《我們的民風民俗》教案

精品文檔，僅供學習與交流，如有侵權請聯系網站刪除我們的民風民俗教案課題我們的民風民俗教學目標1、了解我國春節(jié)、清明、端午、中秋等幾個主要的傳統(tǒng)節(jié)日的習俗、傳說故事等，體會其對人們生活的影響。2、了解我們家鄉(xiāng)的民風民俗，增強學生愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情。3、提高學生自主探索研究、搜集信息的能力。重點了解家鄉(xiāng)民風民俗的來歷以及民俗活動。難點體會民風民俗對人們生活的影響，激發(fā)學生的民族自豪感。教學準備1、教師制作有關我國民風民俗的PPT。2、學生搜集傳統(tǒng)節(jié)日的習俗、傳說故事等資料。教 學 過 程教學內容教學方法一、導入新課師：同學們，你們喜不喜歡放假？生：喜歡！師：那除了寒暑假，我們一般還會在什么情況放假？生：(各種回答)師：到了中國的傳統(tǒng)節(jié)日的時候，我們也會放假。今天這節(jié)課我們就來學習與中國的傳統(tǒng)節(jié)日有關的民風民俗。（揭示課題）二、認識春節(jié)1、你知道我們中華民族有哪些傳統(tǒng)節(jié)日?2、春節(jié)的來歷。3、觀看春節(jié)視頻。4、說一說，你們家是怎樣過春節(jié)的？ 過年前你們家會準備些什么？ 除夕夜怎樣辭舊迎新？ 年初一怎樣給長輩拜年？ 你印象最深的一次春節(jié)是怎樣的？三、猜一猜春節(jié)的活動是如此多姿多彩，那你知道，人們最希望的過年方式是什么嗎？出示教材內容“猜猜看”，請學生自由競猜，并說理由。 四、拓展延伸1、正因為春節(jié)蘊涵著這么深厚的文化道德情感，所以千百年來一直受到人們的重視和喜愛，代代繼承發(fā)揚。其實除了春節(jié)以外，中國還有許多傳統(tǒng)節(jié)日。請同學們列舉其他的傳統(tǒng)節(jié)日，并說說主要民俗。2、簡單介紹元宵節(jié)：節(jié)日來歷，習俗：賞花燈、猜燈謎、吃湯圓等。清明節(jié)：由來、習俗：踏青、掃墓、放風箏等。端午節(jié)：節(jié)日來歷，習俗：掛菖蒲艾葉、吃粽子、賽龍舟等。中秋節(jié)：說說由來，吟誦借月抒懷的詩句，了解嫦娥奔月的故事。重陽節(jié)：節(jié)日來歷，習俗：登高、插茱萸、品重陽糕。五、辯一辯這些習俗好嗎？1、很多人在年初五放爆竹迎財神。2、清明節(jié)去掃墓，給先人扎了很多房子、元寶、衣物。六、其他民族的民風民俗傣族潑水節(jié)彝族火把節(jié)蒙古族那達慕大會課后小結通過今天的學習，同學們從我國不同的傳統(tǒng)佳節(jié)中，了解到許多民風民俗，這些風俗不僅傳遞著親情，更傳遞著我國的傳統(tǒng)文化，這些傳統(tǒng)佳節(jié)給我們帶來了歡樂和笑聲，帶來了親人的團聚。隨著國家的富強，我們的佳節(jié)將過的更加豐富多彩。教學反思圍繞教學方式、學習方式、課程資源的開發(fā)與利用、成功與不足進行反思【精品文檔】第 3 頁