吉林省農安縣七年級語文上冊 第三單元 10 再塑生命的人學案1 新人教版
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吉林省農安縣七年級語文上冊 第三單元 10 再塑生命的人學案1 新人教版
再塑生命的人課題再塑生命的人1課 型新 授 設 計 者目標導學重點目標了解海倫 凱勒的生平事跡。難點目標理清文章思路,理解人物形象賞讀入境1. 不知道我們班有沒有人覺得自己很聰明呢? 今天老師要給大家介紹一個人,這個人的命運非??部?,在她1歲零7個月時得了一場重病,從此失去了聽覺、視覺以及說話的能力??删褪沁@么一個盲聾啞的女子不僅考進了哈佛大學,還精通英、法、德、拉丁文、希臘語等5國語言!你知道她是誰嗎?對,她就是海倫凱勒。2. 你們一定對她非常了解,誰可以來為我們介紹一下這位偉大的女性? 3. 海倫凱勒兩歲不到就變成了盲聾啞,在那個沒有聲音、沒有光亮的黑暗世界里,她是如何蛻變成了一位20世紀的傳奇女性,我想今天我們要學的這篇課文里,你可以找到一些答案。悟讀品味首先老師想檢查一下大家的預習情況,先看看同學們的字詞掌握情況怎么樣 。(1)標音:截然( ) 搓捻( ) 綻開( ) 慚愧( ) 譬如( ) 企盼( ) 花團錦簇( ) 混( )為一談 恍( )然大悟 疲倦不堪( )(2)根據所給意思填出成語: :現(xiàn)多指讀書、學習只求懂得大概,不求深刻了解。 :把不同的事物混在一起, 說成是同樣的事物 。 :形容一下子明白過來。悟:心里明白。恍然:猛然清醒的樣子。 :形容五彩繽紛、十分華麗的形象。 :美好的東西太多,一時接受不完(看不過來)。 :形容舉動十分謹慎,一點不敢疏忽。 :形容兩件事物毫無共同之處。研讀展示精讀課文,合作探究1、 莎莉文老師來后不久,海倫就發(fā)生了翻天覆地的變化,還發(fā)出了這樣的感慨:“??!這世界上還有比我更幸福的孩子嗎?”這一切改變看起來似乎都非常簡單非常順利,你覺得呢? 2、 對于盲聾啞的海倫來說,艱辛是必然的,但是她并沒有因此而痛苦,反而覺得自己是最幸福的孩子 !你感受到她的幸福和快樂了嗎?請找出來和大家分享分享。(結合課后練習二,找找她學習的艱辛和收獲的快樂)3、理解“水喚醒了我的靈魂,并給予我光明、希望、快樂和自由”這句話。 精讀積累海倫的經歷給了你怎樣的啟示?美讀運用感謝同學們真誠的慰藉和美好的祝福,我相信大家一定會像海倫一樣堅強起來,戰(zhàn)勝一切困難,樂觀地面對今后的生活。最后老師也想送大家?guī)拙湓挘M蠹夷芪⑿γ鎸Υ煺?,勇于開拓進取。頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。 荻更斯苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。 巴爾扎克 順境中的美德是自制,逆境中的美德是不屈不撓。 培根6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375