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2019年七年級地理上冊 3.1 陸地與海洋的分布教案 粵教版.doc

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2019年七年級地理上冊 3.1 陸地與海洋的分布教案 粵教版.doc

2019年七年級地理上冊 3.1 陸地與海洋的分布教案 粵教版【教學(xué)目標(biāo)】、認(rèn)識地球表面的海陸面貌,2、運用地圖說明七大洲、四大洋的位置和分布特點。 【教學(xué)重點難點】七大洲、四大洋的位置【教具準(zhǔn)備】投影儀,自制七大洲、四大洋掛圖、拼圖 【教學(xué)過程】新課導(dǎo)入:提問:我國第一位航天員是誰?他進(jìn)入太空看到的地球是一個什么樣子? 回答:楊利偉,蔚藍(lán)色的星球。我們今天學(xué)習(xí)一下地球上的海陸分布。 活動:每個同學(xué)拿出自己帶來的地球儀,用透明膠將地球儀一分為二(可選擇任一方式),要求學(xué)生觀察任一半球是海洋面積大,還是陸地面積大?回答:海洋大。 講述:地球上71為海洋,29為陸地,海陸分布不均勻,陸地主要集中在北半球,海洋主要集中在南半球。提問:前蘇聯(lián)宇航員進(jìn)入太空看到地球后,曾經(jīng)說過,我們給地球起錯了名字,應(yīng)該叫水球。請同學(xué)們來選擇一下,你們覺得這個星球應(yīng)該叫地球還是水球?回答:因為古人生活的范圍很小,居住在大陸兩岸的人們沒有交流,海洋被視為天地的盡頭,他們根本不知道地球的全貌,因此叫做地球。課件展示:大陸、島嶼、半島等示意圖。請同學(xué)們在地球儀找出任一半島、島嶼、海洋、大陸,并說出其區(qū)別。我們把全球陸地分為七大洲,海洋分為四大洋,請同學(xué)們分別在地球儀、地圖上找出七大洲和四大洋。 活動:請幾個同學(xué)上臺來分別在地球儀和地圖上指出七大洲與四大洋。再進(jìn)一步仔細(xì)觀察地球儀或地圖,你能告訴我哪些大洲位于東半球、哪些大洲位于西半球、哪些大洲位于北半球、哪些大洲位于南半球、哪些大洲被赤道穿過以及大洲與大洲之間的界線嗎?小結(jié):東半球:亞洲、非洲、歐洲、大洋洲、南極洲 西半球:南北美洲 北半球:歐洲、亞洲、北美洲 南半球:非洲、大洋洲、南美洲、南極洲 赤道穿過:非洲、亞洲、大洋洲、南美洲 亞歐界線:烏拉爾山脈、烏拉爾河、大高加索山脈、土耳其海峽 亞非界線:蘇伊士運河 南北美洲:巴拿馬運河活動:玩拼圖,記輪廓。讓我們一起來做個拼圖游戲(拿出課前準(zhǔn)備好的七大洲幾何圖形),請同學(xué)們把它們放在標(biāo)有經(jīng)緯線的空白圖上,看誰做得又快又好。(學(xué)生積極參與,在拼圖的過程中,會出現(xiàn)錯誤,就請別的學(xué)生來糾正。)總結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了世界海陸的分布,要知道在任何一個半球上,海洋面積總是大于陸地面積。世界分為七大洲和四大洋。我們要掌握它們的位置和輪廓特征。

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