2019年二年級美術(shù)下冊 紙條小玩具教案1 冀教版.doc
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2019年二年級美術(shù)下冊 紙條小玩具教案1 冀教版.doc
2019年二年級美術(shù)下冊 紙條小玩具教案1 冀教版教學目標:1.學習用紙條制作有趣的動物。2.鍛煉學生的動手能力3.感受制作過程的樂趣。教具準備:紙彈簧對比教具、小紙人一個、紙彈簧作品若干、紙彈簧玩具一個、紙條若干、剪刀、膠水、雙面膠、手工紙。學具準備:瓶蓋一個、紙條兩條、手工紙、剪刀、膠水,雙面膠、彩色水筆。課堂教學實錄:一、導入并揭示課題:老師拿一張彩紙問同學們)誰知道這張彩紙可以干什么用?生1:可以畫畫。生2:可以折紙。生3:還可以剪紙。師:大家說的很對,上美術(shù)課的時候我們常用彩紙來畫畫,做手工,上剪紙班的同學還可以用彩紙剪出各種圖案。彩紙的用途非常廣,今天咱們還可以用紙來做個彈簧的小玩具。師:咱們先來看看彈簧小玩具有什么特點?生1:可以左右搖晃。生2:可以彈。師:我這有一些紙彈簧發(fā)給大家你可以拆一拆,折一折,看看老師不講,誰能學會。二、探究如何制作紙彈簧:學生制作,教師輔導。同桌通過觀察或拆開老師發(fā)給的紙彈簧并對照書上的步驟圖探究紙彈簧的制作方法并嘗試制作。三、進一步探究制作彈簧小玩具:師:紙彈簧己經(jīng)作好了,但還不是玩具。要做成玩具,我們還得在它的基礎(chǔ)上進行加工,想一想你的紙彈簧可以做成什么?四、學生制作,教師輔導。五、欣賞同學的作品;六、教學延伸:今天大家做的都非常認真;做出來了這么多好玩的玩具,除了紙條小玩具,紙還可以作成什么呢? 小學教育資料好好學習,天天向上!第 2 頁 共 2 頁