《色彩構成》教案(共33頁)

精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上色彩構成教案教師：鄭宇明學習目標：知識目標：本課程通過邏輯的教學向學生全面講授色彩和色彩構成的科學規(guī)律以及色彩美學方面的知識，通過系統(tǒng)的作業(yè)練習使學生對色彩理論有一定的了解，對色彩的感受和喜好有科學的認知，在實踐中創(chuàng)造性的應用色彩。能力目標：使學生正確認識與理解色彩和色彩構成基本知識，理解色彩的范疇、色彩屬性、色立體以及色立體在設計中的應用。把握色彩混合的一般規(guī)律以及在設計和生活中的應用。提高自己對色彩對比的進一步理解，了解配色的目的、方法、原則以及在設計和生活中的應用,提高自己應用色彩的能力。重點與難點：使學生了解色彩的表情與色彩的象征的一般規(guī)律，把握色彩對比的一般規(guī)律以及在設計和生活中應用。通過配色訓練，提高自己對色彩對比的進一步理解和應用色彩的能力。教學過程：（具體步驟）逐步完成色彩構成中色塊的對比練習，以及畫面的整體視覺效果的配色訓練。1、 對色彩的理解與認知；2、 具有一定的運用色彩設計的能力；考核和成績評定考核形式為課堂問答和色彩構成作品的設計。考核成績百分制，其中分為平時成績、期末成績、學期總成績，主要是根據(jù)學生完成作業(yè)畫面效果的質量、色彩表達能力及表現(xiàn)綜合評分。教學內容：一、 導入認識色彩色彩構成設計P1每天清晨，一睜開惺忪的雙眼，色彩就會撲進你的眼簾。溫馨的床上用品、優(yōu)雅的室內環(huán)境，別具風格的墻壁裝飾、得體的服飾、自然景觀中的藍天白云、紅花綠葉等，使我們的世界五彩斑斕，到處充滿生機。我們之所以能夠感覺到這些物體的存在，是因為可以看到它們的形，而不同的形又是由不同的色伴隨著同時出現(xiàn)的。試想，如果我們周圍都統(tǒng)一在一種色彩里，那還有什么視覺可言？就像在白紙上用百顏色畫東西，是什么也看不出來的。因此，有色才能看到形的道理是十分清楚的。初升的太陽給大地帶來了光明，一切都顯得那么美麗、透徹。當夜晚來臨，世界一片漆黑，此時的萬物將失去它原有的魅力，因為我們什么都看不著，即使對象原來的色彩非常艷麗?？梢?，要知道顏色，首先要有光，即色彩是光的賜予。但光并等于色，它只是能引起色彩感覺的客體。另外，對一個沒有視覺的人來說，也根本談不上什么色彩感。由此可以下個定義：所謂色彩感是光刺激眼睛所產(chǎn)生的視覺感。也可以說是人的視覺對光的反應的產(chǎn)物。這種光包括自然光和人造光。當然，被感知的物象必須客觀存在。光與色的關系屬于物理學范疇，顏料、涂料、染料的性能屬于化學范疇，光與色對眼睛和腦的各種效應則屬于生理學范疇。然而，色彩對我們影響最大的還是屬于心理學范疇。比如，紅色與藍色所給予的心理刺激是截然不同的：紅色使人興奮、溫暖，藍色使人沉靜、寒冷。同時，設計人員的嗜好、環(huán)境、年齡、性別、職業(yè)等，都包含著復雜的心理因素。藝術家和美學家則更注重色彩的表現(xiàn)，力圖從美學的角度去研究一定的配色法則，找到達到目的的美好色彩。認識色彩:色彩是光賦予的能喚起我們色感的關鍵在于光。光是產(chǎn)生色的原因，色是光被感覺的結果。從太陽或電燈等光源發(fā)出的光也能直接進入我們的眼睛，但進入更多的是光遇到物體后變成的反射光或投射光。例如：霓虹燈的色是直接光源的色，一般物體或顏料的色屬于反射光的色，彩色玻璃的色則是投射光的色。當這樣的光刺激眼球內側的視網(wǎng)膜時，視神經(jīng)會將這種刺激傳至大腦的視覺中樞，從而產(chǎn)生色的感覺。一旦這種感覺聯(lián)系到了物體，我們就能辨清色彩了。比如梨是黃的、樹是綠的，好像是它們本身固有的色彩一樣。由此可見，色彩的產(chǎn)生（被感覺）需經(jīng)過如下的過程：光源(直光) 物(反射光、透射光）眼（視神經(jīng)）腦（視覺中樞）產(chǎn)生色感反應（知覺）可見光光譜及色彩的產(chǎn)生有彩色與無彩色宇宙射線射線光線紫外線紅外線雷達無線電波交流電rx射線可見光380mm 紫580mm 黃780mm 紅光譜色彩構成設計P2有彩色與無彩色色彩構成設計P3142 日光三棱鏡 紅 橙 黃 綠 藍 紫紅橙光黃綠光藍紫光色彩的三要素n 明度：指色的明暗程度，也稱亮度、深淺。明度指色彩的明暗程度。明度是全部色彩都具有的屬性，明度關系是搭配色彩的基礎。明度最適于表現(xiàn)物體的立體騰與空間感。白顏料屬于反射率相當高的物體，在其它顏料中混入白色，可以提高混合色的反射率，也就是說提高了混合色的明度混入白色越多，明度提高的越高。相反，黑顏料屬于反射率極低的物體，在其它顏料中混入黑色越多，明度降低越多。黑自之間可形成許多明度階梯，人的最大明度層次判別能力可達200個臺階左右。普通實用的明度標準大都定在9級左右，如孟塞爾把明度定為黑白在內為11級，黑白之間為九組不同程度的灰。而有彩色的明度是根據(jù)相對應的灰的明度等級標準而定的黑、白、灰之間可構成明度序列。任何一個有彩色加白或加黑都可構成該色以明度為主的序列，紅、橙、黃、綠、藍、紫各純色按明度關系排列起來可構成色相的明度秩序。n 色相：指色彩不同的相貌。色相指色彩的相貌，是區(qū)別色彩種類的名稱。是根據(jù)該色光披長劃分的，只要色彩的波長相同，色相就相同，波長不同才產(chǎn)生色相的差別。紅、橙、黃、綠、藍、紫等每個宇都代表一類具體的色相，它們之間的差別就屬于色相差別。如果紅色加白色混出明度、純度不同的幾個粉紅色：把紅色加黑混出幾個明度、純度不同的暗紅色。把紅色加灰色混出幾個純度不同的灰紅色。它們之間的差別就不是色相的差別，只能是同一色相，即紅色相。色相的種類很多，可以識別的色相可達160個左右。如孟塞爾的100色的色相環(huán)。色相可構成高純度、中純度、低純度、高明度、低明度、中明度的全色相環(huán)，及13、12、34色相環(huán)等以色相為主的序列。這些都是美感很高的色相秩序。n 純度：指色彩的鮮艷程度。純度是指色彩的純凈程度?？梢姽廨椛?，有波長相當單一的，有波長相當混雜的，也有處在兩者之間的，黑、白、灰等無彩色就是波長最為混雜，純度、色相感消失造成的。光譜中紅、橙、黃、綠、藍、紫等色光都是最純的高純度的色光。顏料中的紅色是純度最高的色相。橙，黃，紫等色在顏料中是純度高的色相，藍綠色在顏料中是純度最低的色相。眼睛在正常光線下對紅色光波膊覺敏銳，因此紅色的純度顯得特別高。對綠色光波感覺相對遲鈍，因此綠色相的純度就顯得低。任何一個色彩加白、加黑、加灰都會降低它的純度?；烊氲暮?、白、灰補色越多純度降低的也越多。純度只能是一定色相感的純度，凡是有純度的色彩必然有相應的色相感因此有純度的色彩都稱為有彩色。色彩的三要素明度色相純度明度漸變色相漸變純度漸變 色立體色彩按照三屬性的關系，有秩序有系統(tǒng)地排列與組合，就可構成具有三維立體的色彩體系，簡稱色立體。色相純度（純色） 純度清色（明色）（中明色）（暗色）白清色黑濁色現(xiàn)代常用的色立體n 孟塞爾色立體n 奧斯特瓦德色立體n 日本色彩研究所的色立體孟塞爾(Alhert H_Munsell)是美國色彩學家、美術教育家。他創(chuàng)立的孟塞爾顏色系，用三維空間的近似球狀的模型，把色彩的色相、明度、純度這3種視覺特征全部表示出來,如圖。色彩構成設計P5奧斯特瓦爾德（Ostwald）體系：奧斯華德色相以8色相為基礎，每一色相再分3色，共24色相，明度階段由白到黑，并以無彩色階段為一邊，純色在另一頂點，每邊長依黑白量漸變化排成8色，形成等色相的正三角形。由于奧斯華德表色系的秩序嚴密，是配色時極方便的表色系統(tǒng)。色彩構成設計P6奧斯特瓦德色立體奧斯特瓦德色相環(huán) PCCS(Practical C0lor Cp一0rdinate-Svstem)簡稱日本色研配色體系。該體系的色相環(huán)由24個色相組合，每一色前標有一個數(shù)字，如：1紫味紅2紅3黃昧紅4紅味橙5橙等。為了保持色相環(huán)上的色相差均勻，經(jīng)過直徑兩端的色相并非絕對補色。色彩構成設計P7pccs色立體pccs色相環(huán) 明度、色相、純度三要素的關系任何色彩(色相)在純度最高時都有特定的明度，假如明度變了純度就會下降。高純度的色相加白或加黑，降低了該色相的純度，同時也提高或降低了該色相的明度。高純度的色相加與之不同明度的灰色，降低了該色相的純度，同時使明度向該灰色的明度靠攏。高純度的色相如果與同明度的灰色混合，可構成同色相同明度不同純度的序列。 色彩對比色彩對比指兩個以上的色彩，以空間或時間關系相比較，能比較明確的差別時，它們的相互關系就稱為色彩的對比關系，即色彩對比。色彩對比可分為： 明度對比 色相對比 純度對比 冷暖對比 面積對比明度對比概念：明度對比就是因為明度差別而形成的色彩對比，稱為明度對比。無彩色系統(tǒng)，在明度對比中，黑、白是兩極，效果最強烈，中間有一系列由淺到深的“灰”而構成連續(xù)的色階，其明暗差異哪怕是極微小的，都具有能動性和表現(xiàn)意義，如素描、銅版畫、水墨畫等就是利用黑、白、灰一系列色階層次來造型的。在彩色系統(tǒng)內，不同色相的純色，在同等亮度下，以光亮的數(shù)據(jù)為根據(jù)，可作出如下的明度排列（白）、黃、青、綠、紫、紅、藍、（黑）。從上述排列中，可看到純黃色明度高，而純紫色則明度低。明度對比因此，我們組織一個亮或暗的畫面時應認識到采用亮色或暗色作基調的準則，而且還應該認識到明度對比效果，不只在黑、白、灰的色階中可以產(chǎn)生，在彩色系統(tǒng)內的純度對比中亦同樣存在。明度對比為主構成的色調明度對比就是因為明度差別而形成的色彩對比稱為明度對比。明度對比在色彩構成中占有重要位置，色彩的層次、立體感、空間關系主要靠色彩的明度對比來實現(xiàn)。以低明度色彩(低明度色彩在畫面面積上占絕對優(yōu)勢，即面積在70%左右時)為主構成低明度基調。低明度基調給人的感覺沉重、渾厚、強硬、剛毅、神秘。也可構成黑暗、陰險、哀傷等色調。以中明度色彩(中明度色彩在畫面面積上占絕對優(yōu)勢，即面積在70左右時)為主構成中明度基調。中明度基調給人以樸素、穩(wěn)靜、老成、莊重、刻苦、平凡的感覺。如運用不好也可造成呆板、貧窮、無聊的感覺。以高明度色彩(高明度色彩在畫面面積上占絕對優(yōu)勢，即面積在70左右時)為主構成高明度基調。高明度基調給人聯(lián)想到的是晴空、清晨、朝霞、曇花、溪流、女人用的化妝品等。這種明亮的色調給人的感覺是輕快、柔軟、明朗、嬌媚、純潔。如應用不當會使人感覺疲勞、冷淡、柔弱、病態(tài)。明度對比強時，給人的感覺光感強，體感強，形象的清晰程度高，銳利，明白。明度對比弱時，給人的感覺光感弱，體感弱，不明朗，模糊，含混，平面感強，形象不易看清楚。明度對比太強時，如最長調有生硬、空洞、簡單化的感覺。在色彩的應用上，根據(jù)表現(xiàn)內容的需要，明度對比的恰如其分，才能取得理想的效果。明度對比構成色相對比n 最極端的色相對比是純凈的、明亮的紅黃藍三原色組它的效果是強烈的，清晰并具有原始性的特點。n 以中間色橙、紫、綠色為相對比，明晰度則相對地降弱了。n 復色的色相對比，明晰度就更弱了。n 當某一色塊，用黑或白線隔離，這色塊的色相便孤立地顯現(xiàn)其本質個性特點，這就是說，黑或白是可以起抑制色相對比作用的。色相對比為主構成的色調色相對比是因色相之間的差別形成的對比叫色相對比。各色相由于在色相環(huán)上的距離遠近不同，形成不同的色相對比。單純的色相對比只有在對比的色相之間明度、純度相同時才存在。高純度的色相之間的對比不能離開明度和純度的差別而存在。色相對比分為：同一色相對比、類似色相對比、對比色相對比、互補色相對比等。在色相對比中，任何一個色相都可為主色相，與其它色相組成類似、對比、互補關系。一般說來在以色相對比為主構成的色調中，凡是關系清楚的搭配，都能構成美的色彩關系。類似色相對比的色相感，因色相之間含有共同的因素，比同一色相對比明顯、豐富、活潑。因而既顯得統(tǒng)一、和諧、雅致義略顯變化，使之耐看。如改變類似色相的明度、純度可構成很多優(yōu)美、統(tǒng)一和諧的色彩關系。在色相對比中，當你心目中的主色相確定之后，其它色彩的運用必須清楚與主色相是什么關系，是要表現(xiàn)什么內容、感情，這樣才能增強構成色調的計劃性、明確性與目的性，使配色能力有所提高。色相對比構成純度對比n 純度對比指純色與濁色、弱色之間產(chǎn)生的對比效果，純色、濁色對比是相對性的，即純色愈純，濁色愈濁。n 要削弱純度對比，關系到如何降低純色的色度，有下列幾種辦法：n 混合白色純度降低，但明度會增高，色性變冷；如純紅變成淡紅，就成為偏冷的紅。n 混合黑色純度降低，變成暗色，一般都會產(chǎn)生暖和感。n 混合灰色色味變得濁而弱，有柔和感。n 混合相應的補色時，不等量的混合，純度、明度都會削弱，等量混合，則生灰黑色。純度對比為主構成的色調把不同純度的色彩，相互搭配，根據(jù)純度之間的差別，可形成不同純度的對比關系即純度對比。以高純度色彩在畫面面積占70左右時，構成高純度基調，即鮮調。高純度基調給人的感覺積極、強烈而沖動，有膨脹、外向、快樂、熱鬧、生氣、聰明、活潑的感覺。如運用不當也會產(chǎn)生殘暴、恐怖、瘋狂、低俗、刺激等效果。中純度色彩在畫面面積占70左右時，構成中純度基調，即中調。中純度基調給人的感覺是中庸、文雅、可靠。如在畫面中加入5左右面積的點綴色就可取得理想的效果。以低純度色彩在畫面面積占70左右時，構成低純度基調，即灰調。低純度基調給人感覺為平淡、消極、無力、陳舊，但也有自然、簡樸，耐用、超俗、安靜、無爭、隨和的感覺。如應用不當時會引起骯臟、土氣、悲觀、傷神等感覺。在應用色彩中，單純的純度對比很少出現(xiàn)，其主要表現(xiàn)為包括明度、色相對比在內的以純度為主的對比。明度對比、色相對比、純度對比是最基本最重要的色彩對比形式。在實踐中很少有單一對比形式出現(xiàn)，絕大中部分是以明度、色相、純度綜合對比的形態(tài)出現(xiàn)。純度對比構成冷暖對比n 冷暖對比即色彩的知覺度對比。n 紅橙色與藍綠色是冷暖對比的極端。n 暖色是指黃、黃橙、橙、紅橙、紅和紅紫色。n 冷色是指黃綠、綠、藍綠、藍紫和紫色。n 應以比較的辦法來決定色性。n 冷暖是相對的。n 一般的色彩加入白會傾向冷，加入黑會傾向暖。冷暖對比為主構成的色調因色彩感覺的冷暖差別而形成的對比為冷暖對比。從色彩本身的功能來看，紅、橙、黃能使觀者心跳加快，血壓升高，所以使人產(chǎn)生熱的感覺。而藍、藍紫、藍綠能使入血壓降低，心跳減慢產(chǎn)生冷的感覺。色彩的冷暖感覺是物理、生理、心理及色彩本身綜合性因素所決定的。在色彩冷暖對比中，首先找出最暖色一一橙，定為暖極。再找出最冷色一一藍定為冷極。橙與藍正好為一組互補色，即色相對比中的補色對比。冷暖對比實為色相對比的又一種表現(xiàn)形式。找出了最暖色與最冷色，從色彩物理、生理、心理的角度來分，橙、紅、黃為暖色。藍、藍綠、藍紫為冷色?？墒侨绻麖膶Ρ鹊慕嵌葋矸謩t為凡是高暖極越近的色越暖。凡是離冷極越近的色越冷。如圖3-6所示。以冷暖對比為主構成的色調，作用人的心理感覺為：冷色基調給人的感覺寒冷、清爽、空氣感、空間感，暖色摹凋給人銷感覺熱烈、熱情、刺激、有力量、喜慶等，冷暖對比構成冷暖對比構成五、面積對比為主構成的色調面積對比是指各種色彩在畫面構圖中所占面積比例多少而引起的明度、色相、純度、冷暖對比。1面積構成色調我們選紅、黃、藍，紫四種高純度顏色，使這四種顏色分別在四個畫面中所占面積分別為70%、20、7。3以高明度色面積占絕對優(yōu)勢可構成高明度基調，以中明度色面積占絕對優(yōu)勢可構成中明度基調，以低明度色面積占絕對可構成低明度基調。以高純度色面積占絕對優(yōu)勢可構成鮮調以中純度色面積占絕對優(yōu)勢可構成中純度基調，以低純度色面積占絕對優(yōu)勢可構成灰調。以暖色面積占絕對優(yōu)勢可構成暖色調，以冷色面積占絕對優(yōu)勢可構成冷色調。2色彩對比與面積的關系當兩個同形同面積的圖形涂以相同的顏色時，由于兩圖形的面積樣大顏色相同，所以對比弱。當兩個面積大小不等的兩個圖形涂上相同的顏色時，則該兩個圖形對比強烈當兩個同形同面積的圖形涂以不同色相的顏色，變成了互補色的強烈對比。當兩個面積大小不等的圖形涂以不同色相的顏色，因面積的對比懸殊，兩色對比效果削弱。不同的顏色，當雙方面積在I：1時色彩的對比效果最強，當不同顏色的雙方面積相差懸殊時色彩的對比效果弱。當顏色相同時，雙方面積l：1時對比效果最弱。當顏色相同雙方面積懸殊時，對比效果強?？梢娒娣e與色彩在畫面的對比中可互為彌補，相輔相成。面積對比為主構成的色調面積對比n 色彩的面積對比是指各種色塊在構圖中所占據(jù)的量的比例關系，對色彩的作用非常大。如“萬綠叢中一點紅n 同一種色彩，面積小易見度低。面積太小則色彩會被底色同化而難以發(fā)現(xiàn)。面積大的色塊，易見度高，容易有刺激感，大片的黑會使人發(fā)悶，大片的白色會使感到空虛。n 在進行色彩構圖時，有時覺得某種顏色太跳而顯得觸目，或某種顏色力量不足，未發(fā)揮作用，為了要調整關系，除改變各種色彩的色相與純度外，合理地安排各種色彩所占據(jù)的面積是必要的。面積對比構成 明度對比色相對比純度對比色彩調和n 色彩調和是指兩個或兩個以上的色彩，有秩序，協(xié)調和諧地組織在一起，能使人心情愉快、喜歡、滿足的色彩搭配就叫色彩調和。n 色彩調和的意義： 一是：使有明顯差別的色彩為了構成和諧而統(tǒng) 一的整體所必須經(jīng)過的調整； 二是：使之能自由地組織構成符合目的性的美 的色彩關系。 色彩調和n 同一調和構成 同色相調和 同明度調和 同純度調和 非彩色調和A、同一調和構成當兩個或兩個以上的色彩因差別大而非常刺激不調和的時候，增加各色的同一因素，使強烈刺激的各色逐漸緩和，增加同一的因素越多，調和感越強。這種選擇同一性很強的色彩組合，或增加對比色各方的同一性，避免或削弱尖銳刺激感的對比，取得色彩調和的方法，稱作同一調和。1同色相調和同色相調和指孟塞爾色立體、奧斯特瓦德色立體，同一色相頁上各色的調和。由于同一色相頁上的各色均為同一色相，只有明度和純度上的差別，所以各色的搭配給人以簡潔、爽快、單純的美。除過分接近的明度差、純度差及過分強烈的明度差外均能取得極強的調和效果。 2同明度調和同明度調和即在孟塞爾色立體同一水平面上各色的調和。由于同一水平面上的各色只有色相、純度的差別，明度相同，所以除色相、純度過分接近而模糊或互補色相之間純度過高而不調和外，其它搭配均能取得含蓄、豐富、高雅的調和效果。 3同純度調和在孟塞爾色立體、奧斯特瓦德色立體上的同純度調和分為；同色相同純度的調和及不同色相同純度的調和。前者只表現(xiàn)明度差，后者既表現(xiàn)明度差又表現(xiàn)色相差。除色相差、明度差過小過分模糊，純度過高互補色相過分刺激外，均能取得審美價值很高的調和效果。 4非彩色調和非彩色調和指孟塞爾、奧斯特瓦德色立體的中軸即無純度的黑、白、灰之間的調和。只表現(xiàn)明度的特性，除明度差別過小過分模糊不清及黑白對比過分強烈焰目外均能取得很好的調和效果。黑、白、灰與其它有彩色搭配也能取得調和感很強的色彩效果。n 最常用的同一調和方法：混入白色調和 混入黑色調和 混入同一灰色調和 混入同一原色調和混入同一間色調和 互混調和 點綴同一色調和 連貫同一色調和混入同一白色混入同一色點綴同一色調和5最常用的同一調和方法(1)混入白色調和：在強烈刺激的色彩雙方，或多方(包括色相、明度，純度過分刺激)混入白色，使之明度提高，純度降低，刺激力減弱。混入的白色越多調和感越強。(2)混入黑色調和：在尖銳刺激的色彩雙方或多方混入黑色，使雙方或多方的明度、純度降低，對比減弱，雙方混入的黑色越多，調和感越強。(3)混入同一灰色調和：在尖銳刺激的色彩雙方或多方，混入同一灰色，實則為在對比色的雙方或多方同時混入白色與黑色，使之雙方或多方的明度向該灰色靠攏，純度降低，色相感削弱，雙方或多方混入的灰色越多調和感越強(4)混入同一原色調和；在尖銳刺激的色彩雙方或多方，混入同一原色(紅、黃、藍任選其一)，使雙方或多方的色相向混入的原色靠攏。(5)混入同一間色調和：混入同一間色調和實則是在強烈刺激色的雙方或多方混入兩原色，(因為間色為兩原色相混而成)在增強對比雙方或多方的調和感方面與混入同一原色調和的作用一樣(6)互混調和：在強烈刺激的色彩雙方，使一色混入其中的另一色，如紅與綠，紅色不變，在綠色中混入紅色，使綠色也含有紅色的成分，使之增加同一性。也可以雙方互混。(7)點綴同一色調和：在強烈刺激的色彩雙方，共同點綴同色彩，或者雙方互為點綴，或將雙方之一方的色彩點綴進另一方，都能取得一定的調和感。(8)連貫同一色調和：在色彩運用中大家都有這樣的體會，當對比的各個色彩過分的強烈刺激，顯得十分不調和，或色彩過分的含混不清時，為了使畫面達到統(tǒng)。調和的色彩效果，我們用黑、白、灰、金、銀或同一色線加以勾勒，使之既相互連貫又相互隔離而達到統(tǒng)一類似調和構成所謂類似調和就是雙方色彩接近、相似，在色彩搭配中，選擇性質或程度很接近的色彩組合以增強色彩組合以增強色彩調和的方法稱為類似調和。類似調和主要包括： 1、以孟塞爾色立體為根據(jù)的類似調和 明度類似調和 色相類似調和 純度類似調和 明度與色相類似調和 明度與純度類似調和 色相與純度類似調和 明度、色相、純度均類似調和n 2、以奧斯特瓦德色立體為根據(jù)的類似調和 含白量與含色量類似調和 含黑量與含色量類似調和 含色量類似調和 類似色相調和 含黑量、含白量、含色量與色相均類似凡在色立體上相距只有23個階段的色彩組合，其明度、色相、純度還是含白量、含黑量、含色量的類似，都能得到調和感很強的類似調和，相距階段越少，調和程度越高。在色立體中心地帶的色彩，能與之組成類似調和的色數(shù)多，色立體表面上的色彩，能與之組成類似調和的色數(shù)少，能與純色組成類似調和的色數(shù)最少。秩序調和構成把不同明度、色相、純度的色彩組織起來，形成漸變的，或有節(jié)奏，有韻律的色彩效果，使原來對比過分強烈刺激的色彩關系柔和起來，使本來雜亂無章的色彩因此有條理，有秩序、和諧統(tǒng)一起來這個方法就稱為秩序調和。 在秩序調和中，可構成等差漸變的秩序調和，也可構成非等差有節(jié)奏、韻律的秩序調和。兩色之間的等級少可構成顯差的秩序調和，兩色之間的等級多可構成微差的秩序調和?？傊灰兄刃蚨寄茉鰪娬{和感色彩構成色彩的調和與面積 色彩與作品內容的統(tǒng)一 在觀察、應用色彩的實踐中，我們都有這樣的體會：面對著大片紅色時的感覺，與觀看小塊紅色的感覺是絕對不一樣的?？创笃t色會感到很刺激，受不了，不舒服。而看一小塊紅色的時候，會覺得很舒服，很鮮艷，很美。如在大片紅色上點綴些藍、黃，或灰綠色的色塊，就會舒服多了。同樣當面對一大片白色、灰色或低純度色時，就不會產(chǎn)生看一大片高純度紅色那樣的感覺，但也會感覺單調。如果在大面積的白色、灰色或低純度色上放幾塊小面積高純度的色彩那就更好了。通過上面的例子證明，小面積，用高純度的色彩，大面積，用低純度的色彩容易獲得色感覺的平衡。由此看出色彩的調和與色相，明度、純度和色彩在畫面中所占面積和比例大小有關。如果在一幅色彩構圖中使用了與和諧比例不同的色彩面積，如萬綠叢中一點紅的配色方法，使一種色占統(tǒng)治與支配的地位，便另一種色為被統(tǒng)治被支配的地位，稱之為絕對優(yōu)勢的調和。所取得的效果就會是富于表現(xiàn)性的。在一幅富于表現(xiàn)性的色彩構圖中，究竟要選擇什么樣的面積比例要依據(jù)主題、藝術感覺和個人的趣味而定。同樣在畫面中小面積用高純度的色彩，大面積用低純度的色彩等，都能取得調和的色彩效果。色彩與作品內容的統(tǒng)一作品的內容是通過造型、色彩、構圖、文字等多種表現(xiàn)形式共同完成的，內容與形式的統(tǒng)一是作品成功的條件，不同的內容通過不同造型、色彩、構圖，文字使之統(tǒng)一，否則就覺得不調和。不同的內容需要不同的色彩來表現(xiàn)。色彩的感情、色彩功能、色彩的對比與調和諸多方面都是研究色彩如何通過自身的表現(xiàn)力更好地表現(xiàn)作品的內容，使作品的內容與色彩能有機地結合起來，才能更好地發(fā)揮色彩的先聲奪人及內在的力量。與作品內容相沖突的色彩均有可能被認為是不調和不統(tǒng)一的色彩。并對作品內容產(chǎn)生消積作用。因此色彩與作品內容的統(tǒng)，是色彩是否調和的一個重要原則。色彩與心理色彩對人的頭腦和精神的影響力是客觀存在的，色彩的知覺力、色彩的辨別力、色彩的象征力與感情這些都是色彩心理學上的重要問題。在這里我們著重研究色彩的感覺，色彩的心理分析。色彩的直接心理效應來自色彩的物理光刺激對人的生理發(fā)生的直接影響。 心理學家對此曾做過許多實驗。他們發(fā)現(xiàn)，在紅色環(huán)境中，人的脈搏會加快，血壓有所升高，情緒興奮沖動。而處在藍色環(huán)境中，脈搏會減緩，情緒也較沉靜。有的科學家發(fā)現(xiàn)，顏色能影響腦電波，腦電波對紅色反應是警覺，對藍色的反應是放松。自19世紀中葉以后，心理學已從哲學轉入科學的范疇，心理學家注重實驗所驗證的色彩心理的效果。色彩感覺 色彩的進退和膨脹感 色彩的冷暖感覺 色彩的輕重和軟硬感覺 華麗的色彩和樸素的色彩 積極的色彩和消極的色彩 1色彩的進退和脹縮感覺當兩個以上的同形同面積的不同色彩，在相同的背景襯托下，我們發(fā)現(xiàn)給人的感覺是不一樣的。如在白背景襯托下的紅色與藍色，紅色感覺比藍色離我們近，而且比藍色大。當白色與黑色在灰背景的襯托下，我們感覺白色比黑色離我們近，而且比黑色大。當高純度的紅色與低純度的紅色在白背景的襯托下，我們發(fā)現(xiàn)高純度的紅色比低純度紅色感覺離我們近，而且比低純度的紅色大。在色彩的比較中給人以比實際距離近的色彩叫前進色，給人以比實際距離遠的色叫后退色。給人感覺比實際大的色彩叫膨脹色，給人以比實際小的色彩叫收縮色。根據(jù)上面的分析結論是：在色相方面，長波長的色相：紅、橙、黃給人以前進膨脹的感覺。短波長的色相：藍、藍綠、藍紫有后退收縮的感覺。脹縮感 色彩的脹縮感是一種錯覺，明度的不同是形成色彩脹縮感的主要因素。運用色彩的脹縮感，典型的實例要算是法國的三色國旗設計了，其紅、白、藍三色的寬度之比為：白30、紅33、藍37、三色雖不等分，但在視覺上卻造成了感覺上的等分，這是一個很有說服力的例子。在明度方面一般情況，明度高而亮的色彩有前進或膨脹的感覺，明度低而黑暗的色彩有后退、收縮的感覺，但也由于背景的變化給人的感覺也產(chǎn)生變化。在純度方面，高純度的鮮艷色彩有前進與膨脹的感覺，低純度的灰濁色彩有后退收縮的感覺，并為明度的高低所左右。 2色彩的冷暖感覺不少色彩理論中都對此作過專門的介紹，這些經(jīng)驗向我們明確地肯定了色彩對人心理的影響。 冷色與暖色是依據(jù)心理錯覺對色彩的物理性分類，對于顏色的物質性印象，大致由冷暖兩個色系產(chǎn)生。波長長的紅光和橙、黃色光，本身有暖和感，以次光照射到任何色都會有暖和感。相反，波長短的紫色光、藍色光、綠色光，有寒冷的感覺。夏日，我們關掉室內的白熾燈，打開日光燈，就會有一種變量雙的感覺。顏料也是如此，在冷食或冷的飲料包裝上使用冷色，視覺上會引起你對這些食物冰冷的感覺。冬日，把臥 室的窗簾換成暖色，就會增加室內的暖和感。 以上的冷暖感覺，并非來自物理上的真實溫度，而是與我們的視覺與心理聯(lián)想有關?？偟膩碚f，人們在日常生活中既需要暖色，又需要冷色，在色彩的表現(xiàn)上也是如此。 冷色與暖色除去給我們溫度上的不同感覺以外，還會帶來其它的一些感受，例如，重量感、濕度感等。比方說，暖色偏重，冷色偏輕；暖色有密度強的感覺，冷色有稀薄的感覺；兩者相比較，冷色的透明感更強，暖色則透明感較弱；冷色顯得濕潤，暖色顯得干燥；冷色又很遠的感覺，暖色則有迫近感。一般說來，在狹窄的空間中，若想使它變得寬敞，應該使用明亮的冷調。由于暖色有前進感，冷色有后退感，可在細長的空間中的兩壁涂以暖色，近處的兩壁涂以冷色，空間就會從心理上感到更接近方形。暖色偏重,冷色偏輕;冷色顯遠,暖色顯近;3色彩的輕重和軟硬感覺當我們把等大而重量相等的3個物體，其中一個涂灰色，一個涂黑色，一個保留白色，這時給人的感覺一定是涂黑色的顯得最重，灰色的次之，白色的最輕。當我們把3個同樣大小的物體，其中一個涂紅色，一個涂黃色，一個涂藍黑色，我們會發(fā)現(xiàn)，涂藍黑色的石膏塊顯得最重，涂紅色的次之，涂黃色的最輕。我們可以得出如下的結論，色彩的輕重感覺，是物體色與視覺經(jīng)驗而形成的重量感作用于人心理的結果。決定色彩輕感覺的主要因素是明度，即明度高的色彩感覺輕，明度低的色彩感覺重。其次是純度，在同明度、同色相條件下，純度高的感覺輕，純度低的感覺重。從色相方面色彩給人的輕重感覺為，暖色黃、橙、紅給人的感覺輕，冷色藍、藍綠、藍紫給人的感覺重。物體的質感給色彩的輕重感覺帶來的影響是不容忽視的，物體有光澤，質感細密，堅硬給人以重的感覺，而物體表面結構松軟，給人感覺就輕。同樣，色彩的軟硬感覺為，凡感覺輕的色彩給人的感覺均軟而有膨脹的感覺。凡是感覺重的色彩給入的感覺均硬而有收縮的感覺。4華麗的色彩和樸素的色彩從色相方面看，暖色給人的感覺華麗，而冷色給入的感覺樸素。從明度來講：明度高的色彩給人的感覺華麗，而明度低的色彩給人的感覺樸泰。從純度來講：純度高的色彩給人的感覺華麗，而純度低的色彩給人的感覺樸素。從質感上看：質地細密而有光澤的給人以華麗的感覺，而質地酥松，無光澤的給人以樸素的感覺。 5積極的色彩和消極的色彩不同的色彩刺激我們，使之產(chǎn)生不同的情緒反射，能使人感覺鼓舞的色彩之為積極興奮的色彩。而不能使人興奮，使人消沉或感傷的色彩稱之為消極性的沉靜色彩。影響感情最厲害的是色相，其次是純度，最后是明度。色相方面：紅、橙、黃等暖色，是最令人興奮的積極的色彩，而藍、藍紫、藍綠等給人的感覺沉靜而消極。純度方面：不論暖色與冷色，高純度的色彩比低純度的色彩刺激性強而給人的感覺積極其順序為高純度、中純度、低純度，暖色則隨著純度的降低而逐漸消沉，最后接近或變?yōu)闊o彩色而為明度條件所左右。明度方面：同純度的不同明度，一般為明度高的色彩比明度低的色彩刺激性大。低純度、低明度的色彩是屬于沉靜的而無彩色中低明度一帶則最為消極。 這里所說的心理感受是指視覺對色彩的反應，隨外在環(huán)境而改變。視覺受色彩的明度及彩度的影響，會產(chǎn)生冷暖、輕重、遠近、脹縮、動靜等不同感受與聯(lián)想。色彩由視覺辨識，但卻能影響到人們的心理，作用于感情，乃至左右人們的精神與情緒。色彩就本質而言，并無感情，而是經(jīng)過人們在生活中積累的普遍經(jīng)驗的作用，形成人們對色彩的心理感受。色相純度明度色彩的聯(lián)想與象征當我們看色彩時常常想起以前與該色相聯(lián)系的色彩，這種因某種機會而仍然出現(xiàn)的色彩，我們就稱之為色彩的聯(lián)想。色彩的聯(lián)想是通過過去的經(jīng)驗，記憶或知識而取得的。色彩的聯(lián)想可分為具體的聯(lián)想與抽象的聯(lián)想。1具體的聯(lián)想紅色：聯(lián)想到火、血、太陽橙色：可聯(lián)想到燈光、柑桔、秋葉黃色：可聯(lián)想光、檸檬、迎春花綠色：可聯(lián)想到草地、樹葉、禾苗藍色：可聯(lián)想到天空、水紫色：可聯(lián)想到丁香花、葡萄、茄子黑色，可聯(lián)想到夜晚、墨；炭、白色：可聯(lián)想到白云、白糖、面粉、雪灰色：可聯(lián)想到烏云、草木灰、樹皮2抽象的聯(lián)想紅色：可聯(lián)想到熱情，危險、活力橙色：可聯(lián)想到溫暖、歡喜、嫉妒黃色：可聯(lián)想到光明、希望、快活、平凡綠色：可聯(lián)想到和平、安全、生長、新鮮藍色：可聯(lián)想到平靜、悠久、理智、深遠紫色：可聯(lián)想到優(yōu)雅、高貴、重、神秘黑色：可聯(lián)想到嚴肅、剛健、恐怖、死亡白色：可聯(lián)想到純潔、圣、清凈、光明灰色：可聯(lián)想到平凡、失意、謙遜這些色彩的聯(lián)想多次反復，幾乎固定了它們專有的表情，于是該色就變成了該事物的象征。C、各色相的心理分析1紅色紅色的純度高，注目性高，刺激作用大，人們稱之為“火與血”的色彩，能增高血壓加速血液循環(huán)，對于人的心理產(chǎn)生巨大的鼓舞作用。(1)純色的心理特性：熱情、活潑、引入注目，熱鬧、艷麗、令人疲勞，幸福、吉祥、革命、公正、喜氣洋洋，同時也給人以恐怖的心理。(2)純色加白(明清色)的心理特性：圓滿、健康、溫和、愉快、甜蜜、優(yōu)美，同時也給人以幼稚、嬌柔的心理。(3)純色加黑(暗清色)：給人以枯萎、固執(zhí)、孤僻、憔悴、煩惱、不安、獨斷的心理。(4)純色加灰(濁色)：給人以煩悶、哀傷、憂郁、陰森、寂寞的心理。2橙色橙色的刺激作用雖然沒有紅色大，但它的視認性注目性也很高，即有紅色的熱情又有黃色的光明，活潑的性格，是人們普遍喜愛的色彩。(1)純色的心理特性：火焰、光明、溫暖、華麗、甜蜜、喜歡、興奮、沖動、力量充沛、引起人們的食欲。同時也給人以暴躁、嫉妒、疑惑、悲傷的心理。(2)純色加白(明清色)：給人以細嫩、溫馨、暖和、柔潤、細心、輕巧、慈祥的心理。(3)純色加黑(暗清色)：給入以沉著、安定、茶香、古香古色。情深、老朽、悲觀、拘謹?shù)男睦怼?4)純色加灰(濁色)給人以沙灘、故土、灰心的感覺。3黃色黃色是最為光亮的色彩，在有彩色的純色中明度最高，給人以光明、迅速、活潑、輕快的感覺。它的明視度很高，注目性高，比較溫和。(1)純色的心理特性：明朗、快活、自信、希望、高貴、貴重、進取向上、德高望重、富于心計、警惕、注意、猜疑。(2)純色加白(明清色)給人以單薄、嬌嫩、可愛、幼稚不高尚、無誠意等心理。(3)純色加黑(暗清色)；給人以沒希望、多變、貧窮、粗俗、秘密等心理(4)純色加灰（濁色)：給人以不健康、沒精神、低賤、骯臟、陳舊的心理。4黃綠色是黃色和綠色的中間色，由于在日常生活中黃綠色并不突出，所以易被人們所忽視，有很多色彩心理的研究把黃綠與綠色合并。(1)純色的心理特性：幼芽、新鮮、春天、青香、純真、無邪、活力、含蓄、新生、有朝氣、欣欣向榮、生命、無知、未成熱等。(2)純色加白(明清色)：給人以嫩苗、清脆、爽口、芳香、明快的心理。（3)純色加黑(暗清色)；給人以泡菜、酸菜、憂愁、委屈的心理感覺。(4)純色加灰(濁色)：給人以不新鮮、溫濕、俗氣、迷惑、泄氣的心理感覺。5綠色綠色的心理概念：綠色為植物的色彩，明視度不高，刺激性不大，對生理作用和心理作用都極為溫和，因此入對綠色的嗜好范圍很大，給人以寧靜、休息、精神不易疲勞。(1)純色的心理特性：草木、自然、新鮮、平靜、安逸、安心、安慰、和平、有保障、有安全感、可靠、信任、公平、理智、理想、純樸、平凡、卑賤等。(2)純色加白(明清色)：給人以爽快、清淡、寧靜、舒暢、輕浮的心理感覺。(3)純色加黑(暗清色)：給人以安穩(wěn)、自私、沉默、刻苦的心理感覺。(4)純色加灰(濁色)：給人以濕氣、倒霉、腐朽、不放心的感覺。6藍綠色藍綠色的明視度及注目性，基本與綠色相同，只是比綠色顯得更冷靜、涼濕，其它給人的心理感覺與綠色差不多。(1)純色的心理特性：濃陰、森林、深谷、清泉、深海、涼爽、深遠、沉重、安寧、靜、平穩(wěn)、智苗、酸澀、嫉妒。(2)純色加白(明清色)：給人以淡漠、高潔、秀氣。(3)純色加黑(暗清色)：給人以頑強、冷硬、陰濕、莊嚴的心理感覺。(4)純色加灰(濁色)；給人以灰心、衰退、腐敗的心理效果。7藍色藍色的注目性和視認性都不太高，但在自然界如天空、海洋均為藍色，所占面積相當大，藍色給人冷靜、智慧、深遠的感覺。(1)純色的心理特性：天空、水面、太空、寒冷、遙遠、無限、永恒、透明、沉靜、理智，高深、冷酷、沉思、簡樸、憂郁、無聊。(2)純色加白(明清色)：給人以清淡、聰明、伶俐、高雅、輕柔的心理。(3)純色加黑(暗清色)：給人以奧秘、沉重、大風浪、悲觀、幽深、孤僻的心理。(4)純色加灰(濁色)：給以粗俗，可憐，笨拙、壓力、貧困、沮喪的心理。8藍紫色藍紫色與黃色的刺激相反，是明度很低的色彩，所以純度效果顯不出力量，注目性較差，明視度必須靠背景的襯托。給人以收縮、后退的膊覺。(1)純色的心理特性，深遠、崇高、珍貴、凄涼、殘酷、秘密、神奇、恐懼、幽靈、鬼祟、陰險、地獄、孤獨、嚴厲、粗莽、兇猛、幻覺。(2)純色加白(明清色)：給人以迷惑、妖美、幻夢、幽靜、無情、離別、謙讓的感覺。(3)純色加黑(暗清色)：寒夜、固執(zhí)、陰森、邪惡、狠毒、千古。(4)純色加灰(濁色)：麻煩、討厭、不幸、老成、消沉、自卑的心理。9紫色紫色因與夜空、陰影相聯(lián)系，所以富有神秘感。紫色易引起心理上的憂郁和不安，但紫色又給人以高貴、莊嚴之感，所以婦女對紫色的嗜好性很高。(1)純色的心理特性，朝霞、紫云、紫氣、舞廳、咖啡廳、優(yōu)美、憂雅、高貴、嬌媚，溫柔、昂貴、自傲、美夢、虛幻、魅力、虔誠。(2)純色加白(明清色)：給人以女性化、清雅、含蓄、清秀、嬌氣、羞澀的心理感覺。(3)純色加黑(暗清色)：給人以虛偽、渴望、失去信心的心理感覺。(4)純色加灰(濁色)：給人以腐爛，厭棄、衰老、回憶、仟悔、矛盾、枯朽的心理感覺10紫紅色紫紅色指紫味的紅色，視認性和注目性冷暖程度介于紅色和紫色之間，此色的嗜好率很高。據(jù)說對憂郁癥、低血壓的人有治療作用。(1)純色的心理特性：溫暖、熱情、浪漫、嬌艷、華貴、富麗堂皇、甜蜜、開放、大膽、享受。(2)純色加白(明清色)：給人以溫雅、輕浮、秀氣、細嫩、柔情、美麗、美夢、喜歡、甜美的心理感覺。(3)純色加黑(暗清色)：給人以野性的、有毒的、災禍、自私的心理。(4)純色加灰(濁色)：給人以灰心、嫉恨、墮落、不新鮮、憂慮的心理。11白色白色為不含純度的色，除因明度高而感覺冷外基本為中性色，明視度及注目性都相當高，由于白色為全色相，能滿足視覺的生理要求，與其它色彩混合均能取得很好的效果。白色的心理特性：潔白、明快、清白、純粹、真理、樸素、神圣、正義感、光明、白皮書、失敗等。12黑色黑色為全色相，也是沒有純度的色，與白色相比給人以暖的感覺，黑色在心理L是一個很特殊的色，它本身無刺激性，但是與其它色配合能增加刺激，黑色是消極色所以單獨時嗜好率低，可是與其它色彩配合均能取得很好的效果。黑色的心理特性：黑夜、喪朋、葬儀黑暗、罪惡、堅硬，沉默、絕望、悲哀、嚴肅、死亡、恐怖、剛正、鐵面無私、忠毅、粗莽等。13灰色灰色為全色相，也是沒有純度的中性色，完全是一種被動性的色，由于視覺最適應看配色的總和為中性灰色，所以灰色是最為值得重視的色，它的視認性、注目性都很低。所以很少單獨使用，但灰色很順從，與其它色彩配合可取得很好的效果?；疑男睦硖匦裕宏幪?、灰塵、陰影、煙幕、烏云、濃霧、灰心、平凡、無聊、模棱兩可、消極、無主見、謙虛、頹喪、暖昧、死氣沉沉、隨便、順服、中庸等。色彩心理練習 酸、甜、苦、辣n 用顏色表示酸甜苦辣n 酸尖銳的不調和，檸檬黃、生綠為主，附加紫色n 甜協(xié)調、透明、柔和、朦朧、暖、粘稠、鮮紅、粉紅、桃紅、奶黃色、桔紅黃n 苦土黃綠、褐、褐綠、黑黃、灰黃、焦色n 辣大紅、大綠對比強烈，火爆刺激 歡快的輕音樂優(yōu)雅的小夜曲起伏跌宕的交響樂激昂強烈的進行曲 香辣平淡無味難聞腥味 樸素華麗 n 用顏色表示春夏秋冬n 春朦朧、亮、對比弱、柔和，比如：桃紅、嫩綠、淡黃、淺清、淺桃紅n 夏對比強、清晰、黃強光、橙黃光、明亮刺目，朱紅、橙色、濃郁的綠色，深灰色、艷蘭、深紫、焦色n 秋金黃褐調子、干燥、碧空萬里，低明度，含灰的橙色，成熟谷物的金黃、土黃、灰黃、黃綠n 冬黃褐調，對比不強、青灰、亮調，青紫、青冷灰調、亮調、冰冷的蘭青色 色彩的綜合應用練習 作業(yè)：規(guī)格：外：35CM*35CM內：30CM*30CM內容：1.明度、純度、色相綜合漸變一張；123156789 2.九宮格 1.2.3為明度對比構成 4.5.6為色相對比構成 7.8.9為純度對比構成 相鄰45；對比120；互補180；畫面可以為完整的，也可以多幅重復； 3.聯(lián)想構成一張：題目“春、夏、秋、冬”“酸、甜、苦、辣”“清晨、日出、黃昏、黑夜”“熱情、冷靜、歡快、郁悶”； 4.色彩綜合應用設計，主題“進口水果包裝盒設計”。色彩調和作業(yè)n 兩幅裝飾畫n 要求:尺寸:2121(cm)表現(xiàn)形式：抽象圖形；運用色彩調和的著色方法題材：人物：突出人物風景：以風景為主畫面：整潔、干凈空間混合將兩色以上的色彩并列，在一定的視覺距離外觀看時，眼睛會自動地將它們混為一種新的色彩，這種依據(jù)空間距離產(chǎn)生新色彩的混合方法，稱之為空間混合?？臻g混合的效果除與視覺距離有關，還與色彩的形狀和排列有關，排列得越有秩序，色彩混合的效果越好；如果排列得雜亂，會產(chǎn)生不安定的視覺效果，色彩的清晰度也會受到影響。由于顏料不是發(fā)光體，用顏料混合呈現(xiàn)的純度和明度都很低，在明度上時唄混合色彩的平均值，因此，成為中性混合。例如：大紅加湖藍（調混）等于深灰紫色；大紅與湖藍并置（空混）等于淺紫色；大紅加翠綠（調混）等于黑灰色；大紅與翠綠并置（空混）等于中明度灰色?？臻g混合有“遠看一朵花，近看豆腐渣”的視覺效果，在色彩的表現(xiàn)方面空間混合有以下特點：（1） 近看色彩豐富，遠看色調統(tǒng)一，不同的視覺距離有不同的色彩效果。（2） 色彩混合后有顫動感，適合表現(xiàn)光感。（3） 可以使用少量的色彩，得到豐富的色彩效果?？臻g混合除強化色彩訓練外，在壁畫設計、圖案設計和平面設計中都能得到應用。20世紀的法國印象派畫家們，將牛頓發(fā)現(xiàn)的色光的本質和色彩的表現(xiàn)色彩方法，通過對大自然中光與色的變化規(guī)律的觀察，以純色點并置的空間混合手法表現(xiàn)真是的世界，從而擴大了色彩的表現(xiàn)領域。色彩的混合法和并置法雖然都能產(chǎn)生同一色彩感受，但在感受方式和生理反應上有很大差別。專心-專注-專業(yè)