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個人總結(jié)范文 高二個人總結(jié)200字

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個人總結(jié)范文 高二個人總結(jié)200字

個人總結(jié)范文 高二個人總結(jié)200字高二個人總結(jié)20_字一高三的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,累并快樂著的高二生活馬上就要成為過去。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作小結(jié)如下:本學(xué)期,我擔(dān)任了高二兩個班的語文課。能按“教學(xué)大綱”的要求,參照新課標(biāo)的精神,認真鉆研教材,研究兩個班學(xué)生的實際情況,確定較為適宜的教法,認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。我自己對貫穿于新的“教學(xué)大綱”中的語文教學(xué)思想有了進一步的認識,更堅定了語文學(xué)科是一個既具有工具性又具有人文性的學(xué)科的認識,對教材也能較好地把握和處理了。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同學(xué)生采用不同的批改方法,使學(xué)生對語文更有興趣,同時提高學(xué)生的語文水平。另外,授課后根據(jù)得失,在個人的博客上及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和其它老師進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。對于我負責(zé)的語文課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性與階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在課外輔導(dǎo)教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓語文教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。自認為較為滿意的幾點:一、在寫作教學(xué)方面,將課堂作文和課后周記結(jié)合起來處理,既完成了教材規(guī)定的寫作教學(xué)任務(wù),又在某種程度上彌補了本冊教材課文教學(xué)與寫作訓(xùn)練脫節(jié)的不足,學(xué)生的寫作水平較過去都有了一定的提高,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。二、在處理新教材的課文教學(xué)方面,充分認識到了本冊課本以文學(xué)鑒賞為主要教學(xué)任務(wù)的特點,為配合教學(xué),先后組織學(xué)生收看了百家講壇和“學(xué)習(xí)方法大討論”等活動,取得了很好的效果。三、組織了兩次文學(xué)活動。一次是詩歌朗誦,一次是學(xué)習(xí)方法和體會的征文競賽。兩次活動都受到了學(xué)生的歡迎。在詩歌朗誦會上,學(xué)生踴躍上臺,深情朗誦自己精選的詩歌作品,所有的人都沉浸在詩歌的迷人境界中。在學(xué)習(xí)方法和體會的征文競賽中,學(xué)生們將自己的經(jīng)驗寫出來交流,又提升了自己的寫作水平。四、按照“教學(xué)大綱”有關(guān)課外閱讀的要求,較有效地組織了學(xué)生的課外閱讀活動。我不斷地把大綱推薦的閱讀篇目介紹給學(xué)生,要求他們制定可行的讀書計劃,利用零碎時間讀名著,并通過考試的形式檢查他們的閱讀情況。五、充分利用教育博客的功能和優(yōu)勢,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研工作。為保證課改教研的質(zhì)量和水平,本人積極投身到當(dāng)前火熱的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研工作中去。去年,在學(xué)校大環(huán)境的帶動與幫助下,我申請注冊了個人的語文教學(xué)博客,以科學(xué)研究的精神對課改中出現(xiàn)的種種問題現(xiàn)象予以分析p 研究。在教學(xué)過程中經(jīng)常反思自己的教學(xué)得失,勤寫教學(xué)反思,注意搜集、整理相關(guān)資料,使“教學(xué)改革”真正成為自己的事。至今已經(jīng)養(yǎng)成了一種在個人博客上及時寫錄的良好習(xí)慣,教育教學(xué)論文、教學(xué)心得、生活感悟、教案設(shè)計其中有一部分文章,引起很多人的參考交流,反響強烈,認為有很大的參考價值。在個人博客里我與您們開展學(xué)科教研互動,切磋教學(xué)心得,溝通情感,展示自己專業(yè)成長的風(fēng)采和經(jīng)歷。通過與其它老師及您們的教學(xué)交流,質(zhì)疑解惑,迅速轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念和教學(xué)方法,不斷促進、提升了自己的專業(yè)化素質(zhì)。高二個人總結(jié)20_字二強大的期末考試就這么過去了,今天開完家長會,我還是在這里照慣例寫下這份總結(jié),希望可以帶給大家一些啟示,也使我更加清楚的明白我自己,高二學(xué)期末個人總結(jié)。這次期末考試實際上被我當(dāng)成了高三的第一次考試,畢竟我所代表的班級變成了高三班。我的成績還算可以,沒有一科有重大發(fā)揮失誤,只是化學(xué)出了點問題,但并不致命。我在班里排并列第六,這和上次期中沒多大變化,但年級里我從上次的名進步到名,這些進步和同學(xué)們的支持和幫助分不開,我要感謝大家,下面我來具體分析p 一下各科成績。語文,。語文本來預(yù)料比較高的,但是只不過是這樣,當(dāng)然,語文本來就不是能拉開多少分的科目,能夠這樣我應(yīng)該滿足。應(yīng)該說我的選擇題部分幫了我很大的忙,因為只錯一道的關(guān)系,后面的二卷扣得有點多,但是鄭老師(我從前的語文老師)說這次主要是扣答案扣的太死,Maybe,個人總結(jié)高二學(xué)期末個人總結(jié)。但是高考的時候絕對不是這樣了。作文我自認為結(jié)構(gòu)上很混亂,但也壓在了平均分線上。數(shù)學(xué),。也是預(yù)料比較高,因為所有的結(jié)果都算對了,應(yīng)該得滿分的。但是竟然給我扣過程分,真是很可惡!其實幾何證明過程和結(jié)果格式扣分我倒沒什么可說的,只是那道數(shù)列題在學(xué)這一章的時候充其量是道填空,現(xiàn)在竟然改成大題,要求我嚴(yán)格證明,就跟我真的能抄出一個的書似的,大頭全扣這上了。英語,.其實也算發(fā)揮正常,單選錯個,完形錯個,閱讀聽力各錯兩個,閱讀理解比較高,只扣了一分。但是我自認為不錯的作文也給的太低了,只有分。但仍然在男生里處于領(lǐng)先地位,沒有和眾人相距太遠。物理,.非??简灱氈?,我的單選只錯了兩道,這為我拔得頭籌,而其他的都波瀾不驚。值得一提的是倒數(shù)第二道大題有點難度,做到半截都要放棄了,好在求勝的心態(tài)支撐著我硬想出來了一種方法,才得以涉險過關(guān)?;瘜W(xué),.考完出來我還感覺不錯,至少接近了,只是沒想到比高的那么多。主要問題是我在同分異構(gòu)體那道題出了問題之后心態(tài)嚴(yán)重失衡,看了下面的題之后完全沒有思路,時間還被浪費了,然后等到我真正卡殼的時候時間已經(jīng)快不夠了,雖然我最后還剩余十五分鐘,但是我的檢查在化學(xué)上并沒有卓有成效的體現(xiàn)出來,但是像數(shù)學(xué)、物理都有在最后檢查中改對的題。生物,.擺脫了前幾天生物學(xué)業(yè)水平考試時候的陰影,仍然在班里處于領(lǐng)先位置,這次考班級第二,提升空間非常的小,但是這張試卷所反映出的問題是我的基礎(chǔ)知識仍有待鞏固和加強。這篇總結(jié)寫完之后,我的暑假就正式開始了,希望這次暑假期間,意料之內(nèi)的人能給我?guī)硪庀氩坏降氖斋@。高二個人總結(jié)20_字三作為班委你能夠認真負責(zé),在同學(xué)當(dāng)中獲得較好的評價。剛進高中時,你很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí),成績也有所進步,但還有待繼續(xù)努力,爭取更好的成績。對于文科的學(xué)習(xí)應(yīng)該注重平時的積累,只要持之以恒地堅持復(fù)習(xí),合理安排好時間,同時養(yǎng)成獨立思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你繼續(xù)努力,認真分析p 學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標(biāo)。也希望你在假期里多讀課外書,努力拓寬自己的知識面。你很要強,很棒,老師很欣賞你的工作能力。擔(dān)任班干部和老師得力助手的你能嚴(yán)格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設(shè)的更好。在學(xué)習(xí)上,你學(xué)習(xí)有計劃,有條理;積極肯學(xué),領(lǐng)悟力較強,又好學(xué)上進,積極要求進步,能夠比較嚴(yán)格地要求自己。我相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中,你會發(fā)展得更好。從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。你記憶力好,自學(xué)能力較強。十分勤奮努力,學(xué)習(xí)踏實,再加上你的聰明才智,學(xué)什么東西都特別快,表現(xiàn)一直十分優(yōu)秀。老師希望你能在未來的學(xué)習(xí)和生活中,繼續(xù)保持這種對學(xué)習(xí)的上進心和效率,在學(xué)有余力的同時熱心于班級事務(wù),發(fā)揮自己的才干,為自己今后的全面發(fā)展加強鍛煉和打下基礎(chǔ)。誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。這個學(xué)期,你用樂觀的態(tài)度和不服輸?shù)男愿襁m應(yīng)了高中和新班集體的生活,看到你現(xiàn)在的良好的狀態(tài),能和同學(xué)融洽相處并且在學(xué)習(xí)上投入充足的精力,老師也深感欣慰。相信通過這一次很好的磨練和經(jīng)歷,你能夠獲得對自己的一些新的認識。所謂“問渠那得清如許,為有頭活水來!”,能夠在今后的學(xué)習(xí)和生活中時時向前看,把一切的困難當(dāng)作是新的吸收和理解,你一定會越來越優(yōu)秀。你是一個個性很強的學(xué)生。但是你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)勁頭不足,缺乏進取的動力和堅強的意志力是你的最大障礙。成績的提高需要平日的訓(xùn)練,日積月累,循序進步。特別是自己比較弱的科目,要多下工夫。希望今后向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)看齊,向他們學(xué)習(xí),并記?。航煺叱啵吆?。同時要注重自己人生道路的方向,學(xué)會理智地分析p 和思考,在人生的十字路口做出正確的選擇,才能保證今后的發(fā)展。本學(xué)期你的綜合表現(xiàn)令人滿意。在集體生活中,你與同學(xué)相處融洽,為人和善,樂于幫助其他同學(xué),在集體中贏得了不錯的口碑。在學(xué)習(xí)上你態(tài)度認真,善于思考發(fā)問,因此取得了優(yōu)秀的成績,你的英語和理科特長更是給人留下了深刻的印象。本學(xué)期你不僅在學(xué)習(xí)生活中有突出表現(xiàn),而且還積極參加學(xué)校的各項競賽和活動,精神可嘉。同時,你對自己未來的目標(biāo)之明確也給老師留下了極深的印象,希望你在今后可以讓自己的學(xué)習(xí)再全面一些,避免理重文輕,這樣你的理想會離你更近的。加油。第 8 頁 共 8 頁

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