樂于學習、安于貧困的品質。美讀運用第七章(1) 分析文義子曰:“知之(代詞,指代學問)者(的人)不如好(喜歡,愛好)之者,好之者不如樂(以為樂趣,名詞意動用法)之者?!眲澐志渥油nD:子曰:“知之者/不如好之者,好之者/不如樂之者?!狈g:孔子說:“對于學習,了解怎么學習的人,不如愛好學習的人;愛好學習的人,又不如以學習為樂的人?!?(2) 課文探究本章闡述了學習態(tài)度:以學習為快樂這一段運用了什么修辭?:頂真講學習的三個層次:知、好、樂,層層推進,使說理更加透徹,令人信服。