歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

高中英語:Module 2 The Renaissance-function and grammar教案(外研版選修8 module 2)

  • 資源ID:40317119       資源大?。?span id="7nbzflh" class="font-tahoma">16KB        全文頁數(shù):4頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:8積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要8積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

高中英語:Module 2 The Renaissance-function and grammar教案(外研版選修8 module 2)

The Renaissance-function and grammar教案(外研版選修8 module 2) Step 1Revision: Finish the Ex. in Wb. Step 2 Function:1. Finish Activity 1.2. Discuss the answers to Activity 1.3. Pair work: discuss and finish Activity 3 and 4.4. Group work: Discuss Activity 2, Give answers as many as possible.Step 3Grammar:分詞分為現(xiàn)在分詞和過去分詞。現(xiàn)在分詞有一般式和完成式 1. 一般式表示和謂語動(dòng)詞所表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生的行為; 2. 完成式(having十過去分詞)表示在謂語動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前發(fā)生的動(dòng)作例如: Being a student,he was interested in books Having studied in the university for 3 years, he knows the way very well1 / 4分詞的用法作定語 分詞短語可以作定語代替一個(gè)定語從句的作用。分詞短語放在被修飾的名詞之后;單個(gè)分詞做定語時(shí),放在被修飾的名詞之前 The man standing by the window is our teacher. The excited people rushed into the building作狀語分詞或分詞短語作狀語時(shí),可以表示時(shí)間、原因、行為方式、伴隨狀況等。 Being a student, I must study hard.(原因) While reading the book, he nodded from time to time(時(shí)間) The teacher stood there surrounded by the students(方式)作表語 The news is inspiring.The glass is broken作賓語補(bǔ)足語We saw the teacher making the experiment.動(dòng)名詞 動(dòng)名詞由動(dòng)詞十 ing構(gòu)成; 具有動(dòng)詞和名詞的性質(zhì); 在句中起名詞作用,可作主語、賓語、表語和定語作主語Seeing is believing. Laying eggs is the ant queens full-time job. It is no use arguing with him.作表語Her job is teaching.作賓語He is fond of playing football I like swimming. 作定語作定語的動(dòng)名詞的現(xiàn)在分詞的區(qū)分: 動(dòng)名詞作定語可改寫成: for 結(jié)構(gòu) ,而現(xiàn)在分詞作定語時(shí),其主語和分詞之間有邏輯上的主謂關(guān)系 a teaching method : the method for teachinga sleeping child: the child is sleeping Step 4Homework:1. Finish the Wb Ex. on grammar2. Ex 2 as homework in Ex. Book. 希望對大家有所幫助,多謝您的瀏覽!

注意事項(xiàng)

本文(高中英語:Module 2 The Renaissance-function and grammar教案(外研版選修8 module 2))為本站會員(每****)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!