2019-2020年八年級(jí)地理下冊(cè) 第七章 第二節(jié)“魚(yú)米之鄉(xiāng)”——長(zhǎng)江三角洲地區(qū)教學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版.doc
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2019-2020年八年級(jí)地理下冊(cè) 第七章 第二節(jié)“魚(yú)米之鄉(xiāng)”——長(zhǎng)江三角洲地區(qū)教學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版.doc
2019-2020年八年級(jí)地理下冊(cè) 第七章 第二節(jié)“魚(yú)米之鄉(xiāng)”長(zhǎng)江三角洲地區(qū)教學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能能夠運(yùn)用地圖說(shuō)出長(zhǎng)江三角洲的的位置和范圍。了解長(zhǎng)江三角洲水鄉(xiāng)的文化特色與旅游業(yè)的發(fā)展。過(guò)程與方法掌握長(zhǎng)江三角洲的地理位置特點(diǎn),并評(píng)價(jià)地理位置特點(diǎn)對(duì)長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。情感、態(tài)度與價(jià)值觀了解長(zhǎng)江三角洲城市群的特點(diǎn)及對(duì)人們生活方式的影響?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】 重點(diǎn):掌握長(zhǎng)江三角洲的地理位置特點(diǎn),并評(píng)價(jià)地理位置特點(diǎn)對(duì)長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。 難點(diǎn):了解長(zhǎng)江三角洲城市群的特點(diǎn)及對(duì)人們生活方式的影響?!緦?dǎo)學(xué)過(guò)程】【情境引入】播放視頻魚(yú)米之鄉(xiāng),提醒學(xué)生找出歌曲和視頻中出現(xiàn)的魚(yú)米之鄉(xiāng)的獨(dú)有的景觀?!菊n時(shí)】2第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo): 長(zhǎng)江三角洲的的位置和范圍?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】知識(shí)點(diǎn)一、江海交匯之地1.地理位置和范圍1)長(zhǎng)江三角洲位于長(zhǎng)江_游地區(qū),瀕臨_海和_海,地處江海交匯之地。2)長(zhǎng)江三角洲包括_市、_省南部、_省北部地區(qū)。2.“魚(yú)米之鄉(xiāng)”本區(qū)地勢(shì)_,河網(wǎng)_,湖泊星羅,盛產(chǎn)_ (糧食作物),也是我國(guó)重要的_產(chǎn)區(qū),自古以來(lái)就是我國(guó)的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”。3.得天獨(dú)厚的自然條件沿江沿海港口眾多。這里依靠_干支流發(fā)達(dá)的水運(yùn),可以聯(lián)系廣大的_地區(qū);同時(shí)這里又是我國(guó)_海上航運(yùn)的中樞,并通過(guò)_航線通往世界的主要港口。得天獨(dú)厚的江海之利,為長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的發(fā)展提供了優(yōu)越的條件。【合作探究】河流對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。【課堂小結(jié)】掌握本節(jié)課的主干知識(shí),能自主構(gòu)建本節(jié)課的知識(shí)結(jié)構(gòu).【練習(xí)設(shè)計(jì)】1下列不屬于長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的是( )A江蘇省 B上海市 C安徽省 D浙江省2下列不屬于長(zhǎng)江三角洲地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的是( )A水稻 B棉花 C淡水魚(yú) D 甜菜3. 長(zhǎng)江三角洲城市群的核心城市,也是我國(guó)最大城市的是 ( )A北京 B上海 C杭州 D 深圳4 .下列屬于長(zhǎng)江三角洲旅游景區(qū)的是 ( )A蘇州園林 B.明十三陵 C.秦始皇兵馬俑 D.布達(dá)拉宮 5. 有關(guān)長(zhǎng)江三角洲的地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì),敘述不正確的是( )A 能源豐富 B 海陸空交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)達(dá) C 勞動(dòng)力充足 D 科技力量雄厚第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo): 城市群的特點(diǎn)及對(duì)人們生活方式的影響;了解長(zhǎng)江三角洲水鄉(xiāng)的文化特色與旅游業(yè)的發(fā)展?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】知識(shí)點(diǎn)二、我國(guó)最大的城市群1.最大的城市群及主要城市(1)目前,_地區(qū)是我國(guó)城市分布最密集、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平最高的地區(qū),形成了我國(guó)最大的城市群_城市群。(2)長(zhǎng)江三角洲城市群有我國(guó)著名的古都_、_,還有_、_等許多的歷史文化名城。(3) _是長(zhǎng)江三角洲城市群的核心城市,人口2300萬(wàn),是我國(guó)_的城市,也是我國(guó)重要的_工業(yè)城市。(4)上海不僅對(duì)_地區(qū),而且對(duì)長(zhǎng)江流域乃至全國(guó)都有輻射帶動(dòng)作用特別是_地區(qū)的開(kāi)發(fā),使上海對(duì)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的輻射作用進(jìn)一步增強(qiáng)。2.區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人們生活方式的影響近年來(lái),長(zhǎng)江三角洲地區(qū)城市之間的聯(lián)系口益密切,交流日益頻繁。借助發(fā)達(dá)的_和_,這里的人們就像生活在同一個(gè)城市,生活方式發(fā)生了巨大的變化。讀上海與杭州的“同城效益”圖與資料一,回答問(wèn)題:此圖反映了長(zhǎng)江三角洲 間的聯(lián)系日益密切,借助發(fā)達(dá)的 和 , 地區(qū)的人們往返于不同城市之間,就像生活在一個(gè)城市,這種現(xiàn)象被稱作“ ”。資料一:張予墨的家在昆山,爸爸在上海工作,媽媽在蘇州工作。張予墨的爸爸、媽媽每天晚上都回到昆山的家。下表列出來(lái)昆山到上海、蘇州的不同交通方式所需要的時(shí)間。探究思考(1)與傳統(tǒng)的生活方式相比,張予墨一家人的生活方式有什么不同?這樣的生活方式有哪些利弊呢?(2)這種生活方式依據(jù)的條件是什么?(3)你身邊的人們有沒(méi)有類(lèi)似的生活方式呢?如果有,請(qǐng)給同學(xué)講一講。知識(shí)點(diǎn)三、水鄉(xiāng)的文化特色與旅游1.文化特色長(zhǎng)江三角洲地區(qū)旖旎的_和深厚的_,形成了獨(dú)具特色的文化,吸引著國(guó)內(nèi)外游客前來(lái)觀光旅游。2.主要景點(diǎn)及特色文化(1)世界文化遺產(chǎn):長(zhǎng)江三角洲眾多的旅游景點(diǎn)中,_建筑精巧別致,文化內(nèi)涵豐富,是我國(guó)園林藝術(shù)的典范。_以其秀美的湖光山色和眾多的名勝古跡馳名中外,他們都屬于_遺產(chǎn)。(2)水鄉(xiāng)風(fēng)貌:江蘇的_、_。浙江的_、_等,因?yàn)楸4嬷鴤鹘y(tǒng)的水鄉(xiāng)風(fēng)貌和較為完整的古建筑,現(xiàn)已成為著名的旅游勝地。(3)特色文化:長(zhǎng)江三角洲地區(qū)傳統(tǒng)的_、_、_和_,滿足了不同人群的旅游需求。【合作探究】閱讀課本51,52頁(yè),討論長(zhǎng)江三角洲的地理位置對(duì)人們生產(chǎn),生活的影響。(從利與弊兩方面討論)【課堂小結(jié)】一、最大的城市群 主要城市二、水鄉(xiāng)的文化特色與旅游發(fā)展旅游的有利條件 世界文化遺產(chǎn)主要景點(diǎn) 水鄉(xiāng)風(fēng)貌 特色文化【練習(xí)設(shè)計(jì)】讀“長(zhǎng)江三角洲”圖完成。ABCDEFGH(1)填出字母所代表的地理事物范圍主要包括B 、A 南部和C 北部地區(qū);(2)河流D ,有“ ”和“ ”之稱;海域E ,F ;島嶼G ,面積僅次于臺(tái)灣島和海南島,為我國(guó)第三大島。(3)這里以 (地形)為主,是我國(guó)重要的 產(chǎn)區(qū);這里湖泊眾多,圖中湖泊H ,是我國(guó)重要的淡水魚(yú)產(chǎn)區(qū)。(4)本區(qū)是全國(guó)最重要的 工業(yè)基地。