歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > PPT文檔下載  

山東省日照市東港區(qū)三莊鎮(zhèn)中心初中八年級(jí)政治下冊(cè)《珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)》課件 新人教版

  • 資源ID:51770612       資源大?。?span id="ci3hnlj" class="font-tahoma">539KB        全文頁數(shù):11頁
  • 資源格式: PPT        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

山東省日照市東港區(qū)三莊鎮(zhèn)中心初中八年級(jí)政治下冊(cè)《珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)》課件 新人教版

課前提問課前提問:1 1、請(qǐng)談?wù)劷逃淖饔?。、?qǐng)談?wù)劷逃淖饔谩? 2、你是怎樣認(rèn)識(shí)、你是怎樣認(rèn)識(shí)“義務(wù)義務(wù)教育教育”的?的?(一)維護(hù)受教育權(quán)利(一)維護(hù)受教育權(quán)利(二)履行受教育義務(wù)(二)履行受教育義務(wù)爸爸對(duì)小梅說:爸爸對(duì)小梅說:“從明天開從明天開始你就不要上學(xué)了,你早晚要出始你就不要上學(xué)了,你早晚要出嫁,我供你上學(xué)是賠錢!嫁,我供你上學(xué)是賠錢!”小梅對(duì)爸爸說:小梅對(duì)爸爸說:“我要上我要上學(xué)。學(xué)?!奔偃缒闶切∶纺愦蛩悴捎檬布偃缒闶切∶纺愦蛩悴捎檬裁捶绞骄S護(hù)自己的受教育權(quán)?么方式維護(hù)自己的受教育權(quán)?方式一:尋求學(xué)校老師的幫助方式一:尋求學(xué)校老師的幫助假如你是老師,你打算如何做小梅父親的工作?假如你是老師,你打算如何做小梅父親的工作?案例分析案例分析1:課本課本P62小梅的的煩惱小梅的的煩惱尋求尋求 幫助幫助 尋求尋求 幫助幫助 尋求尋求 幫助幫助 當(dāng)?shù)鼐樱ù澹┪瘯?huì)當(dāng)?shù)鼐樱ù澹┪瘯?huì)或者婦女兒童工作委員會(huì)、或者婦女兒童工作委員會(huì)、婦聯(lián)婦聯(lián)親朋好友親朋好友人民法院人民法院案例分析案例分析2:課本課本P63該校學(xué)生的該校學(xué)生的 權(quán)受到侵犯?為什么?權(quán)受到侵犯?為什么?受教育受教育假如我是該校的一名學(xué)生,我會(huì):假如我是該校的一名學(xué)生,我會(huì): (1)盡量克制自己,不到寺廟看熱鬧,專心學(xué)習(xí);)盡量克制自己,不到寺廟看熱鬧,專心學(xué)習(xí);(2)向當(dāng)?shù)卣鐚?shí)反映情況,要求其采取有效措施,)向當(dāng)?shù)卣鐚?shí)反映情況,要求其采取有效措施, 維護(hù)自己的受教育權(quán)維護(hù)自己的受教育權(quán)假如我是校長,我會(huì):假如我是校長,我會(huì): 教育學(xué)生排除干擾,安心學(xué)習(xí),教育學(xué)生排除干擾,安心學(xué)習(xí),并依靠并依靠新聞媒體新聞媒體、各級(jí)政府各級(jí)政府和和司法機(jī)關(guān)司法機(jī)關(guān)的力量妥善解決寺廟的力量妥善解決寺廟的問題的問題要。要。不。不。受教育受教育是法律賦予我們的基本權(quán)利,是法律賦予我們的基本權(quán)利, 是我們成長和發(fā)展的基礎(chǔ)是我們成長和發(fā)展的基礎(chǔ)1、受教育、受教育的意義的意義2、維權(quán)的、維權(quán)的方式方式非訴訟方式非訴訟方式訴訟方式訴訟方式(二)履行受教育義務(wù)(二)履行受教育義務(wù)案例分析案例分析3:課本課本P63(下)(下)你從材料中感悟到什么?你從材料中感悟到什么? 在我們這個(gè)不發(fā)達(dá)的大國辦教育、普及義務(wù)教育很不容易,在我們這個(gè)不發(fā)達(dá)的大國辦教育、普及義務(wù)教育很不容易,父母辛勤勞動(dòng)供子女讀書也不容易。作為學(xué)生,為了自己的父母辛勤勞動(dòng)供子女讀書也不容易。作為學(xué)生,為了自己的發(fā)展,更為了國家的富強(qiáng),社會(huì)的進(jìn)步,發(fā)展,更為了國家的富強(qiáng),社會(huì)的進(jìn)步,要珍惜受要珍惜受教育的機(jī)會(huì),履行受教育的義務(wù)。教育的機(jī)會(huì),履行受教育的義務(wù)。It is never too old to learn!活到老,學(xué)到老!活到老,學(xué)到老!履行受教育的義務(wù),必須做到:履行受教育的義務(wù),必須做到:第一,認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù);第一,認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù);第二,認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)第二,認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù),不得中途輟學(xué);教育的義務(wù),不得中途輟學(xué);第三,認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律,第三,認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長,努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義尊敬師長,努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。務(wù)。為完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),我們應(yīng)該做為完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),我們應(yīng)該做到:到:上課時(shí)專心聽講,認(rèn)真思考,敢于發(fā)上課時(shí)專心聽講,認(rèn)真思考,敢于發(fā)表自己的見解,積極與老師同學(xué)探究問題;表自己的見解,積極與老師同學(xué)探究問題;課后認(rèn)真復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè);課后認(rèn)真復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè);課前課前認(rèn)真預(yù)習(xí),做到心中有數(shù),提高聽課效率認(rèn)真預(yù)習(xí),做到心中有數(shù),提高聽課效率多看有意的課外書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面多看有意的課外書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面積極參加體育鍛煉,使自己有強(qiáng)健體魄積極參加體育鍛煉,使自己有強(qiáng)健體魄積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),注意養(yǎng)成良好的學(xué)探究學(xué)習(xí),注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力。習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力。

注意事項(xiàng)

本文(山東省日照市東港區(qū)三莊鎮(zhèn)中心初中八年級(jí)政治下冊(cè)《珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)》課件 新人教版)為本站會(huì)員(無***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!