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中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第1輪 單元過關(guān) 夯實基礎(chǔ) 模塊五 世界近代史 第2單元 早期資產(chǎn)階級革命 啟蒙思想練習(xí).doc

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中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第1輪 單元過關(guān) 夯實基礎(chǔ) 模塊五 世界近代史 第2單元 早期資產(chǎn)階級革命 啟蒙思想練習(xí).doc

第2單元早期資產(chǎn)階級革命啟蒙思想1如圖是世界近代歷史上一次資產(chǎn)階級革命的進(jìn)程示意圖。這次革命發(fā)生在()A法國B美國C英國D意大利2抓關(guān)鍵詞是歷史學(xué)習(xí)的方法之一。與“17世紀(jì)80年代”“社會上層政變”“不流血”等關(guān)鍵詞相吻合的歷史事件是()A英國“光榮革命”B美國獨立戰(zhàn)爭C日本明治維新D俄國農(nóng)奴制改革3某文獻(xiàn)對國王在經(jīng)濟、政治、宗教等事務(wù)中的權(quán)力作了嚴(yán)格的限定,確定國會擁有最高權(quán)力的基本原則,并對公民應(yīng)有的權(quán)利作了明確規(guī)定。此文獻(xiàn)是()A權(quán)利法案B獨立宣言C人權(quán)宣言D拿破侖法典4“光榮革命”以后的這套政治制度由少數(shù)貴族掌管政權(quán),他們通過議會分享權(quán)力。這種制度能夠保證工業(yè)革命的發(fā)生?!斑@種制度”指的是()A君主專制制度B君主立憲制度C民主共和制度D三權(quán)分立制度51775年4月的一天,北美大陸的一聲槍響,一支英國軍隊與來克星頓的民兵發(fā)生沖突。槍聲改變了這片大陸的歷史航道,讓這場沖突上升為戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭是()A英國資產(chǎn)階級革命B美國獨立戰(zhàn)爭C法國大革命D美國內(nèi)戰(zhàn)6. 美國獨立戰(zhàn)爭期間發(fā)表了一部重要的法律文獻(xiàn),它成為當(dāng)時歐洲大陸各國反對封建君主專制和進(jìn)行資產(chǎn)階級革命的一面旗幟。被馬克思稱為“第一個人權(quán)宣言”,它是()A人權(quán)宣言B解放黑人奴隸宣言C拿破侖法典D獨立宣言7美國1787年憲法規(guī)定總統(tǒng)享有行政權(quán),國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法大權(quán),三權(quán)相互制約與平衡。這表明美國()A決心廢除黑人奴隸制度B建立了比較民主的政治體制C正式確立了君主立憲制D綜合國力已躍居世界第一8對于如何讀歷史,毛澤東認(rèn)為:“西洋史應(yīng)特別留心法國大革命?!边@主要是因為法國大革命()A是一場“歐洲范圍的革命”B取得了民族獨立,同時走上民主政治道路C是工人階級奪取政權(quán)的嘗試D徹底摧毀封建專制制度,廣泛傳播民主共和思想9法國國旗從左到右的藍(lán)、白、紅三種顏色分別代表自由、平等、博愛?!白杂伞⑵降?、博愛”三位一體的政治口號的提出源于()A人權(quán)宣言B解放黑人奴隸宣言C權(quán)利法案D拿破侖法典10拿破侖在逝世前說了一段話:“我是一位新普羅米修斯我曾從天上竊取了火種,作為一份禮物,奉獻(xiàn)給法蘭西?!蹦闷苼霁I(xiàn)給法蘭西的“火種”是()A處死國王路易十六B建立法蘭西第一帝國C頒布了一系列法典D擴大了法蘭西的疆域11在早期資產(chǎn)階級革命時代,權(quán)利法案獨立宣言人權(quán)宣言是資本主義國家的三部重要文獻(xiàn)。下列有關(guān)它們的評述,正確的一項是()A都是為反對本國封建統(tǒng)治而頒布B分別是英、法、美三國的歷史文獻(xiàn)C都使本國確立了君主立憲制度D都體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的自由、平等思想12推動美國和法國資產(chǎn)階級革命的爆發(fā),為新興資產(chǎn)階級在政治上取代舊勢力提供有力支持的是()A人文主義B啟蒙思想C相對論思想D馬克思主義13習(xí)近平總書記曾說過:“讀孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭等人的著作,讓我加深了對思想進(jìn)步對人類社會進(jìn)步作用的認(rèn)識”。下列主張屬于盧梭的是()A提出社會契約學(xué)說B批判天主教會黑暗腐朽C創(chuàng)立三權(quán)分立學(xué)說D主張由開明君主執(zhí)政14在伏爾泰、孟德斯鳩等歐洲啟蒙思想家的著作中,出現(xiàn)頻率最高的詞匯是()A自由、平等、總統(tǒng)制B自由、平等、三權(quán)分立C民族、民權(quán)、民主D民族、民權(quán)、民生151718世紀(jì),英國、美國和法國掀起了資產(chǎn)階級革命浪潮,推動了歐美向近代社會轉(zhuǎn)型,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題。材料一凡未經(jīng)國會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。凡未經(jīng)國會準(zhǔn)許皆為非法。世界通史資料選輯近代部分材料二在美洲大陸北部,有一個飄揚著星條旗的國家這個國家出現(xiàn)演繹了大國興起的罕見奇跡。大國崛起解說詞材料三在權(quán)利方面,宣揚人們生來就是而且始終是自由平等的。 這些權(quán)利就是自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫。北師大版初中歷史教材問題一:材料一的內(nèi)容出自英國哪一部法律文件?此文件奠定了英國什么政治體制的基礎(chǔ)?問題二:結(jié)合所學(xué)知識,指出材料二中“飄揚著星條旗的國家”是哪個國家?這一大國的出現(xiàn)開始于哪一場戰(zhàn)爭?請寫出宣告“這個國家出現(xiàn)”的法律文件名稱。問題三:材料三的內(nèi)容源于法國的什么文獻(xiàn)?它所提出的政治主張與當(dāng)時歐洲哪一思想解放運動有關(guān)?問題四:依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,請你指出英、美、法資產(chǎn)階級革命的根本目的。16閱讀下列材料,回答問題。材料一 陳獨秀提出“民主”和“科學(xué)”的口號認(rèn)定只有這兩位先生,可以救治 一切的黑暗。材料二(1416世紀(jì),新興的資產(chǎn)階級)要求以人為中心,而不是以神為中心追求人生的幸福。 世界歷史材料三啟蒙思想家不承認(rèn)任何外界的權(quán)威,批判王權(quán)、教權(quán),表達(dá)資產(chǎn)階級的意志和愿望。 世界上下五千年問題一:分別寫出材料一和材料二所反映的思想解放運動的名稱。問題二:寫出材料三中“啟蒙思想家”的一位法國代表人物及其主張。問題三:在啟蒙思想的影響下,法國爆發(fā)的革命是什么?寫出19世紀(jì)末中國受啟蒙思想影響的資產(chǎn)階級改革的名稱。問題四:結(jié)合材料及所學(xué)知識,寫出你的感悟。1C2.A3.A4.B5.B6.D7.B8.D9.A10.C11D12.B13.A14.B15問題一:權(quán)利法案。君主立憲制。問題二:美國。獨立戰(zhàn)爭。獨立宣言。問題三:人權(quán)宣言。啟蒙運動。問題四:確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治,發(fā)展資本主義。16問題一:新文化運動。文藝復(fù)興。問題二:伏爾泰。反對封建專制制度,主張由開明的君主執(zhí)政,強調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等,批評天主教會的黑暗和腐朽;孟德斯鳩提出三權(quán)分立;盧梭提出社會契約論。(任寫一位即可)問題三:法國大革命。戊戌變法(百日維新)。問題四:思想解放運動推動社會發(fā)展。

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