人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第6單元《表內(nèi)乘法》第8課時 解決問題教案.doc

教學(xué)資料參考范本新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第6單元表內(nèi)乘法第8課時 解決問題教案撰寫人：_時 間：_第8課時 解決問題【教學(xué)內(nèi)容】：課本P84，例題5【教學(xué)目標(biāo)】：1. 學(xué)會用兩步以上計算來解決實際問題；2. 理解從不同的角度看同一個問題可以產(chǎn)生不同的解決問題的方法。3. 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力及解決問題的能力?！窘虒W(xué)重難點】：重點：學(xué)會用兩步以上計算來解決實際問題；難點：理解從不同的角度看同一個問題可以產(chǎn)生不同的解決問題的方法?！窘虒W(xué)過程】：一、導(dǎo)入新課201班同學(xué)準(zhǔn)備去參觀科技館，但是他們遇到了一些困難，我們一起去看看吧。二、學(xué)習(xí)新知1、出示例題2、理解題意誰來說說，你知道了什么？知道有2名老師和30名學(xué)生。問租這輛車能不能坐下。3、解決問題怎樣解答呢？看看車上有多少個座位。你準(zhǔn)備怎樣計算座位的個數(shù)呢？學(xué)生思考、交流、匯報。4、檢查解答正確嗎？2、 小結(jié)：同一個問題，為什么有不同的解決方法呢？三、鞏固練習(xí)1、完成做一做。2、完成練習(xí)二十一第3題。四、總結(jié)【教學(xué)反思】：4 / 4