九年級歷史下冊 第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展 1.1 殖民地人民的反抗斗爭課后作業(yè) 新人教版.doc
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九年級歷史下冊 第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展 1.1 殖民地人民的反抗斗爭課后作業(yè) 新人教版.doc
第1課 殖民地人民的反抗斗爭課后作業(yè)1.如果以“殖民地半殖民地人民爭取民族獨立”為主題開展研究性學習,你會發(fā)現(xiàn)拉丁美洲的獨立運動具有鮮明的特點,其特點之一表現(xiàn)為( )A.南北聯(lián)合,協(xié)同作戰(zhàn)B.由封建王公領(lǐng)導C.推翻英國的殖民統(tǒng)治D.建立了統(tǒng)一的國家2.古印度是人類歷史上古文明的發(fā)祥地,四大文明古國之一,印度人民創(chuàng)造了燦爛輝煌的成就。新航路開辟以后,西方殖民者紛至沓來,把它作為征服對象。到19世紀中期控制了印度的西方殖民國家是( )A.西班牙B.葡萄牙C.法國D.英國3. 1840年,一位英國人說:“關(guān)于我們對印度貿(mào)易的整個問題是他們是否能用他們的土地產(chǎn)物來償付我們準備輸出的工業(yè)品。”由此可以看出英國( )A.要把印度變成它的商品市場和原料產(chǎn)地B.要向印度輸入鴉片C.認為印度經(jīng)濟水平低,商品輸出受影響 D.對印度的貿(mào)易出現(xiàn)入超4.當代印度史學家說:“即使在100年后的今天,印度人民仍在贊頌她。英國侵略者管她叫魔鬼的化身,然而在印度人民的心目中,她是一個永不消逝的巨人?!彼牵?)A.圣馬丁B.尼赫魯C.章西女王D.釋迦牟尼5.英國曾是歷史上最大的殖民國家,號稱“日不落帝國”,在下列歷史人物中,抗擊過英國殖民侵略的民族英雄有( )華盛頓 玻利瓦爾 林則徐 章西女王ABCD6.如圖歷史人物反映的共同主題是( )A資產(chǎn)階級革命時代的到來B殖民侵略不斷加深C民族解放運動的高漲D工人運動蓬勃發(fā)展7.巴西的文化具有多重民族的特性,巴西作為一個民族大熔爐,有來自歐洲、非洲、亞洲等地區(qū)的移民。這里,人們使用的官方語言可能為( )A俄羅斯語B葡萄牙語C西班牙語D意大利語8. 下列事件搭配中,沒有因果聯(lián)系的是( )A工業(yè)革命鴉片戰(zhàn)爭B美國獨立戰(zhàn)爭 拉丁美洲運動C新航路的開辟三角貿(mào)易D章西女王起義玻利瓦爾起義9. 下列關(guān)于拉丁美洲獨立運動爆發(fā)背景的敘述,不正確的是( )A拉丁美洲資本主義工商業(yè)發(fā)達B西班牙葡萄牙對拉丁美洲的殘酷掠奪C法國大革命影響廣泛D美國獨立戰(zhàn)爭 鼓舞了拉丁美洲人民的斗志10. xx年11月16日,據(jù)中國之聲新聞縱橫報道:國家主席習近平當天將啟程,對拉美三國厄瓜多爾、秘魯、智利進行國事訪問并出席在秘魯利馬舉行的亞太經(jīng)合組織第二十四次領(lǐng)導人非正式會議。200年前領(lǐng)導這一地區(qū)民族解放運動的杰出代表是( )A章西女王B克萊武C圣馬丁D玻利瓦爾11.世界殖民體系的最終崩潰,是人類歷史的巨大進步。閱讀下列材料,結(jié)合所學知識,回答問題。材料一自豪的英國人曾經(jīng)以“日不落帝國”來形容自己的國家,因為在19世紀末的時候,它的殖民地總面積達930萬平方公里,統(tǒng)治著世界上三億多的人口。大國崛起解說詞材料二 如圖材料三英國統(tǒng)治者哀嘆:“1947年3月的印度是一艘艙中載滿彈藥而在大洋中著了火的船在我們的面前并無選擇的余地?!庇械?,“把過去的公式應(yīng)用到目前的形勢是不行的”,不得不讓印度獨立。(1)材料一中,英國主要通過什么手段建立起“日不落帝國”的?簡要分析“日不落帝國”的建立所產(chǎn)生的影響。(2)在反抗英國殖民統(tǒng)治的斗爭中,材料二中的兩位人物分別做出了什么貢獻?(3)材料三中,英國統(tǒng)治者的哀嘆說明了什么?參考答案1.A解析:本題考查學生的綜合辨析能力。印度的民族起義由封建王公領(lǐng)導,美國的獨立戰(zhàn)爭推翻英國的殖民統(tǒng)治,拉丁美洲的獨立運動分別由玻利瓦爾和圣馬丁率領(lǐng),南北聯(lián)合,協(xié)同作戰(zhàn),并且成立了很多國家,并不是統(tǒng)一的國家,故選A。2.D解析:本題考查學生的識記能力。英國從17世紀開始侵占印度,到19世紀中期,印度三分之二的土地被英國侵占。印度人民在英國的壓迫下,掀起了反抗英國的民族大起義,故選D。3.A解析:本題考查學生的分析理解能力。通過題干中的“是否能用他們的土地產(chǎn)物來償付我們準備輸出的工業(yè)品”可知英國要把印度變成它的商品市場和原料產(chǎn)地。故選A。4.C解析:本題主要考查印度民族大起義中出現(xiàn)的民族英雄,考查學生的理解能力。從題干中的“印度人民仍在贊頌她”“英國侵略者管她叫魔鬼的化身”可知她為印度人民反抗英國的殖民統(tǒng)治。故選C。5.A解析:本題考查印度民族起義、拉丁美洲獨立運動??箵暨^英國殖民侵略的民族英雄有華盛頓、林則徐、章西女王。在拉丁美洲獨立運動中,玻利瓦爾率領(lǐng)起義軍反抗西班牙的殖民統(tǒng)治,先后解放了委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、巴拿馬和秘魯?shù)鹊?。是獨立運動的領(lǐng)導者,被譽為“南美的解放者”。不符合題意。故選A。6.C解析:本題以題干圖片為依托,考查華盛頓、章西女王和玻利瓦爾。華盛頓領(lǐng)導了美國獨立戰(zhàn)爭,1776年大陸會議頒布了獨立宣言,宣告了美國的誕生。美國在1783年推翻了英國的殖民統(tǒng)治,獲得真正的獨立。華盛頓當選為美國第一任總統(tǒng)。玻利瓦爾是拉美獨立運動的領(lǐng)導者。1816年以后的十年間,玻利瓦爾領(lǐng)導了起義軍隊,英勇作戰(zhàn),橫掃南美大陸的西班牙軍隊,解放了西班牙在南美的殖民地。玻利瓦爾被譽為“南美的解放者”。1857-1859年印度爆發(fā)反英民族大起義。章西女王是這次印度民族大起義的杰出女英雄。1858年,章西女王領(lǐng)導起義軍隊,英勇抗擊進犯章西的英國軍隊。章西失陷后,章西女王壯烈犧牲。他們都為捍衛(wèi)民族獨立與自由作出重大貢獻。題干歷史人物反映的共同主題是民族解放運動的高漲。故選C。7.B解析:本題以巴西的文化具有多重民族的特性為依托,考查拉美獨立運動。從15世紀至近代,拉丁美洲大部分地區(qū)一直是西班牙和葡萄牙的殖民地。西班牙占領(lǐng)了拉丁美洲的絕大部分地區(qū),葡萄牙獨占巴西,因而巴西人們使用的官方語言可能為葡萄牙語。故選B。8.D解析:本題以因果聯(lián)系搭配為依托,考查印度民族大起義和拉丁美洲獨立運動。1857-1859年印度爆發(fā)了一場反抗英國殖民統(tǒng)治的民族大起義,章西女王是起義隊伍中的女英雄,在拉丁美洲獨立運動中,玻利瓦爾率領(lǐng)起義軍反抗西班牙的殖民統(tǒng)治,先后解放了委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、巴拿馬和秘魯?shù)鹊?。是獨立運動的領(lǐng)導者,被譽為“南美的解放者”。章西女王起義-玻利瓦爾起義沒有因果聯(lián)系,D符合題意。故選D。9.A解析:本題考查拉丁美洲獨立運動爆發(fā)背景西屬拉美獨立運動。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。新航路開辟以后,西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲,除巴西是葡萄牙的殖民地外,其余地區(qū)基本上都在西班牙的殖民統(tǒng)治之下。殖民者在拉丁美洲開采金銀,經(jīng)營種植園,役使印第安人和黑人勞動。后來,當?shù)赝辽兹艘矊χ趁窠y(tǒng)治下的掠奪深為不滿。18世紀末19世紀初,受美國獨立和法國大革命的影響,爭取獨立的運動在拉丁美洲興起。三角貿(mào)易為拉美地區(qū)提供了大量廉價勞動力,促進了拉丁美洲種植園經(jīng)濟的發(fā)展,但拉丁美洲資本主義工商業(yè)并不發(fā)達,A符合題意。故選A。10.D解析:本題考查了玻利瓦爾。19世紀初,受到美國獨立法國大革命的影響,拉丁美洲社會各階層紛紛行動起來,展開了爭取獨立的斗爭。19世紀初,玻利瓦爾率領(lǐng)起義軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)委內(nèi)瑞拉和哥倫比亞等地,解放了西班牙在南美的殖民者,被譽為“南美的解放者”。故選D。11.(1)本題考查英國殖民統(tǒng)治的相關(guān)問題。英國主要是用殖民擴張的手段來建立起“日不落帝國”的;影響要分積極與消極,積極主要是英國方面,“日不落帝國”的建立推動了英國資本主義發(fā)展,消極主要是殖民地方面,給殖民地人民帶來深重的災難。(2)本題考查學生基礎(chǔ)知識與識記能力,難度不大,華盛頓領(lǐng)導了美國獨立戰(zhàn)爭;章西女王領(lǐng)導印度民族起義。(3)結(jié)合時間提示,顯然英國統(tǒng)治者哀嘆的是殖民統(tǒng)治走向衰落。