高中地理人教版選修2教案:第二章 海岸與海底地形 第三節(jié) 海底地形的形成
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高中地理人教版選修2教案:第二章 海岸與海底地形 第三節(jié) 海底地形的形成
2019學年地理教學精品資料 2019.5第二章 海岸與海底地形第三節(jié) 海底地形的形成教學目標:一、知識與技能:1、 了解海底擴張說的內(nèi)容。了解洋殼的形成。2、 了解板塊構(gòu)造學說的內(nèi)容。了解海溝、島弧等的成因。二、過程與方法:運用海底擴張說與板塊構(gòu)造學說的主要觀點,解釋海底地形的形成和分布。三、情感態(tài)度價值觀:假說在科學發(fā)展中的重要意義。教學重點難點: 各種海底地形的成因。教學用具: 多媒體課件教學方法: 談話法、啟發(fā)法課時安排: 1課時教學過程:(導入)復習海底地形的類型和分布規(guī)律。(提問)這些海底地形類型如何形成呢?(學生閱讀P19內(nèi)容,結(jié)合上圖,解釋海底擴張說與洋殼的形成。)教師點評小結(jié)。1洋殼的形成與海底地形海底擴張說認為,大洋底部地殼不斷生成一擴張一消亡的過程,是地幔中物質(zhì)對流的結(jié)果。洋中脊是洋殼在地幔物質(zhì)對流上升的托頂作用下形成的。洋中脊也是洋殼的誕生處。地幔物質(zhì)從中脊的頂部裂谷帶涌出,冷卻凝結(jié)形成新的洋殼。新洋殼不斷生長,隨著地幔物質(zhì)的對流向兩側(cè)推開,海底不斷擴張形成洋盆。即洋中脊和洋盆是洋殼形成與擴張的產(chǎn)物。閱讀案例1:學生講述大西洋的形成過程。(學生閱讀P21內(nèi)容,結(jié)合下圖,解釋海溝和島弧、海岸山脈的形成。)2洋殼的消亡與海底地形: 板塊構(gòu)造學說認為,大洋板塊和大陸板塊相互碰撞時,大洋板塊密度大,位置低,俯沖到大陸板塊之下。俯沖地帶形成海溝、島弧和海岸山脈。 (活動)P22 作業(yè):練習冊相應(yīng)內(nèi)容