2019版八年級生物下冊 第二十五章 第一節(jié) 傳染病學案(新版)蘇教版.doc
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2019版八年級生物下冊 第二十五章 第一節(jié) 傳染病學案(新版)蘇教版.doc
2019版八年級生物下冊 第二十五章 第一節(jié) 傳染病學案(新版)蘇教版編制教師總序號16 審核人學生姓名班級小組序號授課內容(課題)第二十五章 第一節(jié) 傳染病教學目標 列舉常見的傳染病說明傳染病的病因,傳播途徑和預防措施教學重點傳染病的特征,區(qū)分傳染病和非傳染病教學難點傳染病的傳播途徑和預防措施學法指導(比較)記憶、聯(lián)想、小組探究、圖片5 板書:重點知識展現(xiàn)課題:傳染病六、當堂檢測 (10分鐘)1、下列不屬于傳染病的是: A、蛔蟲病 B、狂犬病 C、沙眼 D、心絞痛2、下列通過飛沫傳播的傳染病是:A、 流行性感冒 B、甲型肝炎 C、乙型肝炎 D、流行性乙型腦炎3、在控制“非典”過程中,將臨床診斷病人和疑似病人進行隔離治療主要是為了:A、 保護易感人群 B、切斷傳播途徑 C、控制傳染源 D、增強病人的免疫力4、南京市為了控制禽流感的發(fā)生,對來自疫區(qū)的汽車要進行嚴格的消毒,這主要是為了: A、控制傳染源 B、切斷傳播途徑 C、保護易感人群 D、上述三項都正確5、為了預防“流感”傳染,我們應該積極參加運動,鍛煉身體,增強體質,這是為了:A、控制傳染源 B、切斷傳播途 C、保護易感人群 D、上述三項6.分析說明 哥哥患有病毒性肝炎,不久就傳染給弟弟,從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)分析:(1)導致弟弟患病的傳染源是 。 (2)弟弟在患病前是 ,患病后又成了 。(3)對肝炎病人隔離治療,這屬于預防傳染病一般措施中的 ,對肝炎病人飲食用具進行消毒,這屬于預防傳染病一般措施中的 ,對肝炎病人周圍的人進行接種疫苗,這屬于預防傳染病一般措施中的 。7.將下列A到H的內容,用代號填寫在表中的相應空格內預防傳染病的一般措施控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群A、隔離傳染病患者 B、易感者不接觸傳染源 C、消滅傳播疾病的媒介D、對傳染病人用過的器具進行消毒 E、加強體育鍛煉 F、講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生G、預防接種 H、及時處理患傳染病的動物 七、師生總結 (2-3分鐘)學生總結一下本節(jié)課的學習內容