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2019版高考語文一輪復(fù)習(xí) 板塊三 專題三 語言表達得體練習(xí)(含解析)新人教版.doc

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2019版高考語文一輪復(fù)習(xí) 板塊三 專題三 語言表達得體練習(xí)(含解析)新人教版.doc

語言表達得體規(guī)范練1下列交際用語使用不得體的一項是()A先生說得有道理,領(lǐng)教領(lǐng)教!B拙作奉上,甚感惶恐,望哂笑之余,不吝賜教。C非常感謝貴校師生對我的熱情款待。D認(rèn)真閱讀完你的文稿,對其中不妥當(dāng)?shù)膸滋?,我斗膽加以斧正。解析:“斧正”為敬辭,表示請別人修改文章,這里是交際用語使用不當(dāng)。答案:D2下列句中表達不得體的一項是()A給朋友寫信,末尾用了“夏安”。B學(xué)生給一位剛剛病愈后的老師寫的信,最后的致敬語是:敬祝痊安。C有位海外游子給其祖父寫的信,落款是:頓首。D有位長輩給侄兒寫信說:“此事望你鈞裁?!苯馕觯篋項“鈞裁”是對上級或尊長的敬辭。答案:D3下面表達得體的一項是()A當(dāng)朋友向你請教問題時,你說:“有何見教?請說吧。”B當(dāng)朋友邀請你看球賽時,你說:“都快中考了,沒空!”C當(dāng)老師到你家家訪時,你說:“您是無事不登三寶殿啊!”D當(dāng)你騎車碰了一下別人的車時,你說:“對不起,沒碰壞哪里吧?”解析:A項“見教”表示對自己的教導(dǎo),不符合“向你請教問題”的語境;B項“沒空”,太生硬;C項“無事不登三寶殿”有諷刺意味。答案:D4選出下列語言得體的一項()A多年不見的老鄉(xiāng)捎來了家鄉(xiāng)的土產(chǎn),我推辭不了,最后只好笑納了。B盡管只是綿薄之力,但他費了很大的勁,我們應(yīng)該感謝。C我因臨時有急事要辦,不能光臨貴校座談會,深表歉意。D這種陳詞濫調(diào)的報告恐怕是沒有人愿意恭聽的。解析:A項“笑納”是敬稱;B項“綿薄之力”是謙稱;C項“光臨”是敬稱,都不得體。答案:D5下列各句中表達得體的一句是()A你贈送的這張照片十分珍貴,我一定好好惠存。B他的設(shè)計方案我看過了,其中不妥之處我已斧正。C吳階平、楊樂、何祚庥等專家紛紛頷首允諾,忝列其間。D令郎不愧是丹青世家子弟,他畫的馬栩栩如生。解析:A項“惠存”,敬辭,請保存(多用于送人相片、書籍等紀(jì)念品時所題的上款);B項“斧正”敬辭,用于請人改文章;C項,“忝”是謙辭,表示辱沒他人,自己有愧。答案:D6下列交際用語使用不得體的一項是()A今日廠家平價促銷,機會難得,敬請惠顧!B舍弟光臨寒舍,真乃蓬蓽生輝,不勝榮幸!C請恕我直言,你的做法我不敢茍同,敬請三思!D久仰您的大名,今日一見,果然名不虛傳!解析:對別人稱比自己小的家人時冠以“舍”,這里稱呼的是對方,因此錯誤。答案:B7下列各句中的敬語,使用正確的一項是()A今日親聆諸位先賢的高論,茅塞頓開,獲益匪淺。B她大學(xué)畢業(yè)后,曾在一所山區(qū)中學(xué)就教十余年。C為嚴(yán)肅校紀(jì),教育其本人,經(jīng)校行政會鈞裁,決定給予王明同學(xué)行政記過處分。D具有不同專長的大學(xué)生暑假里愿意登門為令郎、令愛輔導(dǎo)功課。解析:A項“先賢”,已經(jīng)過世的有才能的人;B項“就教”,接受教導(dǎo),應(yīng)為“任教”;C項“鈞裁”是敬辭,使用不當(dāng)。答案:D8下列句子用語得體的一項是()A日前丟失支票,蒙您及時送回,感激不盡。明天我將于百忙中專程前來致謝,請在家等候。 B學(xué)生會經(jīng)過調(diào)查研究,寫出了我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報告,文中提出了改進意見,并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實。 C聽說貴公司在經(jīng)營方面存在困難,你們?nèi)缧枰更c的話,我們將不吝賜教。D奉上拙著一本,鄙人才疏識淺,書中謬誤甚多,特此敬請斧正。 解析:A項說自己“將于百忙之中專程前來致謝”不得體;B項“責(zé)成”一般用于上極要求下級做某項工作,這里說學(xué)生會“責(zé)成”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),不當(dāng);C項“指點”“不吝賜教”不應(yīng)該從“自己”嘴里說出。答案:D9下列各句中,語言表達得體的一句是()A老大爺遠遠看見我,遂放下趕鴨的竿子,拉起敞開的衣襟擦了擦額上的汗,笑瞇瞇地向我走來。B林海正在草擬“失物啟事”,他寫道:“昨天我在課室丟失了一本名言詞典,如有拾獲,請從速交還?!盋張楞與王玲結(jié)婚后生活一直都很艱難,現(xiàn)在他們有三個孩子,大的賣冰棒,二的拾破爛,三的滿地爬。D小明看見王大伯家失火后急匆匆跑來對母親說:“火! 沖天的大火! 它吞噬了太陽!它遮住了大地!”解析:A項“遂”是文言單音詞,夾雜在白話文中間,語體色彩不協(xié)調(diào),可改為“就”;B項“從速交還”有命令口氣,不符合“失物啟事”的寫作目的;D項“它吞噬了太陽!它遮住了大地!”一般用在書面語中,用在口語交談中不妥。答案:C10下列各種表述中,語言得體的一句是()A某校學(xué)生會的科普小報征稿啟事中說:“由于我們的思想水平有限,本報難免有缺點和錯誤,歡迎批評指正。懇切希望老師和同學(xué)們幫助我們?yōu)檗k好科學(xué)小報盡一點綿薄之力?!盉某飲料廣告在廣播里播放,其文字稿中這樣寫道:“該飲料(系成人飲品)中含有治癌物質(zhì),可以調(diào)節(jié)人體內(nèi)循環(huán)。特向全國誠招經(jīng)銷商,歡迎垂詢?!盋中央電視臺綜藝節(jié)目主持人趙保樂說:“最后,感謝嘉賓黃格選和我們一起度過了這段歡樂的時光,也祝賀他榮幸地加入我們綜藝之友俱樂部!”D原新華社香港分社社長周南參加香港一寺廟大佛開光典禮時,面對媒體的提問說:“誰搞三違背,定會苦海無邊,罪過! 罪過 !誰搞三符合,自是回頭是岸,善哉! 善哉! 阿彌陀佛!”解析:A項“綿薄之力”是謙辭,用于對方不當(dāng);B項廣播稿內(nèi)容不能加括號,“治癌”與“致癌”同音,不當(dāng);C項“榮幸” 是謙辭,用于對方不當(dāng)。答案:D11下列交際用語使用得體的一項是()A通知:茲定于6月5日下午3時在報告廳召開高考考務(wù)會,請全體工作人員按時參加。B書信:畢業(yè)之后,學(xué)生垂念師恩。值此春節(jié)到來之際,謹(jǐn)祝恩師節(jié)日快樂,萬事如意!C詢問:家嚴(yán)大人今年高壽?多年不見,甚為牽掛,過兩天我一定登門看望。D請柬:新居落成,我明天搬遷,為答謝您的祝賀,特于府上備下薄酒,恭請光臨。解析:B項“垂念”,指上對下掛念,也用做敬辭,指別人對自己掛念(如:承蒙垂念,不勝感奮)。 而選項中是說“學(xué)生垂念師恩”,謙敬失當(dāng),應(yīng)把“垂念”改為“感念”。C項“家嚴(yán)”,又稱“家君”“家尊”,是在別人面前對自己父親的謙稱。“家” 是用來稱比自己輩分高或年長的活著的親人,含有謙恭平常之意。而選項中是詢問,應(yīng)是問對方,故應(yīng)將“家嚴(yán)”改為“令尊”。D項“府上”,對別人的家或老家的尊稱。而選項中說的自己家,故應(yīng)將“府上”改為“寒舍”。答案:A12下面選項中,語言表達得體的一項是()A作為公司的一名新員工,我很榮幸能蒞臨這個頒獎舞臺。得知自己獲獎,既意外又驚喜,心潮澎湃,過去一年的工作場景又浮現(xiàn)在眼前。B文學(xué)社的成立得到了專家的鼎力支持,王蒙、賈平凹等知名作家忝列其間。C本公司歡迎各界朋友前來咨詢投資問題,我們將不吝賜教,將以最優(yōu)惠的價格給予您最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。D師德如山,讓人仰止;師恩如海,難以為報。適逢先生80歲壽誕之際,誠邀各位回到老師身邊,共賀恩師高壽。解析:A項,“蒞臨”多用于他人,用于自己不當(dāng)。B項,“忝”是謙辭,表示辱沒他人,自己有愧,用于此處不合語境。C項,“不吝賜教”用于請教別人,此處可改為“為您提供信息(提出建議)”。答案:D13下列各句中,表達得體的一句是()A承蒙你看得起我,把這么重要的事交給我,遺憾的是畢竟資歷尚淺,能力有限,我只能敬謝不敏了。B學(xué)生小王去找學(xué)校心理老師,他說:“抱歉打擾了!我想跟你垂詢一下如何盡快消除心理陰影的問題?!盋我們家要是在過去可要算是“書香門第”了,家教一貫很嚴(yán),令尊常常告誡我們,到社會上一定要清清白白做人。D中國政府發(fā)言人在新聞發(fā)布會上針對解決地區(qū)矛盾問題表達自己的意見時說:“不要兩句話說不到一塊,就動刀動槍的?!苯馕觯築項,“垂詢”為敬辭,多用于尊稱長輩、上級對自己的行動的詢問,不合語境;C項,“令尊”稱別人的父親,此處應(yīng)為“家父”;D項,語體色彩不得體,“不要兩句話說不到一塊,就動刀動槍的”是口語化的表達,不適合用于新聞發(fā)布會這種正式場合。答案:A14下列各句中,表達得體的一句是()A我最近工作很忙,但我會撥冗參加貴公司的開業(yè)大典。預(yù)祝貴公司開業(yè)大吉!B我收到昔日好友的來信,他在信中問候說:“家嚴(yán)身體安康嗎?”C您送給我的書內(nèi)容豐富,充滿真知灼見,我會好好惠存,常常研讀。D小張在投稿信的最后寫道:“我不揣谫陋,寄來拙作,請編輯斧正。順頌編安!”解析:A項,“撥冗”指請對方百忙中抽出時間,不能用于自身;B項,“家嚴(yán)”意為自己的父親,謙辭,此處應(yīng)該用“令尊”;C項,“惠存”是敬辭,不能用于自身。答案:D15下列各句中,表達得體的一句是()A你寄來的大作我已拜讀,對文中個別的字句我冒昧地作了雅正,謹(jǐn)供參考。B劉老師快要退休了,卻仍在為培養(yǎng)學(xué)生而略盡綿薄,其高尚師德讓人敬仰。C我們誠摯地邀請著名民俗專家蒞臨會議,指導(dǎo)我社民俗文化活動的開展。D今天下午三點左右,本人在學(xué)校操場不慎丟失一枚惠存多年的猴年郵票。解析:A 項“雅正”不得體,B 項“略盡綿薄”不得體,D 項“惠存”不得體。答案:C16文化宮為評書、古琴、昆曲、木偶戲四個文藝演出專場各準(zhǔn)備了一副對聯(lián),對聯(lián)與演出專場對應(yīng)恰當(dāng)?shù)囊豁検?)假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠疑雨疑云頗多關(guān)節(jié)繪聲繪影巧合連環(huán)白雪陽春傳雅曲高山流水覓知音開幕幾疑非傀儡舞臺雖小有機關(guān)A古琴評書昆曲木偶戲B昆曲評書古琴木偶戲C古琴木偶戲昆曲評書D昆曲木偶戲古琴評書解析:解答此題的主要根據(jù)是:“疑雨疑云頗多關(guān)節(jié),繪聲繪影巧合連環(huán)”是評書特點;“開幕幾疑非傀儡,舞臺雖小有機關(guān)”可肯定是木偶戲。而由“白雪陽春傳雅曲,高山流水覓知音”可知這是談音樂,由“假笑啼中真面目,新笙歌里古衣冠”可知這同戲劇有關(guān)。答案:B

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