高考生物總復(fù)習(xí)第二單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的輸入輸出2-6細(xì)胞器與細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)課件.ppt

第6講細(xì)胞器與細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)考綱導(dǎo)航1.主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能()。2.細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能()。3.實驗：觀察線粒體和葉綠體。,考點(diǎn)一主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能1細(xì)胞質(zhì)的組成細(xì)胞質(zhì)包括_和_，前者為代謝提供場所、物質(zhì)和一定的環(huán)境條件，影響細(xì)胞的形狀、分裂、運(yùn)動及細(xì)胞器的轉(zhuǎn)運(yùn)等。,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),細(xì)胞器,2細(xì)胞器的分離方法差速離心法，將_破壞后，利用高速離心機(jī)，在不同的離心速度下將各種細(xì)胞器分離開。3細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞膜,【巧學(xué)助記】巧記細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)線葉雙膜加核膜，無膜中心核糖體，產(chǎn)水結(jié)構(gòu)有六處，內(nèi)高核葉制有機(jī)，植物特有葉液壁，低植還有中心體，互補(bǔ)配對線葉核，動植異功高爾基，結(jié)構(gòu)功能相適應(yīng)，特殊細(xì)胞常出題。,【判斷與思考】1判斷下列說法的正誤。(1)人體細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜。()(2)性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成。()(3)高爾基體參與了蛋白質(zhì)的合成。()(4)含中心體的細(xì)胞一定是動物細(xì)胞。(),(5)溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶。()(6)線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同。()(7)葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA。(),2多角度比較各種細(xì)胞器。,3.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的成分和功能有何不同？【提示】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)含有多種成分，為生命活動提供了重要的代謝反應(yīng)場所及所需的物質(zhì)和一定的環(huán)境條件；線粒體基質(zhì)中含有多種與有氧呼吸有關(guān)的酶，是進(jìn)行有氧呼吸第二階段的場所；葉綠體基質(zhì)含有與暗反應(yīng)有關(guān)的酶類，是植物進(jìn)行光合作用暗反應(yīng)的場所。,4普通光學(xué)顯微鏡下能看到細(xì)胞內(nèi)的哪些結(jié)構(gòu)？【提示】細(xì)胞壁、細(xì)胞核、葉綠體、液泡、線粒體(需染色)，染色體(需染色)。,考法1以文字為載體直接考查細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能1(2017河北省衡水中學(xué)高三上學(xué)期二調(diào))下列關(guān)于細(xì)胞器的描述錯誤的是()A溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，可以將細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器吞噬處理B動物、低等植物細(xì)胞都有兩個中心粒，分裂前期發(fā)射星射線形成紡錘體,C存在堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體、核糖體D酶、抗體、激素都在核糖體上合成，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工、高爾基體分泌到細(xì)胞外起作用,【解析】溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，可以將細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器吞噬處理，A正確；動物、低等植物細(xì)胞都有兩個中心粒，分裂前期發(fā)射星射線形成紡錘體，B正確；存在堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體、核糖體，C正確；蛋白質(zhì)類的酶、抗體、蛋白質(zhì)及多肽類激素都在核糖體上合成，抗體和蛋白質(zhì)類激素經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工、高爾基體分泌到細(xì)胞外起作用，D錯誤?！敬鸢浮緿,2(2018河南省林州市第一中學(xué)高三調(diào)研)下列有關(guān)細(xì)胞器的成分及功能敘述中，錯誤的是()A線粒體含RNA，能產(chǎn)生ATP和CO2B葉綠體含DNA，能產(chǎn)生糖類和O2C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含蛋白質(zhì)，能參與脂質(zhì)的合成D核糖體含磷脂，能參與蛋白質(zhì)的合成,【解析】有氧呼吸過程中，二氧化碳的產(chǎn)生場所是線粒體基質(zhì)，線粒體含有DNA和RNA，能合成大量的ATP，故A正確；葉綠體也含有DNA和RNA，葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所，釋放氧氣和合成有機(jī)物，故B正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的合成有關(guān)，故C正確；核糖體是沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，故D錯誤。【答案】D,考法2結(jié)合圖表信息考查細(xì)胞器結(jié)構(gòu)與功能3(2017湖北省孝感高級中學(xué)高三一調(diào))下圖為溶酶體的示意圖，下列有關(guān)分析正確的是(),A各種細(xì)胞內(nèi)都含有溶酶體，該結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的范疇BH進(jìn)入溶酶體的方式與水進(jìn)入紅細(xì)胞的方式不同C溶酶體吞噬入侵細(xì)胞的病原體過程與膜的流動性無關(guān)D溶酶體破裂后，其內(nèi)部各種水解酶的活性應(yīng)升高或不變,【解析】原核細(xì)胞不含溶酶體，A錯誤；H進(jìn)入溶酶體需要載體和能量，屬于主動運(yùn)輸，而水進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，B正確；溶酶體吞噬入侵細(xì)胞的病原體過程屬于胞吞，體現(xiàn)細(xì)胞膜具有流動性，C錯誤；溶酶體內(nèi)部水解酶的最適pH在5.0左右，而細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的PH在7.0，因此溶酶體破裂后，其內(nèi)部各種水解酶的活性應(yīng)降低，D錯誤?！敬鸢浮緽,4(2017江蘇省南京市高三第三次模擬)用差速離心法分離出某動物細(xì)胞的3種細(xì)胞器，經(jīng)測定其中3種有機(jī)物的含量如圖所示。下列敘述正確的是(),A細(xì)胞器甲是有氧呼吸的主要場所B細(xì)胞器乙肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)C細(xì)胞器丙是基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所D硝化細(xì)菌與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器有甲和丙,【解析】細(xì)胞器甲含有脂質(zhì)和核酸，應(yīng)是線粒體，是有氧呼吸的主要場所，A項正確；細(xì)胞器乙含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，應(yīng)是膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器，但不一定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)，如溶酶體，B項錯誤；細(xì)胞器丙不含有脂質(zhì)，可能是中心體或核糖體，核糖體是基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所，C項錯誤；硝化細(xì)菌為原核細(xì)胞，只具有核糖體一種細(xì)胞器，D項錯誤。【答案】A,【易錯警示】與細(xì)胞器有關(guān)的五個“不一定”(1)沒有葉綠體或大液泡的細(xì)胞不一定是動物細(xì)胞，如根尖分生區(qū)細(xì)胞。(2)具有細(xì)胞壁的細(xì)胞不一定是植物細(xì)胞，如真菌細(xì)胞、細(xì)菌細(xì)胞等都有細(xì)胞壁。,(3)沒有葉綠體的細(xì)胞不一定不能進(jìn)行光合作用，如藍(lán)藻。(4)沒有葉綠體或光合色素不一定不能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，如進(jìn)行化能合成作用的硝化細(xì)菌。(5)沒有線粒體不一定不能進(jìn)行有氧呼吸，如需氧型的原核生物。,考法3動植物細(xì)胞以及原核細(xì)胞在細(xì)胞器上的區(qū)別5(2017廣西河池市高中高三上學(xué)期月考)結(jié)合圖形分析下列說法，正確的是(),A若判斷甲是否為需氧型生物，依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)B若判斷乙是否為植物細(xì)胞，并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)C用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物D根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)，可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群,【解析】結(jié)構(gòu)為線粒體，甲是原核生物，細(xì)胞沒有線粒體，因此判斷甲是否為需氧型生物，不能依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)，A錯誤；若判斷乙是否為植物細(xì)胞，并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)葉綠體，因有些植物結(jié)構(gòu)如根部無葉綠體，B正確；電子顯微鏡可以觀察到細(xì)胞器和細(xì)胞核，能區(qū)分真核細(xì)胞和原核細(xì)胞，C錯誤；丙是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D錯誤。【答案】B,6(2018江西省撫州市臨川二中高三模擬)硝化細(xì)菌是一種自養(yǎng)型的生物，能利用化學(xué)能把CO2和水制造成有機(jī)物并儲存能量，釋放O2。在下列各反應(yīng)中，能在硝化細(xì)菌內(nèi)的細(xì)胞器發(fā)生的是()DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯H2OCO2(CH2O)O2有氧呼吸ABCD,【解析】硝化細(xì)菌是一種原核生物，只有一種細(xì)胞器是核糖體，核糖體是翻譯的場所，故B正確?！敬鸢浮緽【總結(jié)歸納】不同類型細(xì)胞圖像的識別方法(1)顯微圖像與亞顯微圖像的判斷,表示出核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)為電子顯微鏡下的亞顯微結(jié)構(gòu)圖。未表示出細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)，則為普通光學(xué)顯微鏡下的顯微結(jié)構(gòu)圖。(2)巧用索引法判斷細(xì)胞類型,考點(diǎn)二細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合及生物膜系統(tǒng)1細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的組成與功能(1)組成：_、細(xì)胞器膜和_等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。,細(xì)胞膜,核膜,(2)功能：,2細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)中各生物膜之間的聯(lián)系(1)在成分上的聯(lián)系相似性：各種生物膜都主要由_組成。差異性：每種成分所占的比例不同，功能越復(fù)雜的生物膜，其_的種類和數(shù)量就越多。,脂質(zhì)和蛋白質(zhì),蛋白質(zhì),(2)在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系各種生物膜在結(jié)構(gòu)上大致相同，都是由_構(gòu)成基本支架，蛋白質(zhì)分子分布其中，都具有一定的流動性。在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性，圖示如下：,磷脂雙分子層,(3)在功能上的聯(lián)系(以分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、分泌為例),【判斷與思考】1判斷下列說法的正誤。(1)生物膜之間通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新依賴于生物膜的選擇透過性。()(2)CO2的固定、水的光解、蛋白質(zhì)的加工均在生物膜上進(jìn)行。(),(3)造血干細(xì)胞中合成的細(xì)胞膜蛋白運(yùn)輸?shù)耐緩娇赡苁牵焊郀柣w核糖體細(xì)胞膜。()(4)原核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜和核膜組成，病毒只有細(xì)胞膜。(),2根據(jù)題圖，回答問題。如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖(其中物質(zhì)X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu))，請分析：,(1)圖中a、b、c、d、e依次表示_。(2)a、b、c分別擔(dān)負(fù)著怎樣的功能？【提示】a為合成蛋白質(zhì)，b為初步加工蛋白質(zhì)，c為蛋白質(zhì)加工、分類、包裝及發(fā)送。(3)_參與了生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成。,核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾,基體、細(xì)胞膜和線粒體,b、c、d、e,考法1分泌蛋白質(zhì)的合成和分泌1(2018山東省淄博市高三模擬)下列關(guān)于人體中分泌蛋白的敘述，錯誤的是()A分泌蛋白在細(xì)胞質(zhì)游離的核糖體上合成B分泌蛋白的分泌過程需要ATP提供能量C漿細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)可進(jìn)入人體血液中D某些分泌蛋白在生命活動中能傳遞信息,【解析】分泌蛋白是在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成的，游離的核糖體上合成的是胞內(nèi)蛋白，A項錯誤；ATP是細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)，分泌蛋白的分泌過程需要ATP提供能量，B項正確；漿細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)是抗體，可進(jìn)入人體血液中，C項正確；某些蛋白質(zhì)在生命活動中能夠傳遞信息，如胰島素、生長激素等，D項正確?！敬鸢浮緼,2為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲，有關(guān)的生物膜面積變化如圖乙，其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖丙，則下列有關(guān)說法不正確的是(),A圖丙中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是B能在圖丙中上觀察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成C圖甲中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體D圖乙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),【解析】分泌蛋白的形成過程：核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜膜外。圖甲中a、b、c依次為核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。在分泌蛋白的合成與分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減少，細(xì)胞膜的膜面積增多，高爾基體的膜面積前后基本不變(先增加后減少)。【答案】A,【知識拓展】有關(guān)細(xì)胞器之間協(xié)調(diào)配合的2個問題闡釋(1)結(jié)構(gòu)模式圖：,兩圖都是分泌蛋白這一考點(diǎn)中常出現(xiàn)的，A圖是細(xì)胞的局部，B圖則是完整細(xì)胞。但考查的知識點(diǎn)基本相同?？键c(diǎn)1：從圖上首先識別出相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱，并熟悉在分泌蛋白中的分工及相應(yīng)作用?？键c(diǎn)2：B圖中代表分泌蛋白，?？嫉挠邢浮⒖贵w、蛋白質(zhì)類激素、血漿蛋白等，常考的不屬于分泌蛋白的有血紅蛋白、載體、呼吸酶等。,考點(diǎn)3：物質(zhì)排出細(xì)胞的方式外排，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性?？键c(diǎn)4：該過程的研究手段同位素標(biāo)記，3H標(biāo)記亮氨酸，最先出現(xiàn)在A圖中或B圖中。轉(zhuǎn)移的方向和途徑注意先后順序。考點(diǎn)5：圖示中構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器不包括核糖體。,(2)曲線圖與直方圖的解讀：,圖甲表示放射性元素標(biāo)記某種氨基酸，追蹤不同時間放射性元素在細(xì)胞中的分布情況。圖甲不僅表示了放射性元素出現(xiàn)的先后順序，而且還表示了某種結(jié)構(gòu)中放射性元素的含量變化。理解分泌小泡的形成及放射性元素含量變化是個難點(diǎn)，高爾基體中放射性元素含量下降與分泌小泡形成的對應(yīng)關(guān)系，表示分泌小泡來自高爾基體。圖乙和圖丙都表示膜面積隨時間的變化關(guān)系，只是圖乙表示的是前后兩個時間點(diǎn)，而圖丙表示的是一定時間段內(nèi)的變化。在上述過程中細(xì)胞膜的成分均實現(xiàn)了更新。,考法2生物膜系統(tǒng)的成分、結(jié)構(gòu)和功能3生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等構(gòu)成的整體。生物膜系統(tǒng)與細(xì)胞代謝和細(xì)胞通訊密切相關(guān)。下列有關(guān)說法錯誤的是()A細(xì)胞膜的成分有磷脂、蛋白質(zhì)、糖蛋白和糖脂等B細(xì)胞之間的信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體,C溶酶體和高爾基體在行使功能時可能伴隨膜組分的更新D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶，性腺細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富,【解析】細(xì)胞膜的成分主要有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)分子，還含有少量的糖類，脂質(zhì)主要是磷脂，糖類經(jīng)常和蛋白質(zhì)或脂質(zhì)結(jié)合成糖蛋白或糖脂，故A正確；細(xì)胞間的信息交流除了可以依賴細(xì)胞膜表面的特異性受體外，還可以依賴胞間連絲(植物細(xì)胞)，故B錯誤；溶酶體和高爾基體能形成小泡與其他生物膜相融合，進(jìn)行組分的更新，故C正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上有許多酶，性腺細(xì)胞合成性激素較多，性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)，故D正確?！敬鸢浮緽,4(2018本溪一模)下面的甲圖表示細(xì)胞通過形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程，乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸。圖中表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，請分析回答以下問題：,(1)囊泡膜的主要成分是_。細(xì)胞代謝的控制中心是_。(2)甲圖中囊泡X由_經(jīng)“出芽”形成，到達(dá)_并與之融合成為其一部分。囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶，由此推測結(jié)構(gòu)是_。(3)乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外，據(jù)圖推測其原因是_，此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_的功能。,【解析】(1)囊泡膜屬于生物膜，生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所，是細(xì)胞遺傳和代謝活動的控制中心。(2)囊泡X由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)經(jīng)“出芽”形成后，與高爾基體融合成為其一部分。囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶，推測可能參與溶酶體的形成。(3)囊泡上的蛋白A與細(xì)胞膜上的蛋白B特異性結(jié)合后，引起囊泡膜與細(xì)胞膜的融合，將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。,【答案】(1)脂質(zhì)和蛋白質(zhì)細(xì)胞核(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體溶酶體(3)囊泡上的蛋白A與細(xì)胞膜上的蛋白B(特異性)結(jié)合(或識別)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,【總結(jié)歸納】1.“三個角度”透析囊泡類問題,2“三看法”判斷蛋白質(zhì)的形成細(xì)胞器分工合作的典型是分泌蛋白的合成和分泌，解題時，可從三個方面進(jìn)行分析：一看標(biāo)記氨基酸出現(xiàn)的先后順序：核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)囊泡高爾基體囊泡細(xì)胞膜(胞外)。二看膜面積變化的結(jié)果：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積縮小，高爾基體膜面積基本不變，細(xì)胞膜面積增大。三看與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器：核糖體(蛋白質(zhì)的裝配機(jī)器)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(加工車間)、高爾基體(加工和包裝)和線粒體(提供能量)。,考點(diǎn)三用高倍顯微鏡觀察線粒體和葉綠體(實驗)1實驗原理(1)葉綠體呈綠色、扁平的_或球形，不需要染色，制片后直接觀察。(2)線粒體呈無色，有短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等，用_染液染成藍(lán)綠色后制片觀察。,橢球形,健那綠,2實驗步驟(1)觀察葉綠體,(2)觀察線粒體,【特別提醒】觀察葉綠體和線粒體的四點(diǎn)提醒(1)觀察葉綠體時，臨時裝片中的材料要隨時保持有水狀態(tài)，否則細(xì)胞失水收縮，將影響對葉綠體形態(tài)的觀察。(2)健那綠染色劑發(fā)揮作用時，不需要破壞細(xì)胞，因為健那綠染液是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料，可使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色。,(3)由于高等植物細(xì)胞中既含有葉綠體又含有線粒體，所以觀察線粒體時不宜選用，否則葉綠體的顏色會影響線粒體的觀察。(4)制作觀察線粒體的臨時裝片時，是滴一滴健那綠染液于載玻片中央用于染色，而不是滴一滴生理鹽水。,【深度思考】(1)觀察葉綠體時，為什么常用蘚類葉片？【提示】蘚類葉片很薄，僅有一兩層葉肉細(xì)胞，可以直接用來制作臨時裝片。(2)選菠菜葉作為觀察葉綠體的材料，為什么要撕取帶少許葉肉的下表皮？【提示】葉綠體主要分布在葉肉細(xì)胞中，葉表皮處無葉綠體，接近下表皮處為海綿組織，細(xì)胞排列疏松，易撕取。,(3)觀察線粒體時，為什么選健那綠染液進(jìn)行染色，觀察葉綠體為何不需染色？【提示】健那綠是專一性用于線粒體染色的活細(xì)胞染料，染色后不影響細(xì)胞的生命活動；葉綠體本身含有色素，不需染色即可觀察。(4)觀察葉綠體時，臨時裝片中的材料要隨時保持有水狀態(tài)的原因是什么？【提示】保持有水狀態(tài)以保證葉綠體的正常形態(tài)，并能懸浮在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。否則，細(xì)胞失水收縮，將影響對葉綠體形態(tài)的觀察。,考法實驗原理與結(jié)果分析1(2018揚(yáng)州模擬)下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實驗說法不正確的是()A健那綠染液是一種活細(xì)胞染料，幾乎不損傷細(xì)胞B選用含葉綠體少而大的細(xì)胞來觀察C高倍鏡下，可看到葉綠體內(nèi)部有許多基粒D蘚類葉片可直接放在載玻片上觀察葉綠體,【解析】健那綠染液是活細(xì)胞染料，可將線粒體染成藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色；選用葉綠體少而大的細(xì)胞觀察較清楚；葉綠體的基粒在電子顯微鏡下才能觀察到；蘚類葉片很薄，可直接用于制作臨時裝片。【答案】C,2(2017福建省福州市高三5月適應(yīng)性測試)將有關(guān)生物組織結(jié)構(gòu)為實驗材料，直接制作臨時裝片，在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是()A菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個綠色的葉綠體B洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中紫色原生質(zhì)層清晰可見C人口腔上皮細(xì)胞中可觀察到多個藍(lán)綠色的線粒體D花生子葉細(xì)胞中存在多個橘黃色脂肪顆粒,【解析】葉綠體是綠色的，不需染色，并且菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞含有葉綠體，因此在顯微鏡下可以看到菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個葉綠體，A正確；紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中有紫色的大液泡，在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離才能觀察到收縮的原生質(zhì)層，B錯誤；人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體是無色的，需要用健那綠染色才能在顯微鏡下觀察到藍(lán)綠色的線粒體，C錯誤；花生子葉細(xì)胞需要用蘇丹染色后才能觀察到存在多個橘黃色脂肪顆粒，D錯誤?！敬鸢浮緼,1(2017天津卷)下列有關(guān)真核生物核糖體的敘述，正確的是()A遺傳信息翻譯的場所B組成成分中含mRNAC全部游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中D能識別基因的啟動子,【解析】遺傳信息翻譯是指以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，場所是核糖體，A正確；核糖體的組成成分主要是rRNA和蛋白質(zhì)，B錯誤；真核生物核糖體有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，有些游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C錯誤；識別基因啟動子的是RNA聚合酶，主要存在于細(xì)胞核中，D錯誤?！敬鸢浮緼,2(2017江蘇卷)下列關(guān)于用顯微鏡觀察細(xì)胞的實驗，敘述正確的是()A轉(zhuǎn)換物鏡時應(yīng)該手握物鏡小心緩慢轉(zhuǎn)動B以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料不能觀察到質(zhì)壁分離C蘇丹染色后的花生子葉細(xì)胞中可觀察到橘黃色顆粒D在新鮮黑藻小葉裝片中可進(jìn)行葉綠體形態(tài)觀察和計數(shù),【解析】轉(zhuǎn)換物鏡時，應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，不能轉(zhuǎn)動物鏡，A錯誤；洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮屬于成熟的植物細(xì)胞，有大液泡，可發(fā)生質(zhì)壁分離，B錯誤；花生子葉細(xì)胞含有脂肪，蘇丹可將其染成橘黃色，通過顯微鏡可觀察到橘黃色顆粒，C正確；新鮮黑藻小葉中含有很多個葉綠體，顯微鏡下可觀察其葉綠體形態(tài)，由于細(xì)胞是立體的，細(xì)胞中葉綠體數(shù)較多，會有重疊和掩蓋，計數(shù)很困難，D錯誤。【答案】C,3(2015廣東卷)下列各組細(xì)胞器均具單層膜的是()A液泡和核糖體B中心體和葉綠體C溶酶體和高爾基體D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體,【解析】液泡是單層膜，核糖體是無膜結(jié)構(gòu)，A錯誤；中心體是無膜結(jié)構(gòu)，葉綠體具有雙層膜，B錯誤；溶酶體和高爾基體都是單層膜，C正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是單層膜結(jié)構(gòu)，線粒體是雙層膜，D錯誤。【答案】C,4(2017福建省泉州市高三高考考前適應(yīng)性模擬)在低溫條件下，將黑藻葉片置于研缽中，加入某種溶液研磨后，用差速離心法進(jìn)行分離。第一次分離成沉淀P1(含細(xì)胞核和細(xì)胞壁碎片)和上清液S1；隨后又將S1分離成沉淀P2(含葉綠體)和上清液S2；第三次離心將S2分離成沉淀P3(含線粒體)和上清液S3；最后一次離心將S3分離成沉淀P4(含核糖體)和上清液S4。下列敘述不正確的是(),A黑藻細(xì)胞的DNA主要存在于P1B若要分離得到與光合作用有關(guān)的酶，應(yīng)選取P2部分C黑藻細(xì)胞中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶的不只是P3D若要研究加工糖蛋白質(zhì)的細(xì)胞器，應(yīng)選取P4部分,【解析】根據(jù)提供信息分析，已知P1中含有細(xì)胞核，所以黑藻細(xì)胞的DNA主要存在于P1中，A正確；P2中含葉綠體，可以分離得到與光合作用有關(guān)的酶，B正確；與有氧呼吸有關(guān)的酶分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中，而含有線粒體的有S1、S2、P3，C正確；P4中含核糖體，是蛋白質(zhì)合成的場所，而加工糖蛋白的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，D錯誤?！敬鸢浮緿,5(2017河北省衡水中學(xué)高三上學(xué)期三調(diào))下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成與轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖?；卮鹣铝袉栴}：,(1)圖中細(xì)胞內(nèi)含有DNA和RNA的結(jié)構(gòu)有_(填序號)。(2)若該細(xì)胞為人的胰島B細(xì)胞，合成胰島素的場所是_(填序號)，合成后運(yùn)輸?shù)絖(填序號)中進(jìn)一步加工。,(3)新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過細(xì)胞核上的_轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)中。由圖可知一條mRNA可同時結(jié)合幾個結(jié)構(gòu)，其生理作用是_。(4)結(jié)合示意圖以及的結(jié)構(gòu)功能分析，雖然線粒體和葉綠體有自己的DNA和核糖體，但仍然需要_控制合成某些蛋白質(zhì)或酶。,【解析】(1)圖中是線粒體，是葉綠體，兩種都含有少量的DNA和RNA，是細(xì)胞核，含有大量的DNA，且RNA主要產(chǎn)生于細(xì)胞核。(2)胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，在核糖體合成，然后運(yùn)輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進(jìn)行加工和轉(zhuǎn)運(yùn)。(3)細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄形成的mRNA經(jīng)過核孔,運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)中，與核糖體結(jié)合，指導(dǎo)翻譯過程。一條mRNA可以同時與多個核糖體結(jié)合，同時指導(dǎo)多條相同的肽鏈的合成。(4)線粒體和葉綠體含有少量的DNA，可以合成部分蛋白質(zhì)，但是仍然需要細(xì)胞核中DNA控制合成蛋白質(zhì)?！敬鸢浮?1)(2)、(3)核孔同時合成多條相同肽鏈(蛋白質(zhì))(4)細(xì)胞核,