三年級(jí)人教語(yǔ)文上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題閱讀訓(xùn)練五人教部編版(含答案)

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1、三年級(jí)人教語(yǔ)文上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題-閱讀訓(xùn)練五人教部編版(含答案) 閱讀訓(xùn)練五 (一)“吸血鬼” 人們都說(shuō)世界上沒(méi)有“吸血鬼”,但我覺(jué)得世界上有著許許多多的“吸血鬼”,并且還在不停地繁殖,它們就是人人討厭、人人喊罵的蚊子。 這些“吸血鬼”可真多呀!白天,一架架隱形的“直升機(jī)”總躲在廁所、臭水溝、垃圾箱里,到夜幕降臨時(shí),那些“吸血鬼”就像餓死鬼似的,成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)飽餐一頓。有些“吸血鬼”為了填飽肚子就暗中躲在草叢、酒店、賓館里。 ( )等到時(shí)機(jī)來(lái)臨,( )不管手還是頭,飛撲過(guò)來(lái),狠狠地咬一口,飽個(gè)口福。如果你聽(tīng)見(jiàn)乘涼的人在擊掌的話(huà),那就說(shuō)明“吸血鬼”已

2、經(jīng)埋伏在周?chē)恕? “吸血鬼”不僅多,還很毒呢!用“心狠手辣”這個(gè)詞來(lái)形容它,一點(diǎn)也不過(guò)分,還很恰當(dāng)哩!不管是身強(qiáng)體壯的年輕人,還是體弱多病的小孩和老年人,只要它餓了,哪怕你是玉皇大帝它也敢飛上去咬一大口。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí),“吸血鬼”早就逃之夭夭了。那“吸血鬼”還會(huì)搞伏擊呢!當(dāng)我們?cè)谟眯淖x書(shū)時(shí),它就給你打支毒針。當(dāng)我們?cè)诤屯瑢W(xué)聊得津津有味時(shí),“吸血鬼”就飛過(guò)來(lái)騷擾你,這還不夠,它總會(huì)在你身上留下個(gè)無(wú)敵大包。當(dāng)我們?cè)诳措娨晞∽罹实牟糠謺r(shí),它就掃你的興,讓你的脖子出個(gè)“大紅包”,免得過(guò)年再送。當(dāng)我們?cè)诎残乃X(jué)時(shí),它總是讓你不得安寧,要吃個(gè)飽才走。這“吸血鬼”呀,要吃飽喝足才會(huì)心滿(mǎn)意足。 “吸血鬼

3、”不僅多,不僅毒,還很狡猾。 ( )你的腿一動(dòng),“吸血鬼”( )有所警惕,馬上飛得無(wú)影無(wú)蹤。如果你的腿不動(dòng),伸手去拍,你不但沒(méi)有拍死它,而且腿上還留下了五個(gè)紫紅紫紅的手指印。如果有“吸血鬼”在你頭上吸血,你只要呼吸不正常了,它就知道你發(fā)現(xiàn)了它,將吸血的速度加快。當(dāng)你把手小心翼翼地伸過(guò)去,用力一拍,那“吸血鬼”就以迅雷不及掩耳的速度飛到遠(yuǎn)方。它好像在說(shuō):“想拍死我,門(mén)兒都沒(méi)有,再多吃十年飯也沒(méi)用?!边@時(shí),你( )很生氣,( )也于事無(wú)補(bǔ)。 “吸血鬼”呀“吸血鬼”,希望你不要再這樣到處吸血了。如果你真的改不了,那我一定會(huì)讓你們生不如死。所以你們還是快快

4、放下毒針,盡早擺脫這“吸血鬼”的罵名吧! 1.知音樂(lè)園。給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫(huà)“√”。 吸血(jí xī) 垃圾(jī xī) 臭水溝(còu chòu) 賓館(bīn bīnɡ) 伸手(shēnɡ shēn) 電視?。╦ù zhù) 2.在文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。 雖然……但是…… 一……就…… 只要……就…… 3.火眼金睛。選出下列沒(méi)有錯(cuò)誤的一組,在括號(hào)里打“√”,將有錯(cuò)誤的字畫(huà)上“ ”,并改正在括號(hào)里。 A.繁殖 隱形 側(cè)所 降臨 乘涼 ( ) B.恰當(dāng) 伏擊 騷擾 安寧 狡猾 (

5、 ) C.警剔 擺脫 擊掌 精采 埋伏 ( ) 4.根據(jù)下列解釋在文中找出相應(yīng)的成語(yǔ)。 (1)形容言行舉止十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽大意。 ( ) (2)形容完全消失,不知去向。 ( ) (3)形容心中非常滿(mǎn)意。 ( ) 5.文中的“吸血鬼”為什么加上引號(hào)?你知道“吸血鬼”指的是什么嗎? 6.作者在文章結(jié)尾處勸告“吸血鬼”不要到處吸血,“吸血鬼”會(huì)聽(tīng)勸告嗎?作者想要表達(dá)的意思是什么? (二)小蝦 院子里的葡萄架下,一口缸閑著,積了大半缸雨水。陽(yáng)光透過(guò)葡萄架的空隙,灑落在水面上,像許多大

6、大小小的圓鏡兒。我想,這不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎? 我和鄰居阿成哥跑到村邊小溪里,在竹蔭下靜水處,輕輕把手伸到大石塊下,捉到了一些小蝦,帶回家養(yǎng)在缸里。這些小蝦,有的通體透明,像玻璃似的,這是才長(zhǎng)大的;有的稍帶點(diǎn)灰黑色,甚至背上、尾巴上還積著泥,長(zhǎng)著青苔,這是老的,大家叫它千年蝦。 小蝦真有趣。它們吃東西的時(shí)候非常小心,總是先用鉗子輕輕碰一下食物,然后迅速后退,接著再碰一下,又后退,直到覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了,才用兩個(gè)鉗子捧著食物吃起來(lái)。吃飽了的小蝦顯得十分自在,有的獨(dú)自游來(lái)游去,有的互相追逐,有的緊貼在缸壁上休息。 小蝦脾氣不好。要是你用小竹枝去動(dòng)那些正在休息的小蝦,它立即向別的安靜的角落蹦去

7、,一路上像生了氣似的,不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腳,腳末端那副鉗子一張一張的,胡須也一翹一翹的,連眼珠子也一突一突的。這時(shí),如果碰到正在閑游的同伴,它們就會(huì)打起來(lái)。小蝦的搏斗很猛烈,蹦出水面是常有的事。 我想讓它們?cè)谒桌锷畹酶鞓?lè)些,就和阿成哥到小溪里采了一些金魚(yú)草,拾了些石塊放在缸里。 有一天,我從缸里捉出幾只較大的蝦,發(fā)現(xiàn)它們腹部藏著許多圓圓的小卵,不久,缸里的小蝦真的多了起來(lái)。葡萄架上一片落葉掉進(jìn)缸里,葉子下就會(huì)聚著許多小小的蝦兒了。 1.用短文中的詞語(yǔ)概括下面句子的意思,再選擇合適的詞語(yǔ)填在橫線(xiàn)上。 (1)中間空著的地方。 ( ) (2)互相追趕。 (

8、 ) (3)氣勢(shì)大,力量大。 ( ) (4)陰濕的地方生長(zhǎng)的綠色的苔蘚植物。 ( ) A.敵軍在我們的 攻擊下土崩瓦解了。 B.下課了,同學(xué)們正在操場(chǎng)上 嬉戲。 2.把描寫(xiě)小作者挑逗小蝦的句子抄在下面。 3.判斷下列句子所使用的修辭手法。 (1)陽(yáng)光透過(guò)葡萄架的空隙,灑落在水面上,像許多大大小小的圓鏡兒。 ( ) (2)我想,這不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎? ( ) (3)吃飽了的小蝦顯得十分自在,有的獨(dú)自游來(lái)游去,有的互相追逐,有 的緊貼在缸壁上休息。 ( ) 4.把下列句子換一種說(shuō)法。 原句

9、:吃飽了的小蝦顯得十分自在,有的獨(dú)自游來(lái)游去,有的互相追逐,有的緊貼在缸壁上休息。 改為:吃飽了的小蝦顯得十分自在,有獨(dú)自游來(lái)游去的, 5.仿照“這些小蝦,有的通體透明,像玻璃似的,這是才長(zhǎng)大的;有的稍帶點(diǎn)灰黑色的,甚至背上、尾巴上還積著泥,長(zhǎng)著青苔,這是老的,大家叫它千年蝦”這一段的寫(xiě)法,續(xù)寫(xiě)一段話(huà)。 秋天的田野熱鬧非凡。 6.“我想讓它們?cè)谒桌锷畹酶鞓?lè)些?!睘榇?,“我”是怎么做的? 7.你有養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物嗎?認(rèn)真觀察某種小動(dòng)物的外形和生活習(xí)性,用幾句話(huà)向我們介紹一下吧! 閱讀訓(xùn)練五 (一)1.xī jī chò

10、u bīn shēn jù 2.一……就…… 只要……就…… 雖然……但是…… 3.A.側(cè)—廁 B.√ C.剔—惕 采—彩 4.(1)小心翼翼 (2)無(wú)影無(wú)蹤 (3)心滿(mǎn)意足 5.加上引號(hào)表示特指。指蚊子。 6.不會(huì)。作者想要盡早消滅掉這群人類(lèi)的敵人。 (二)1.(1)空隙 (2)追逐 (3)猛烈 (4)青苔 A.猛烈 B.追逐 2.提示:第四自然段第二句話(huà)。 3.(1)比喻 (2)反問(wèn) (3)排比 4.有互相追逐的,有緊貼在缸壁上休息的。 5.挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,好像在樂(lè)呵呵地演唱;榛樹(shù)葉子全部紅了,紅得像一團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。 6.采了些金魚(yú)草,拾了些石塊放在缸里。 7.示例:這只鸚鵡美麗極了,它披著一身五顏六色的羽毛,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,整天嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)

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