2019年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《一株紫丁香》教學(xué)案蘇教版.doc

2019年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)一株紫丁香教學(xué)案蘇教版教學(xué)目標(biāo)：1、識(shí)讀本課生字。2、能正確、流利的朗讀課文。一、自主學(xué)習(xí)1、拼讀生字3遍，讀準(zhǔn)字音。2、課文朗讀3遍。3、通過朗讀課文，我知道了一株紫丁香共有（ ）小節(jié)，主要講述了（ ）在（ ）載下一株紫丁香來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激和熱愛之情。二、在正確的讀音下面畫上橫線。 踮（din din） 株（zh z） 載(zi zhi) 眨 (z zh) 疲(p q) 倦（jun jn） 濃（lng nng） 伸（shn shng）三、把可以搭配的詞語(yǔ)用直線連起來(lái) 一株 紅楓葉 一首 歌曲 一片 綠蟈蟈 一個(gè) 古詩(shī) 一只 紫丁香 一支 故事四、哪兩個(gè)是好朋友，用線連起來(lái)。 院 踮 牽 眨 倦 教 香 困 除 jun yun zh din qin xing kn ch jio一株紫丁香第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的8個(gè)生字只讀不寫。2、正確流利有感情的朗讀課文，體會(huì)教師工作的辛苦。一、快樂自學(xué)1、我會(huì)讀生字2、我能正確的讀課文二、合作探究1、同桌合作學(xué)習(xí)生字詞。2、小組合作朗讀課文。3、仔細(xì)觀察生字，你是如何快速記住生字的。三、交流展示四、仔細(xì)觀察生字在田字格中的位置，看誰(shuí)寫的工整美觀。五、根據(jù)課文順序，在括號(hào)里填上序號(hào)。（ ）綠葉唱歌為老師消除疲勞。（ ）愿花香飄進(jìn)老師的夢(mèng)里。（ ）我們?cè)诶蠋煷扒拜d下紫丁香。（ ）小花感謝老師的牽掛。（ ）枝葉夜夜和老師做伴。一株紫丁香第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、能正確流利有感情的朗讀課文，背誦課文。2、體會(huì)老師工作的辛苦，激發(fā)尊敬老師，熱愛老師的情感。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、聽寫生字2、能正確流利的朗讀課文。二、合作探究1、小組分節(jié)朗讀課文。2、把自己喜歡的小節(jié)讀給組員聽一聽。3、“濃綠的小院”是什么樣子的，怎樣走進(jìn)小院的？4、我們?yōu)槭裁匆诶蠋煷扒霸韵乱恢曜隙∠?？三、交流展示四、達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)(一)、選擇正確的答案寫在括號(hào)里。 jio jio1、同學(xué)們?cè)诮蹋?）室里讀書。2、我教（ ）小弟弟做練習(xí)題。 消除 清除 1、經(jīng)常泡腳可以幫你（ ）疲勞。2、環(huán)衛(wèi)工人正在（ ）垃圾。送給盲婆婆的蟈蟈復(fù)習(xí)案鄰領(lǐng)一、找一找，連一連。紅ln巾ln帶ln近ln唱ln國(guó) 二、看拼音，寫詞語(yǔ)。l s chn ln j di ttin y nn wn wi p wn r三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（ ）的婆婆 （ ）的孩子 （ ）的蟈蟈 （ ）的田野 （ ）的小溪 （ ）的童年四、閱讀短文，回答下列問題。很久很久以前，人們就想到月亮上去看看那兒究竟有些什么。終于在1969年7月21日，兩位美國(guó)宇航員乘著“阿波羅11號(hào)”宇宙飛船登上了月球，在月球上踏出了第一步，實(shí)現(xiàn)了人類的這個(gè)夢(mèng)想。1、填空。、（ ）年（ ）月（ ）日，人類第一次登上月球。兩位美國(guó)宇航員乘著“（ ）號(hào)”宇宙飛船登上了月球。2、文中“實(shí)現(xiàn)了人類的這個(gè)夢(mèng)想”中的“夢(mèng)想”是指小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí)，天天向上！第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)