幼兒園小班藝術(shù)活動(dòng)教案 懶惰蟲(chóng).doc
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幼兒園小班藝術(shù)活動(dòng)教案 懶惰蟲(chóng).doc
幼兒園小班藝術(shù)活動(dòng)教案 懶惰蟲(chóng)活動(dòng)目標(biāo):1、理解歌詞內(nèi)容,能用自然的聲音演唱歌曲。2、嘗試結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)歌詞進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng)編,在創(chuàng)編中感受歌唱的快樂(lè)。3、萌發(fā)不做懶惰蟲(chóng)、自己的事情自己做的愿望?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒講述一些懶惰與勤快的故事。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂(lè)懶惰蟲(chóng),播放器?;顒?dòng)過(guò)程:1、談話(huà)引入活動(dòng)。教師講述:森林里,有這么一種蟲(chóng)子,爸爸叫它看書(shū)它說(shuō)眼睛痛,媽媽叫它吃飯它說(shuō)肚子痛,奶奶叫它出去鍛煉,它說(shuō)腳痛。它整天這里痛,那里痛,一身都是痛。你們說(shuō)說(shuō)看,我們應(yīng)該叫它什么蟲(chóng)呢?2、教師范唱,幼兒感受并理解歌詞。(1)教師范唱歌曲,通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒理解歌詞。教師:大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看歌曲里是怎么說(shuō)它的?(2)提問(wèn):歌曲里的懶惰蟲(chóng)哪里痛?請(qǐng)個(gè)別幼兒回答,教師根據(jù)幼兒的回答一一唱出。3、幼兒學(xué)唱歌曲。(1)教師大聲唱,幼兒輕聲跟唱。(2)教師伴奏音樂(lè),幼兒獨(dú)立跟隨音樂(lè)演唱。4、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌曲。(1)教師:懶惰蟲(chóng)聽(tīng)到你們這么說(shuō)都不好意思了,它決定改掉懶惰的壞毛病,變成勤勞蟲(chóng)。我們來(lái)夸夸它。(2)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編勤勞蟲(chóng)做的事情,并用自然的聲音唱出來(lái)。5、總結(jié)談話(huà)。我們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,就不會(huì)變成懶惰蟲(chóng)啦!那我們一起出去鍛煉吧。2 / 2