【人教版】六年級下冊數(shù)學：第3單元 第4課時圓柱的體積

+二一九小學數(shù)學學習資料+第三單元 圓柱與圓錐第4課時 圓柱的體積【學習目標】1能夠根據割、拼等方法推導出圓柱的體積公式，能理解圓柱體積的推導過程。2.能運用圓柱的體積公式解決實際問題?！緦W習過程】一、知識鋪墊1.計算長8cm，寬5cm，高3cm的長方體的體積。長方體的體積=（ ）（ ）2.回憶圓的面積公式的推導過程,用自己的話簡單說一說。二、自主探究1.探究圓柱的體積計算方法。你能照樣子拼一拼，并說一說你的發(fā)現(xiàn)嗎? （1）圓柱的體積可以用這種轉化的方法進行推導，你想把圓柱轉化成（ ）形狀？ （2）合作探索。 我的發(fā)現(xiàn)：轉化后的長方體的體積和圓柱的體積（ ），長方體的底面積與圓柱的底面積（ ），長方體的高和圓柱的（ ）相等。（3）填一填，并小組交流你的結論。長方體的體積 = 底面積 高 圓柱的體積 =（ ） （ ）（4）你會用字母表示圓柱的體積公式嗎？ 我的收獲： 。我的困惑： 。2.練一練。三、課堂達標1下面的長方體和圓柱，哪個體積大？ 6cm 5cm 8cm 6cm 6cm 2. 一個圓柱形水池，底面半徑是10米，深1.5米。這個水池占地面積是多少平方米？如果把水池蓄滿水，這個水池可裝水多少方？四、拓展練習將長、寬、高分別為18cm、18cm、16cm的長方體木塊，削成一個最大的圓柱，圓柱的體積是多少立方厘米？小學數(shù)學教學資料精品小學數(shù)學教學資料精品