江蘇省南通市2018屆九年級(jí)中考模擬考試三數(shù)學(xué)試題(共14頁(yè))
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江蘇省南通市2018屆九年級(jí)中考模擬考試三數(shù)學(xué)試題(共14頁(yè))
精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 九年級(jí)數(shù)學(xué)模擬試卷(2018-5) 姓名 班級(jí) 得分 一、選擇題(每小題3分,共30分) 1計(jì)算的結(jié)果是( )A B C2 D2 2太陽(yáng)半徑約為696 000 km,將696 000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )A696103B69.6104C6.96105D0.696106 3下列計(jì)算,正確的是( )Aa2aaBa2a3Ca9a3a3D(a3)2 4下列圖形中既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( ) 5已知一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體是( ) (第5題)A圓柱 B圓錐 C球 D棱柱 6如圖,圓錐的底面半徑為3,母線(xiàn)長(zhǎng)為6,則側(cè)面積為( )A8B6C12D18 (第6題) (第7題) (第8題) (第9題) 7如圖,用尺規(guī)作出OBF=AOB,作圖痕跡弧MN是( ) A. 以點(diǎn)B為圓心,OD為半徑的弧 B. 以點(diǎn)B為圓心,DC為半徑的弧 C. 以點(diǎn)E為圓心,OD為半徑的弧 D. 以點(diǎn)E為圓心,DC為半徑的弧 8在20km越野賽中,甲乙兩選手的行程y(單位:km)隨時(shí)間x(單位:h)變化的圖象如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,有下列說(shuō)法:兩人相遇前,甲的速度小于乙的速度; 出發(fā)后1小時(shí),兩人行程均為10km;出發(fā)后1.5小時(shí),甲的行程比乙多3km; 甲比乙先到達(dá)終點(diǎn)其中正確的有( )A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè) 9如圖,在等腰直角中,為的中點(diǎn),將折疊,使點(diǎn)與 點(diǎn)重合,為折痕,則的值是( ) A. B. C. D.10如圖,點(diǎn)C為線(xiàn)段AB的中點(diǎn),E為直線(xiàn)AB上方的一點(diǎn),且滿(mǎn)足CE=CB,連接AE,以AE為腰,A為頂角頂點(diǎn)作等腰RtADE,連接CD,當(dāng)CD最大時(shí),DEC的度數(shù)為( ) A60 B75 C90 D67.5 (第10題) (第13題) (第15題) (第16題)二、填空題(每小題3分,共24分)11單項(xiàng)式3x2y的次數(shù)為 12分解因式:3m(2xy)23mn2= 13如圖,ABC中,D是BC上一點(diǎn),ACADDB,BAC102,則ADC 14設(shè)一元二次方程x23x10的兩根分別為x1,x2,則x1x2(x223x2) 15如圖,矩形紙片ABCD中,AB=2 cm,點(diǎn)E在BC上,且AE=EC若將紙片沿AE折疊,點(diǎn)B恰好與AC上的點(diǎn)B 重合,則AC= cm16如圖,已知的半徑為3,圓外一點(diǎn)滿(mǎn)足,點(diǎn)為上一動(dòng)點(diǎn),經(jīng)過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)上有兩點(diǎn)、,且,不經(jīng)過(guò)點(diǎn),則的最小值為 .17已知實(shí)數(shù)m,n滿(mǎn)足mn22,則代數(shù)式m22n24m1的最小值等于_18當(dāng)實(shí)數(shù)b0 ,對(duì)于給定的兩個(gè)實(shí)數(shù)m和n,使得對(duì)任意的實(shí)數(shù)b,有(mb0)(nb0) (mb)(nb)三、解答題(本大題共10小題,共96分)19(10分)(1)計(jì)算(2)2tan45(3)0;(2)先化簡(jiǎn),再求值:(4ab38a2b2)4ab(2ab)(2ab),其中a=2,b=120(8分)若關(guān)于x的不等式組恰有三個(gè)整數(shù)解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍21(9分)為增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),某中學(xué)組織全校3000名學(xué)生參加環(huán)保知識(shí)大賽,比賽成績(jī)均為整數(shù)從中抽取部分同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)若抽取的成績(jī)用扇形圖來(lái)描述,則表示“第二組(69.579.5)”的扇形的圓心角 度;(2)若成績(jī)?cè)?0分以上(含90分)的同學(xué)可獲獎(jiǎng),請(qǐng)估計(jì)該校約有多少名同學(xué)獲獎(jiǎng)?(3)某班準(zhǔn)備從成績(jī)最好的4名同學(xué)(男、女各2名)中隨機(jī)選取2名同學(xué)去社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳,則選出的同學(xué)恰好是1男1女的概率為多少?22 (8分)如圖,某測(cè)量船位于海島P的北偏西60方向,距離海島200海里的A處,它 沿正南方向航行一段時(shí)間后,到達(dá)位于海島P的西南方向上的B處求測(cè)量船從A處航行到B處的路程(結(jié)果保留根號(hào))23(8分)如圖,一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y2=的圖象相交于A,B兩點(diǎn),直線(xiàn)AB與x軸相交于點(diǎn)C,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(6,m),線(xiàn)段OA=5,E為x軸正半軸上一點(diǎn),且cosAOE=(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)直接寫(xiě)出當(dāng)y1y2時(shí),x的取值范圍24(8分)已知:如圖,在RtACB中,點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)是的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F.(1)求證: FCE;(2)若,求的長(zhǎng).25 (8分)如圖,在等腰中,以為直徑的與相交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作交延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn),垂足為點(diǎn). (1)求證:是的切線(xiàn);(2)若的半徑,求線(xiàn)段的長(zhǎng).26 (10分)商場(chǎng)某商品現(xiàn)在售價(jià)為每件600元,每星期可賣(mài)出3000件,市場(chǎng)調(diào)查反映;如果上調(diào)價(jià)格,每漲價(jià)1元,每星期要少賣(mài)出10件,已知商品的進(jìn)價(jià)為每件400元,設(shè)每星期的銷(xiāo)量為y件,每件商品的售價(jià)為x(x600)元(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系;(2)每件商品的售價(jià)為多少時(shí),每星期所獲總利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少元?(3)該商場(chǎng)推出優(yōu)惠政策:“每購(gòu)買(mǎi)一件該商品讓利a元(a20)”銷(xiāo)售后發(fā)現(xiàn)當(dāng)x670元時(shí),讓利后的周銷(xiāo)售利潤(rùn)隨x的增大而減小,請(qǐng)直接寫(xiě)出a的取值范圍是 27 (13分)從三角形一個(gè)頂點(diǎn)引出一條射線(xiàn)與對(duì)邊相交,頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的線(xiàn)段把這個(gè)三角形分割成兩個(gè)小三角形,如果分得的兩個(gè)小三角形中一個(gè)為等腰三角形,另一個(gè)與原三角形相似,我們把這條線(xiàn)段叫做這個(gè)三角形的優(yōu)美線(xiàn)(1)如圖,在ABC中,AD為角平分線(xiàn),B=50,C=30,求證:AD為ABC的優(yōu)美線(xiàn)(2)在ABC中,B=46,AD是ABC的優(yōu)美線(xiàn),且ABD是以AB為腰的等腰三角形,求BAC的度數(shù)(3)在ABC中,AB=4,AC=2,AD是ABC的優(yōu)美線(xiàn),且ABD是等腰三角形,求優(yōu)美線(xiàn)AD的長(zhǎng)28(14分)如圖1,已知拋物線(xiàn)與y軸交于點(diǎn)A(0,4),與x軸相交于B(2,0)、C(4,0)兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn)(1)求拋物線(xiàn)的解析式;(2)設(shè)點(diǎn)E在x軸上,OEA+OAB=ACB,求BE的長(zhǎng);(3)如圖2,將拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c向右平移n(n0)個(gè)單位得到的新拋物線(xiàn)與x軸交于M、N(M在N左側(cè)),P為x軸下方的新拋物線(xiàn)上任意一點(diǎn),連PM、PN,過(guò)P作PQMN于Q,是否為定值?請(qǐng)說(shuō)明理由 圖1 圖2 九年級(jí)數(shù)學(xué)答案一 選擇題1-5DCBAA6-10DDCBD二填空題11.3 12.3m(2x-y+n)(2x-y-n) 13.52 14.3 15.4 16.4 17.11 18.m+n2 11 三解答題19(1).原式=4-1+1-9=-5 ( 2).原式=b2-2ab+4a2-b2=4a2-2ab當(dāng)a=2,b=1時(shí),原式=4x22-2x2x1=12 20.由x2+x+13>0得3x+2x+2>0由3x+5a+4>4(x+1)+3a得3x+5a+4>4x+4+3a x<2a解集為-25<x<2a三個(gè)整數(shù)解為x=0.1.22<2a3 1<a32 21.(2)解:3000X1650=960(名)(3)共12種等可能的結(jié)果,符合題意的有8個(gè)P(恰好1男1女)=812=23 22.設(shè)東西方向?yàn)镻Q,則PQAB,設(shè)垂足為Q,RtAPQ中,APQ=90o-60o=30oAQ=12AP=100海里。PQ=32AP=1003海里。RtPBQ中,BPQ=90o-45o=45oBQ=PQ=1003海里AB=(100+1003)海里,答:從A處到B處路程為(100+1003)海里。23.(1)作ADX軸于D,RtAOD中COS<AOE=ODOA=35OA=5OD=3AD=52-32=4A(3,4)a=3X4=12反比例函數(shù)為:y=12x23.(1)y=a(x+2)(x-4)將a代入-8a=-4a,a=12y=12(x+2)(x-4)即y=12X2-X-4(2). RtAOCtanACB=OAOC=1 RtAOCtanOAB=OBOA=12OEA=ACB-OABtanOEA=1-121+1x12=13即OAOE=13OA=4OE=12BE=12+2=14或BE=12-2=10,答:BE的長(zhǎng)為14或10F2:構(gòu)造相似:AB2=BDxDBE 4+16=2XBE BE=10 E(-12,0)由對(duì)稱(chēng) E(12.0)BE=14(3)平移后:y=12(x+2-n)(x-4-n) M(-2+n,0) N(4+n,0)設(shè)P(t, 12(t+2-n)(t-4-n)則PQ=-12(t+2-n)(t-4-n) MQ=t-(-2-n)=t+2-n NQ=4+n-tPQMQ=+PQNQ=-12(t+2-n)(t-4-n)t+2-n+-12(t+2-n)(t-4-n)4+n-t=-12 (t-4-n)+12(t+2-n)=3為定值24.(1)ABC中B=50O, C=30OBAC=1000AD平分BAC, CAD=BAD=500 BAD=BDA=DB即DAB為等腰三角形,CAD=BAD=500 C=CCADCBAAD為ABC的優(yōu)美線(xiàn)。(2)若DA=AB則C+CAD=ADB=460C<B CAD<B CDA>BCAD與ABC不可能相似,舍去 若AB=AD則BAD=180-460/2 =670 CADCBACAD=B=460BAC=460+670=1130答B(yǎng)AC=1130(3)AD=AB,設(shè)為X,CADCBACDAD=CAAB=12CD=12X AC2=CDxCB 4=12X(12X+x)x=433(負(fù)舍) 433BD=AB=4 AC2=CDx(CD+DB) 4=CD.(CD+4)CD=-2 (負(fù)舍) ADAB=CDAC AD=42-4AD=AB=4此時(shí)AC>4,故舍去,答:優(yōu)美線(xiàn)AD的長(zhǎng)為433或42-4。專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)