八年級(jí)物理上冊(cè) 3.1《光世界巡行》第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案2(新版)粵教滬版.doc
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八年級(jí)物理上冊(cè) 3.1《光世界巡行》第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案2(新版)粵教滬版.doc
3.1光世界巡行第一課時(shí)一、要達(dá)成的目標(biāo):(用行為指向動(dòng)詞表述)1.理解光在同種均勻介質(zhì)中的傳播特點(diǎn),認(rèn)識(shí)光在真空中的傳播速度是自然界中最快的,記住光在真空和空氣中的傳播速度。2.通過(guò)本節(jié)教學(xué),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)怎樣從具體事例(生活或自然現(xiàn)象)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)。3.通過(guò)各種光現(xiàn)象的介紹,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到光現(xiàn)象與生活和自然密切相關(guān),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、“教”與“學(xué)”的過(guò)程:(備課組統(tǒng)一意見后由執(zhí)筆人抄寫、剪貼,再由備課組長(zhǎng)簽字后制版印刷)(本堂課所用電教手段: )一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、_的物體叫光源.2、太陽(yáng)、月亮、燭焰、電視機(jī)熒光屏中屬光源的是( )A.太陽(yáng)、月亮 B.太陽(yáng)、燭焰 C.月亮、熒光屏 D.四個(gè)都是3.挖掘長(zhǎng)的隧道時(shí),為了保證隧道是直的,工程師們就利用能夠傳播很遠(yuǎn)的激光來(lái)用_使掘進(jìn)機(jī)沿直線前進(jìn),保證隧道方向不出偏差.4.我們通常用一條帶有箭頭的直線表示光的 ,這樣的直線叫 。5.光在真空中的傳播速度是_m/s,通常認(rèn)為光在空氣中的速度是_m/s,在水中速度是上述值的_,在玻璃中的速度是上述值的_.光的傳播速度與_有關(guān),在_傳播的最快.6.光在傳播過(guò)程中,遇到_物體,在物體后面,便產(chǎn)生影子.二、課堂探究(一)光能為我們做些什么請(qǐng)你列舉日常生活中的光源: . (分辨出哪些是光源,并對(duì)光源進(jìn)行分類。)(二)光是怎樣傳播的演示1 用水槽,讓光垂直于水面射入水中(在水中滴入少許牛乳或紅墨水),觀察光在水中的傳播路線演示2 用激光筆照射白墻,看到墻上有一紅斑,但光在空氣中的路徑不可見,用噴霧器在筆和墻之間噴水物,可觀察到激光的傳播路徑總結(jié)得出結(jié)論: 。演示3 用水槽,讓光斜射入水水中,觀察光在空氣中與水中的傳播路線 (1)光沿直線傳播的條件: 。 (2)光線是人們用來(lái)表示 的一種方法因此畫光線時(shí)必須用 表明光的傳播方向(3)請(qǐng)你畫出一條光線好嗎?(三)光的直線傳播的應(yīng)用1.影子的形成學(xué)生回顧,影子、手影、皮影戲,并觀察日食、月食的形成。思考影子是怎樣形成的?2.小孔成像:觀察小孔成像,思考小孔成像的特點(diǎn)是 。3.你還能舉出哪些光的直線傳播的例子呢? 。(四)光的傳播有多快1.光在真空中的傳播速度是_kms.光在水中的速度是光在真空中的速度的_,光在空氣中的速度_光在水中傳播的速度,光在水中的速度_光在玻璃中的速度.2.光年是指_,它是個(gè)_單位。3.打雷時(shí),人們總是先看到閃電,后聽到雷聲,這是因?yàn)椋?)A.打雷時(shí)總是先發(fā)出閃電后發(fā)出雷聲B.閃電和雷聲同時(shí)發(fā)生,只是光速遠(yuǎn)大于聲速C.閃電和雷聲同時(shí)傳到,但光刺激強(qiáng)烈,人耳反應(yīng)遲鈍D.以上理由都不對(duì)4.從地面向月球發(fā)射激光信號(hào),經(jīng)2.7s收到從月球返回的信號(hào)。那么,地球和月球之間的距離是( )A.8.1108km B.8.1105km C.4.05105km D.4.05108km三、“教”“學(xué)”后記:(教師寫成敗得失和改進(jìn)措施,學(xué)生寫學(xué)習(xí)體會(huì)和存在的問(wèn)題)