八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第一章第五節(jié)兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物教材分析 新人教版.doc
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八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第一章第五節(jié)兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物教材分析 新人教版.doc
第五節(jié) 兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物教材編排特點(diǎn):第五節(jié)兩棲類和爬行類主要以觀察青蛙、蜥蜴的外部形態(tài)特征、探究青蛙的運(yùn)動(dòng)、呼吸等生命現(xiàn)象和對(duì)青蛙的水陸兩棲生活的特點(diǎn)介紹為主,并通過對(duì)蜥蜴的外部形態(tài)特征的觀察,重點(diǎn)帶出兩棲類和爬行類的基本特征。同時(shí),通過兩棲類和爬行類的實(shí)物或標(biāo)本的觀察,使學(xué)生認(rèn)識(shí)其它兩棲類和爬行類動(dòng)物。并通過和青蛙、蜥蜴的比較,得出兩棲類和爬行類特征,這是本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)1簡(jiǎn)述兩棲類和爬行類外部形態(tài)特征。2簡(jiǎn)述兩棲類和爬行類與生活環(huán)境相適應(yīng)的特征。能力目標(biāo)1觀察青蛙、蜥蜴的外部形態(tài)特征,提高觀察能力。2歸納兩棲類和爬行類的基本特征,提高歸納總結(jié)能力。情感目標(biāo)形成動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能與其生活習(xí)性、生活環(huán)境相適應(yīng)的基本生物學(xué)觀點(diǎn)。學(xué)情分析:有的學(xué)生家里養(yǎng)過蝌蚪和青蛙,對(duì)蝌蚪和青蛙的生活習(xí)性比較熟悉,但對(duì)青蛙、蜥蜴的外部形態(tài)特征、青蛙的運(yùn)動(dòng)、呼吸等生命現(xiàn)象和對(duì)青蛙的水陸兩棲生活的特點(diǎn)并不熟悉。通過觀察青蛙、蜥蜴的外部形態(tài)特征、探究青蛙的運(yùn)動(dòng)、呼吸等生命現(xiàn)象和對(duì)青蛙的水陸兩棲生活的特點(diǎn),歸納總結(jié)出兩棲類和爬行類的基本特征。