2018-2019學年九年級化學下冊 第六章 金屬 6.4 珍惜和保護金屬資源課時作業(yè)(五)(新版)粵教版.doc
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2018-2019學年九年級化學下冊 第六章 金屬 6.4 珍惜和保護金屬資源課時作業(yè)(五)(新版)粵教版.doc
第六章6.4珍惜和保護金屬資源一、選擇題1下列關于鐵的說法正確的是()A用水可以除去鐵銹B鐵在潮濕空氣中容易生銹C鐵生銹不是緩慢氧化D鐵部分銹蝕后沒有回收價值2xx淮安某博物館藏有一柄古代鐵劍,為防止其生銹,下列做法合理的是()A定期用清水沖洗,除去灰塵B放于體驗區(qū),讓觀眾觸摸C用鹽水除去鐵劍上的銹斑D放在充滿氮氣的展覽柜中3xx河北某同學根據銅綠的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:金屬銅銹蝕的條件除有氧氣和水外,還必須有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”,需要進行下列實驗中的()圖K51A甲和乙 B甲和丁C乙和丁 D丙和丁二、填空題4“暖寶寶”中發(fā)熱劑的主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱原理就是利用鐵生銹時會放熱。(1)發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與_、_等物質共同作用才會生銹。(2)推測發(fā)熱劑的成分中氯化鈉的作用是_。(3)廚房中的切菜刀也是鐵制品,寫出防止其生銹的一種方法:_。三、實驗探究題5某興趣小組發(fā)現(xiàn)鐵釘生銹需要幾天的時間,詢問老師如何加快鐵釘生銹的速率。老師說氯化物可能加快鐵釘生銹的速率。提出問題 氯化物對鐵釘生銹有怎樣的影響?查閱資料 .NaCl、CaCl2、CuCl2等由氯離子與金屬離子構成的鹽屬于氯化物。.銅能與氧氣反應,生成黑色的CuO。.CuO能與稀硫酸發(fā)生反應:CuOH2SO4=CuSO4H2O。進行實驗、分析解釋、獲得結論 實驗:探究氯化物對鐵釘生銹速率的影響。試管編號實驗現(xiàn)象2天后,鐵釘表面出現(xiàn)紅色1天后,鐵釘表面出現(xiàn)紅色1天后,鐵釘表面出現(xiàn)紅色7 min時鐵釘表面出現(xiàn)紅色,20 min后試管底部出現(xiàn)紅色沉淀(1)對比實驗可以得到的結論是_。(2)小組同學認為,試管中的紅色沉淀可能是鐵銹,也可能是銅。他們認為紅色沉淀可能是銅的理由是_(用化學方程式解釋)。xx長沙xx年5月,我國自主建造的第一艘航母下海。為保證航母的使用壽命,下列防銹措施中不可行的是()A用抗銹蝕性能優(yōu)異的合金制造航母零部件B刷防銹漆C船體表面鍍一層黃金D給某些部位涂油詳解詳析【課時作業(yè)】達標鞏固1B2D解析 氮氣的化學性質穩(wěn)定,鐵劍放在充滿氮氣的展覽柜中隔絕了氧氣和水,可防止其銹蝕。3B解析 從銅綠的成分可以知道銅生銹是銅和水、氧氣、二氧化碳共同作用的結果。探究二氧化碳對金屬銹蝕的影響,應該在其他條件相同時進行實驗。甲和乙兩組實驗中其他條件相同,甲有氧氣,乙沒有氧氣,探究的是氧氣對實驗的影響;甲和丁兩組實驗中其他條件相同,甲中有二氧化碳,丁中沒有,能探究二氧化碳對實驗的影響;乙和丁相同的條件是水和銅,乙中有二氧化碳,丁中有氧氣,丙和丁相同的條件是銅和氧氣,丙中有二氧化碳,丁中有水,兩組均沒有控制變量,不能進行探究。4(1)水氧氣(2)加快鐵粉的生銹速率(3)用完后洗凈并擦干(合理表述均可)解析 (1)發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與水、氧氣等物質共同作用才會生銹。(2)發(fā)熱劑的成分中氯化鈉的作用是加快鐵粉的生銹速率。(3)菜刀用完后洗凈并擦干,或擦干后涂一層植物油,都能夠防止其生銹。5(1)氯化物能加快鐵釘生銹的速率(2)CuCl2Fe=FeCl2Cu直擊中考C解析 雖然黃金的化學性質不活潑,但是其價格昂貴且密度大,故鍍黃金防銹不合理。