九年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第1章 物質(zhì)及其變化階段性測(cè)試（二）（新版）浙教版.doc

階 段 性 測(cè) 試(二)考查范圍：物質(zhì)及其變化(1.41.5)一、選擇題(每小題3分，共30分)1航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH)，它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是(C)A. 與二氧化碳反應(yīng) B與鹽酸反應(yīng)C與氧化鐵反應(yīng) D與氯化銅溶液反應(yīng)2下列有關(guān)物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式中，三者皆指同一物質(zhì)的是(D)A. 氧化鈣、消石灰、CaOB氯化氫、鹽酸、HClC碳酸鈣、熟石灰、CaCO3D氫氧化鈉、燒堿、NaOH3對(duì)反應(yīng)X3NaOH=3YFe(OH)3的分析錯(cuò)誤的是(D)A. X中含有三價(jià)元素 BY可能是NaNO3CY中一定含有鈉元素 DX可能是Fe2(SO4)34物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列有關(guān)說法中不正確的是(C)A. 陶瓷導(dǎo)熱性差，可用來制作餐具B泡沫密度小，可用于制作電影道具C火堿具有堿性，可用于改良酸性土壤D洗潔精具有乳化功能，可用來去除油污5下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是(D)A. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體B硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，并生成無色無味的氣體C向氯化鈣溶液中通入大量二氧化碳?xì)怏w，有白色沉淀產(chǎn)生D向部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴入幾滴稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象第6題圖6某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一種或幾種組成，向該溶液中滴加Ba(OH)2溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液體積的關(guān)系如圖，下列說法正確的是(A)A. HCl和MgCl2一定存在BNaOH、H2SO4和MgCl2一定不存在CHCl和H2SO4一定存在DHCl一定存在，NaOH、H2SO4一定不存在，MgCl2可能存在7下列選項(xiàng)中所列4種物質(zhì)均不會(huì)和NaOH溶液反應(yīng)的一組是(C)A. KNO3、NO2、SO2、HCl、KClBKNO3、NaCl、NH4Cl、NO2、SO2CKOH、BaCl2、KCl、NaNO3DK2CO3、K2SO4、CuCl2、NaNO38用氣體壓力傳感器研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)。圖表示的是該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案，圖中曲線1和曲線2分別表示瓶1和瓶2內(nèi)氣壓隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。下列說法不正確的是(D)第8題圖A. 曲線1說明1體積水約消耗1體積二氧化碳B曲線1不能說明水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C對(duì)比曲線1和曲線2可知，二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)D繼續(xù)向瓶2中注入20 mL稀鹽酸，瓶?jī)?nèi)的氣壓一定能恢復(fù)到起始?xì)鈮?下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯(cuò)誤的是(D)A. pH5.6的雨水稱為酸雨B“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的C使用乙醇汽油能減少污染，節(jié)約石油資源D如果土壤呈酸性，應(yīng)用氫氧化鈉處理使用第10題圖10某校化學(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程，測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是(B)A. 圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOHB由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)C向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色D該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中二、填空題(每空3分，共24分)11歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。第11題圖(1)驗(yàn)證反應(yīng)，小明將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液變成_紅色_；(2)小明用微觀示意圖(如圖2)來說明反應(yīng)的發(fā)生，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O_，從該圖中可以看出，反應(yīng)后的溶液pH_7(填“”“”或“”)；(3)如果反應(yīng)能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是_C_。A. Na2CO3 BHClCCuSO4 DNaCl第12題圖12小金通過圖示裝置驗(yàn)證CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)。推注射器活塞向充滿CO2的集氣瓶中注入過量 20%的NaOH溶液，振蕩集氣瓶后打開止水夾。(1)打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是氯化鈣溶液流入左邊集氣瓶中，并且溶液變渾濁。(2)反應(yīng)后將集氣瓶中混合物過濾，所得溶液中除CaCl2外，還存在的溶質(zhì)有_NaOH和NaCl_。(3)寫出反應(yīng)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：_NaOHCO2_=Na2CO3H2O_。_CaCl2Na2CO3_=CaCO32NaCl_。三、實(shí)驗(yàn)探究題(除注明外，每空4分，共46分)13有些化學(xué)反應(yīng)看不到明顯的現(xiàn)象，某興趣小組同學(xué)為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)，設(shè)計(jì)了如下不同的實(shí)驗(yàn)方案，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。方案一：先用pH試紙測(cè)定NaOH溶液的pH值，再滴加鹽酸，并不斷振蕩溶液，同時(shí)測(cè)定混合溶液的pH，如果_測(cè)得的pH逐漸變小且小于7_，則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。(1)用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)，正確的操作是：在潔凈的玻璃片或白瓷板上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取被測(cè)溶液將其滴到pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，讀出該溶液的pH。(2)簡(jiǎn)述強(qiáng)調(diào)“測(cè)得pH小于 7”的理由：因?yàn)橄♂孨aOH溶液時(shí)，堿性減弱，溶液的pH變小，但是不能等于或小于7；如果pH小于7，說明NaOH與HCl反應(yīng)。方案二：先在NaOH溶液中滴加幾滴酚酞試液，溶液顯紅色，然后再滴加稀鹽酸，可觀察到紅色逐漸消失，證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。該組同學(xué)在向NaOH溶液中滴加酚酞試液時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象：氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液，溶液變成了紅色，過了一會(huì)兒消失了。該小組對(duì)這種意外現(xiàn)象的原因作了如下猜想：酚酞溶液與空氣中的氧氣反應(yīng)，紅色消失；NaOH溶液與空氣中的CO2反應(yīng)，紅色消失。經(jīng)過討論，他們排除了猜想，依據(jù)是NaOH溶液與CO2反應(yīng)生成的碳酸鈉呈堿性，可使酚酞試液變紅，故溶液紅色消失與空氣中的CO2無關(guān)。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：為了驗(yàn)證猜想，該同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：將配制的NaOH溶液加熱，并在液面上方滴一些植物油，然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液。實(shí)驗(yàn)中“加熱”和“滴入植物油”目的是_防止氧氣溶于NaOH溶液_(2分)。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)紅色消失，這表明_溶液紅色消失與空氣中的氧氣無關(guān)_(2分)。(3)該小組同學(xué)查閱資料得知：當(dāng)NaOH溶液濃度很大時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明紅色消失與NaOH溶液濃度過大有關(guān)。實(shí)驗(yàn)方法：取上述氫氧化鈉溶液加水稀釋，滴加幾滴酚酞溶液。觀察到的現(xiàn)象：溶液由無色變?yōu)榧t色，且在一段時(shí)間內(nèi)紅色不消失。14向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀鹽酸，攪拌后沒有觀察到明顯現(xiàn)象，教材上借助酸堿指示劑驗(yàn)證了該反應(yīng)的發(fā)生，是否還有其他方法判斷該反應(yīng)的發(fā)生呢？小明和小亮兩位同學(xué)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究?！緦?shí)驗(yàn)探究一】小明同學(xué)取上述反應(yīng)后的溶液少許于試管中，向其中滴加硝酸銀溶液，觀察到有白色沉淀生成，再滴加足量的稀硝酸，沉淀不溶解。小明認(rèn)為白色沉淀是NaCl與AgNO3反應(yīng)生成的，于是得出氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)的結(jié)論?！緦?shí)驗(yàn)探究二】小亮同學(xué)取一定量的稀鹽酸于燒杯中，向其中逐滴加入氫氧化鈉溶液，攪拌并用pH計(jì)精確測(cè)量燒杯中溶液的pH，繪制溶液的pH隨時(shí)間變化的曲線如圖1所示。小亮根據(jù)溶液pH的變化，推斷鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。第14題圖【討論交流】(1)針對(duì)兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究，老師認(rèn)為小明同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的，理由是_HClAgNO3=AgClHNO3_(用化學(xué)方程式表示)。(2)在小亮的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到10 s時(shí)，溶液中含有的溶質(zhì)是_HCl、NaCl_(填化學(xué)式)，該溶液能與下列物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的是_(填序號(hào))。碳酸鈉 氧化銅 硫酸銅 鎂(3)從圖1的曲線中得知，當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到_30_s時(shí)，酸與堿恰好完全反應(yīng)(2分)?！就卣寡由臁坷蠋煂aOH溶液逐滴加入到盛有稀鹽酸的燒杯中，測(cè)定溶液的溫度，繪制出溶液的溫度隨NaOH溶液體積的變化曲線如圖2所示，從能量變化的角度看，該反應(yīng)屬于_放熱_反應(yīng)(填“吸熱”“放熱”)(2分)?！痉此荚u(píng)價(jià)】有的中和反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，有的中和反應(yīng)有沉淀生成或固體物質(zhì)溶解的現(xiàn)象。請(qǐng)寫出一個(gè)有沉淀生成的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：_Ba(OH)2H2SO4=BaSO42H2O_(2分)。