02第八單元測(cè)試題（B卷）

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元測(cè)試卷（B卷）一、給紅色字選擇正確的讀音。（6分）1后來(lái)，紀(jì)昌成了百發(fā)百中（zhng zhng）的射箭能手。2他自己立下一條規(guī)矩（ju j），每天至多撒（s s）四次網(wǎng)。3老話確實(shí)講得不錯(cuò)，真是“恩將（jing jing）仇報(bào)”！4文成公主到了達(dá)尤龍真這個(gè)地方的時(shí)候，可惡（ w）的烏鴉飛來(lái)說(shuō)了壞話。5即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑（q j）湯藥還能治療。二、選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钤诶ㄌ?hào)里。（8分） 狠 恨 （ ）心 仇（ ） 兇（ ） （ ）之入骨 祥 詳 （ ）細(xì) 吉（ ） （ ）盡 慈（ ） 踩 睬 （ ）踏 （ ）油門 理（ ） （ ）水 驅(qū) 軀 （ ）趕 （ ）體 身（ ） （ ）逐 三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（9分） 百（ ）百中 一絲不（ ） 爭(zhēng)先（ ）后（ ）手回春 （ ）身而出 自（ ）自在吉（ ）如意 恩將（ ）報(bào) 榮華（ ）貴四、詞語(yǔ)搭配。（6分）健康的（ ） 隆重的（ ） 嚴(yán)厲的（ ）承認(rèn)（ ） 噴射（ ） 驅(qū)趕（ ）五、選詞填空。（10分）危險(xiǎn) 危害1環(huán)境污染每時(shí)每刻都在（ ）著人類的健康。2他不顧（ ）跳到水里救起了落水兒童。 發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺(jué) 發(fā)明3工作將近結(jié)束的時(shí)候，她突然（ ）有點(diǎn)餓了。4使臣看過(guò)每一個(gè)姑娘，（ ）有兩只蜜蜂總是在一個(gè)姑娘的頭上飛來(lái)飛去。5瓦特善于觀察思考，所以他（ ）了世界第一臺(tái)蒸汽機(jī)。六、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（10分）1（ ）紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，（ ）飛衛(wèi)還覺(jué)得他的眼力不行。2（ ）紀(jì)昌勤學(xué)苦練，（ ）他成了百發(fā)百中的射箭能手。3扁鵲對(duì)蔡桓公說(shuō)：“（ ）您的病不治，（ ）會(huì)愈來(lái)愈重的。”4文成公主，（ ）漂亮（ ）聰明。5我（ ）要把你投到海里，（ ）要把你怎樣對(duì)待我的事告訴世人。七、擴(kuò)寫句子。（11分）1 柜臺(tái)里 擺放著 玩具。2 老師在 批改作業(yè)。3 月光照在 山岡上。4 天空飄著 白云。5 溪水流過(guò) 小村莊。八、把反問(wèn)句改寫成陳述句。（5分） 1誰(shuí)能想到，從這不值錢的野花身上，能釀出那么高營(yíng)養(yǎng)的蜂蜜？ 2沒(méi)有革命先輩的流血犧牲，哪能有我們今天的幸福生活呢？ 九、照樣子，把句子補(bǔ)充得生動(dòng)、具體。（4分） 例：戰(zhàn)士們沖向敵人的陣地。 戰(zhàn)士們像猛虎似的沖向敵人的陣地。 1小剛跑了過(guò)來(lái)。 小剛像 跑了過(guò)來(lái)。 2他敏捷地爬上大樹(shù)。 他像 敏捷地爬上大樹(shù)。十、閱讀。猴子 猴子聽(tīng)說(shuō)水果含有豐富的維生素C，可以幫助消化，滋潤(rùn)皮膚，就從果園里偷挖了一棵杏樹(shù)，種在自己家門口，天天澆水，施肥，等待將來(lái)吃杏子。正當(dāng)杏樹(shù)成活的時(shí)候，門口榆樹(shù)上的一只老烏鴉“哇哇”地對(duì)猴子說(shuō)：“猴兄猴兄，你怎么種杏樹(shù)呢？有句農(nóng)諺（yn）說(shuō)：杏四桃三。杏樹(shù)四年才能結(jié)果，你能等及嗎？猴子一想：“對(duì)，四年太長(zhǎng)，我可等不及。”于是拔掉了杏樹(shù)，改種了桃樹(shù)。正當(dāng)桃樹(shù)成活的時(shí)候，烏鴉又“哇哇”地對(duì)猴子說(shuō)：“猴兄猴兄，你怎么種桃樹(shù)呢？有句農(nóng)諺桃三櫻二。種桃樹(shù)再短也得三年才結(jié)果，你有耐心等嗎？ 就這樣，這只沒(méi)有主見(jiàn)的猴子，拔了杏樹(shù)種桃樹(shù)，拔了桃樹(shù)種櫻桃樹(shù)，種了一輩子的果樹(shù)，到頭來(lái)什么果子也吃不到。1把短文的題目補(bǔ)充完整。（1分）2聯(lián)系上下文，補(bǔ)充短文內(nèi)容，寫在原文的橫線上。（3分）3小猴子種果樹(shù)的先后順序是：種 、種 、種 。結(jié)果什么樹(shù)也沒(méi)種成。（3分）4烏鴉說(shuō)的兩句農(nóng)諺是“ ”和“ ”。（2分）5猴子“到頭來(lái)什么果子也吃不到”的原因是（ ）（2分） A猴子從果園里偷挖的果樹(shù)，因此不能活。 B猴子不會(huì)種果樹(shù)，沒(méi)能及時(shí)澆水、施肥。 C猴子不愛(ài)吃這些果子，想種別的果樹(shù)。 D猴子做事缺少恒心，沒(méi)有按照一個(gè)目標(biāo)努力做下去。6通過(guò)這則寓言，我們知道猴子最大的缺點(diǎn)是（ ）（2分） A不誠(chéng)實(shí) B不愛(ài)動(dòng)腦筋 C不愛(ài)勞動(dòng) D缺少恒心7這則寓言告訴我們什么道理？（3分） 十一、習(xí)作。（15分）花草樹(shù)木，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)、風(fēng)雨雷電等等，大自然中的一切都可以寫入童話。請(qǐng)你發(fā)揮想象力，任選一個(gè)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一定的情節(jié)，編寫一篇童話故事。字?jǐn)?shù)400字左右。