2019屆中考生物 專題匯編 種子的萌發(fā).doc

種子的萌發(fā)1（xx濰坊）圖是根據(jù)“研究溫度對種子萌發(fā)的影響”實驗結果繪制的曲線。該實驗所要驗證的假設是A在寒冷條件下種子的萌發(fā)B種子的發(fā)芽率受溫度影響C不同種子的發(fā)芽情況不同D在較高溫度下種子更容易萌發(fā)2如圖是某種單子葉植物種子的結構模式圖，下列敘述正確的是A發(fā)育為植物的莖和葉B、組成胚的結構C種子萌發(fā)時，、同時突破種皮D種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質主要來自于3下圖是菜豆種子的結構和萌發(fā)過程示意圖，下列說法錯誤的是A圖甲種子最先萌發(fā)的是，它將發(fā)育成圖乙中的B圖甲中是胚芽，能發(fā)育成圖乙中的莖和葉C是子葉，它的功能是為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)D圖甲中是果皮，對幼嫩的胚有保護作用4某生物小組在探究種子萌發(fā)的外界條件的實驗中進行了如表的實驗，請根據(jù)表格的處理方法，分析判斷下列敘述錯誤的是A在這四瓶種子中2號瓶內(nèi)的種子可能會萌發(fā)B1號瓶內(nèi)種子不能萌發(fā)的原因是沒有充足的空氣C3號瓶種子不能萌發(fā)的原因是沒有充足的空氣D4號瓶種子不能萌發(fā)的原因是沒有適宜的溫度5陽陽探究種子萌發(fā)是否需要光照，用如圖所示的實驗裝置，放入一粒小麥種子（具有休眠的特性），適宜溫度下放在暗處，結果不萌發(fā)。對實驗的下列分析與評價不合理的是A實驗缺乏對照，不具說服力B種子太少，偶然誤差增大C結果證明種子正處在休眠期D水分、氧氣滿足種子萌發(fā)要求6如圖為菜豆種子和幼苗的結構示意圖，下列說法錯誤的是A組成胚B為胚芽，它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自C種子萌發(fā)時最先突破種皮的是，發(fā)育成D種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是：一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣7有兩粒玉米種子已經(jīng)度過了休眠期，但是，A種子被蟲咬壞了胚，B種子被蟲咬壞了一部分胚乳。在環(huán)境條件適宜的情況下，這兩粒種子的萌發(fā)情況是AA、B兩粒種子都會萌發(fā)BA種子會萌發(fā)，B種子不萌發(fā)CA種子不會萌發(fā)，B種子會萌發(fā)DA、B種子都不會萌發(fā)8（xx淮安）如需探究溫度對小麥種子萌發(fā)的影響，下表中可作為對照實驗的組合是培養(yǎng)皿編號種子的數(shù)量（粒）種子所處的環(huán)境（其他外界條件均相同且適宜）100培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的餐巾紙25 100培養(yǎng)皿底部墊有干燥的餐巾紙25 100培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的餐巾紙15 ABCD9如表是某同學“探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗記錄表。10天后，甲組種子都沒有萌發(fā)，最可能的原因是種子數(shù)光照水分溫度現(xiàn)象甲組10粒暗室淹沒種子25不萌發(fā)乙組10粒暗室適量25萌發(fā)A溫度太高B沒有光照C實驗時間過短D空氣不充足10實驗表明，種子萌發(fā)需要的外部條件是a適量的水 b適宜的溫度 c充足的空氣 d光照AabdBabcCacdDbcd11如圖為玉米種子的縱剖面結構示意圖。下列敘述錯誤的是A組成了玉米種子的胚B滴加碘液后變成藍色的部分是C將來發(fā)育成新植物體的莖和葉D一粒完整的玉米粒是由胚珠發(fā)育來的12幾位同學利用如圖裝置研究黃豆種子萌發(fā)的條件，其中最有利于萌發(fā)的處理方式是A水位保持在處，25 B水位保持在處，25 C水位保持在處，0 D水位保持在處，0 13為了探究水對種子萌發(fā)的影響，某研究人員設計了一個實驗：在和兩個花盆中分別種了等量的大豆種子（假設大豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25左右），在保證土壤中有充足空氣的前提下，對溫度的高低和水的多少加以控制（如下表）。為了確保實驗的嚴密性，請你選出最佳的修改意見花盆空氣溫度水充足0適量澆水充足25不澆水，保持土壤干燥A兩個花盆中都應該適量澆水B兩個花盆都應該放在0 的環(huán)境中C兩個花盆都應該放在25 的環(huán)境中D兩個花盆都應該不澆水14在下列培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的紙巾，再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面，在不同的條件下進行培養(yǎng)，結果如表。請回答下列問題：培養(yǎng)皿（組別）甲乙丙丁場所陽光下陽光下黑暗中陽光下溫度（）2323235紙巾干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕潮濕發(fā)芽率98%098%0（1）如表的實驗設計中共包含了_組對照實驗。（2）探究“光照對種子萌發(fā)是否有影響”，可選用甲組和_組構成對照實驗。（3）甲組和丁組的實驗結果說明適宜的_是種子萌發(fā)所必需的外界條件。（4）每個培養(yǎng)皿中都放入一定數(shù)量的種子而不是1粒種子，其目的是_。（5）幾周后萌發(fā)的種子能發(fā)育成幼苗。在種子中_是新植物體的幼體，由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。15豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的關注。如圖所示是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）從構成生物體的結構層次分析，A、D、E都屬于_。（2）圖A中胚的組成包括_（填圖中的序號）；AB表示種子的萌發(fā)過程，其中最先突破種皮的結構是 _，將來發(fā)育成大豆的_；種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有_。（3）E是由D中的_發(fā)育而來，在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的兩個生理過程是_。參考答案1【答案】B2.【答案】D3.【答案】D 4.【答案】B5.【答案】C6【答案】B7【答案】C8【答案】B9【答案】D10【答案】B11【答案】D12【答案】B13【答案】C14【答案】（1）3 （2）丙（3）溫度（4）避免實驗結果的偶然因素，減少實驗誤差（5）胚15【答案】（1）器官（2）胚根根充足的空氣，適量的水分，適宜的溫度（3）子房傳粉和受精