2019年四年級信息技術上冊 第2課 鼠標和鍵盤教案1.doc

2019年四年級信息技術上冊 第2課 鼠標和鍵盤教案1教學分析：本課的學習使學生初步認識鼠標和鍵盤；知道鼠標和鍵盤是計算的主要輸入設備。掌握正確的操作姿勢，使學生很快的掌握操作計算機的本領。本課大致可分三大部分內容。第一部分：1、是鼠標的認識，通過用一幅圖加以說明，鼠標大致可分為三個部分：右鍵、小滾輪、左鍵?？梢愿鶕r間安排，在這里教師多講一些內容。2、是指導學生了解鼠標指針的形狀的變化與計算機工作狀態(tài)的關系，對鼠標指針的各種形狀加以熟悉。主要講解“標準狀態(tài)、后臺操作、忙”幾種狀態(tài)。3、是向學生介紹鼠標的基本操作方法。第二部分：1、是鍵盤的認識，通過用一幅圖加以說明，計算機的鍵盤大致可分為四個大區(qū)：功能區(qū)、主鍵盤區(qū)、編輯區(qū)、和小鍵盤區(qū)（即數字鍵區(qū)）?？梢愿鶕r間安排，在這里教師多講一些內容。2、是鍵盤操作的基礎知識。本課對鍵盤的正確操作姿勢做了較為細致的介紹，可見這部分知識的重要。教師在教學時要給與足夠的重視，在課上作息值得講解、練習并希望學生邊讀邊照著操作，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的操作習慣。3、是擊鍵的正確方法、鍵盤的指法分工，認識鍵盤上的基本鍵、上排鍵、下排鍵的鍵位。可利用教學軟件輔助講解和訓練。第三部分：讓學生自己動手操作鼠標和鍵盤。教學目標：1、讓學生認識鼠標。掌握正確握鼠標的方法。 2、讓學生了解鍵盤的分區(qū)，認識鍵盤上的一些常用鍵的位置及操作方法。學習重點：1、讓學生掌握鼠標的操作方法。2、掌握鍵盤正確的指法學習難點：1、鼠標的基本操作方法。2、常用鍵的位置及操作方法。教學準備：1、各種鼠標與圖片2、鍵盤分區(qū)圖、功能鍵名稱圖教學方法：直觀演示、動手操作。教學過程：一、 揭示課題1、 出示課題：鼠標和鍵盤二、 教學新內容1、介紹鼠標鼠標是計算機中常用的輸入設備之一。它的外形像個小老鼠，還拖個長長的“尾巴”數據線呢，所以把它稱為鼠標。鼠標按鍵的個數份：分為單鍵鼠標、雙鍵鼠標、三鍵鼠標。按工作原理劃分：可分為光電鼠標和機械鼠標。用法：一般用右手握鼠標器，食指放在左鍵上，中指放在右鍵上，手指自然彎曲。2、介紹鼠標指針出示圖例觀察3、教學鼠標的基本操作：我們使用的鼠標，主要有以下幾種方式：指向：在鼠標墊上移動鼠標，使指針移動到指定位置。單擊：將指針指向某一對象，按一下鼠標左鍵。右擊；將指針指向某一對象，按一下鼠標右鍵。雙擊：將指針指向某一對象，連續(xù)按兩下鼠標左鍵。拖動：將指針指向對象，按 住鼠標左鍵不放，在鼠標墊上移動鼠標，將對象移到指定位置再放開鼠標左鍵。4、認識鍵盤鍵盤是計算機重要的輸入設備之一，是人們與計算機溝通，進行信息交換的橋梁，掌握鍵盤的使用方法非常重要。5、演示觀察，認識四區(qū) 。師：咱們先來了解一下鍵盤的大致情況。出示課件：計算機鍵盤依次閃動主鍵盤區(qū)(蘭色)、功能鍵區(qū)(紅色)、編輯鍵區(qū)(紫色)、數字鍵區(qū)(綠色)所處的位置。 （圖）一般情況下，鍵盤可以分為以下幾個區(qū)域：1：主鍵盤區(qū)； 2：小鍵盤區(qū)； 3：功能鍵區(qū)； 4：編輯鍵區(qū)。（1）主鍵盤區(qū)：這是我們使用鍵盤最重要的區(qū)域，它包含字母鍵：共有26個字母鍵，每敲一下，就會在屏幕上顯示相應的字母。大寫字母鎖定鍵：Caps Lock 它是一個轉換開關，可以選擇或者取消大寫字母鎖定狀態(tài)。注：我們可以使用shift 鍵?？崭矜I：在主鍵盤區(qū)下面最長的一個便是。其作用是每敲一下，光標向后移動一個字母的位置。數字和符號鍵：共有21個。分布在主鍵盤區(qū)的第一排和右側。其特點是每個鍵上標有兩個不同的數字和符號。注：這里我們稱這些鍵為雙鍵?；剀囨IEnter：每敲一下回車鍵，可以將插入點光標移到下一行。退格鍵：位于主鍵盤區(qū)第一行的右端，它可以刪除光標前面的一個字符。跳格鍵Tab：在一些文字處理中它可以跳18個格，在表格中可跳到下一個格。Shift、Ctrl 和Alt：這三個鍵單獨使用沒有任何作用，需要和其它的鍵結合著使用。注：幾種常見的組合Ctrl + Shift 順次切換輸入法 Ctrl +空格 中英文之間的切換Ctrl + Alt + Delete 熱啟動（2）功能鍵區(qū)：F1F12：位于鍵盤的正上方，它們常常被不同的軟件設定成不同的功能。退出鍵Esc：也叫脫離鍵，它可以用來結束程序運行。PrtSc Sys Rq 鍵：可以將當前的屏幕復制下來。Scroll Lock 鍵：可將屏幕上內下移動的內容暫停滾動。Pause Break 鍵：許多應用軟件或游戲可以用字來暫停動行。（3）編輯鍵區(qū)：在主鍵盤區(qū)的右側，有10個用于文字處理的編輯鍵。光標移動鍵：可使插入點光標向左、向上、向下、向右移動。Insert ： 可在插入點插入一個字符，并同時覆蓋插入點光標后的字符。Delete ：可刪除插入點光標后面的一個字符。Home ：可使光標移到行首。End ：可使光標移到行尾。Page Up ：可使顯示畫面向前翻一頁。Page Down ：可使顯示畫面向后翻一頁。6、鍵盤操作的正確姿勢使用鍵盤時應注意保持正確的操作姿勢和指法。操作姿勢：眼睛的位置，身體的坐勢，手肘的高度，手腕的放法，手指的狀態(tài)。指法：基準鍵位：A、S、D、F、J、K、L、；。使用左右手的除拇指外的八個手指。按照正確的順序依次放置。大拇指負責敲空格鍵，其余各手指分別負責的區(qū)域參照第25頁的手指分工示意圖。方法：均勻有彈性。要迅速返回基本鍵。習慣：眼睛盡量不要看鍵盤，逐漸養(yǎng)成盲打的習慣。三、 小結鼠標、鍵盤的操作方法是怎樣的？有哪些操作方法？小學教育資料好好學習，天天向上！第 5 頁 共 5 頁