高考地理二輪專題復(fù)習(xí)檢測：第二部分 專題突破篇 專題五 自然地理規(guī)律 2543a Word版含答案

2019學(xué)年地理教學(xué)精品資料 2019.5真題體驗(2016·全國卷)貝殼堤由死亡的貝類生物在海岸帶堆積而成。在沿海地區(qū)經(jīng)常分布著多條貝殼堤，標(biāo)志著海岸線位置的變化。如圖示意渤海灣沿岸某地區(qū)貝殼堤的分布。據(jù)此完成13題。1在任一條貝殼堤的形成過程中，海岸線()A向陸地方向推進(jìn) B向海洋方向推進(jìn)C位置穩(wěn)定 D反復(fù)進(jìn)退解析由材料“貝殼堤由死亡的貝類生物在海岸帶堆積而成”，在單獨(dú)任一條貝殼堤的形成過程中，大量死亡的貝類生物在同一帶狀區(qū)域(此帶狀區(qū)域位置相對穩(wěn)定)沉積，而此帶狀區(qū)域即為當(dāng)時的海岸帶，進(jìn)而可知在該過程中海岸線位置較穩(wěn)定。答案C2沿岸流動的海水搬運(yùn)河流入?？谔幍哪嗌?，并在貝殼堤外堆積。由此()A形成新的貝殼堤B加大貝殼堤距海岸線的距離C形成河口三角洲D(zhuǎn)迫使河流改道解析沿岸流動的海水搬運(yùn)河流入?？谔幍哪嗌?，并在貝殼堤外堆積，則會使海岸線向海洋方向推進(jìn)，進(jìn)而使得新的海岸線距離貝殼堤愈來愈遠(yuǎn)。答案B3河流沖積物是該地海岸線變動的物質(zhì)來源。多條貝殼堤的形成說明河流入海口()A位置穩(wěn)定，泥沙沉積量小B位置穩(wěn)定，泥沙沉積量大C位置多次變動，泥沙沉積量小D位置多次變動，泥沙沉積量大解析多條貝殼堤的形成說明海岸線位置多次變動，且泥沙沉積量大。答案D(2016·江蘇卷)中國山水畫家多師法自然，其作品往往具有明顯的地域特征。下圖為我國四幅山水畫作品。讀圖，回答4題。4畫中描繪的地貌類型形成原因是()A冰川作用、風(fēng)力作用B流水作用、冰川作用C風(fēng)力作用、流水作用D生物作用、流水作用解析描繪的是黃土高原，黃土高原是風(fēng)力堆積作用形成的，受到流水侵蝕作用形成了千溝萬壑的地貌。答案C(2015·全國卷)下圖示意在黃河三角洲近岸海域的某監(jiān)測剖面上，不同年份水深2米的位置與監(jiān)測起始點(diǎn)的距離。起始點(diǎn)是位于海岸一側(cè)的固定點(diǎn)。讀圖，完成5題。519752004年，該剖面近岸海域海底侵蝕、淤積的變化趨勢是()A持續(xù)淤積 B先侵蝕、后淤積C持續(xù)侵蝕 D先淤積、后侵蝕解析該區(qū)域外力作用以淤積為主，近海地區(qū)海水變淺，則水深2米的位置與起始點(diǎn)的距離變大，反之當(dāng)海水侵蝕的速度超過泥沙的沉積速度，則兩者的距離變小。圖中兩者距離在1975年至1978年間，兩者距離擴(kuò)大，此后兩者距離總體上逐漸縮小。故當(dāng)?shù)赝饬ψ饔檬窍扔俜e為主，后侵蝕為主。答案D外力作用的判讀是近年來高考對該考點(diǎn)考查的重點(diǎn)內(nèi)容。通常有兩種考查角度，一是通過地貌形態(tài)判讀外力作用的類型；二是已知外力作用判讀地貌形態(tài)。掌握外力作用對地表形態(tài)的影響。在各種外力作用中以流水和風(fēng)力考查為主。考查形式多以選擇題為主。