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河北省隆化縣藍(lán)旗鎮(zhèn)籃旗中學(xué)七年級語文下冊《漁家傲 思》課件 冀教版

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河北省隆化縣藍(lán)旗鎮(zhèn)籃旗中學(xué)七年級語文下冊《漁家傲 思》課件 冀教版

漁漁 家家 傲傲 秋秋 思思 范范 仲仲 淹淹 作者簡介及寫作背景作者簡介及寫作背景 范仲淹,字希文,謚文正。范仲淹,字希文,謚文正。北宋政治家、文學(xué)家。少年時北宋政治家、文學(xué)家。少年時家貧但好學(xué),常以天下為己任,家貧但好學(xué),常以天下為己任,有敢言之名,因而三次被貶。有敢言之名,因而三次被貶。 據(jù)史載,在他鎮(zhèn)守西北邊疆據(jù)史載,在他鎮(zhèn)守西北邊疆期間,既號令嚴(yán)明又愛撫士兵,期間,既號令嚴(yán)明又愛撫士兵,深為西夏所憚服,稱他深為西夏所憚服,稱他“腹中腹中有數(shù)萬甲兵有數(shù)萬甲兵”。本詞就是他身。本詞就是他身處軍中的感懷之作處軍中的感懷之作學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 通過朗讀,理解詞意。通過朗讀,理解詞意。2 通過賞析,理解主題。通過賞析,理解主題。3 通過理解,背誦默寫。通過理解,背誦默寫。1學(xué)友讀給學(xué)師聽,學(xué)師評價訂正。學(xué)友讀給學(xué)師聽,學(xué)師評價訂正。2學(xué)友朗讀展示。(聽錄音)學(xué)友朗讀展示。(聽錄音) 一一 感知交流感知交流 朗讀及評價要求朗讀及評價要求:讀準(zhǔn)字音,讀出停頓。讀準(zhǔn)字音,讀出停頓。齊齊 讀讀 塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。 理解及評價要求理解及評價要求: 結(jié)合注釋,正確理解,展開想象,恰當(dāng)結(jié)合注釋,正確理解,展開想象,恰當(dāng) 修飾,生動描寫。修飾,生動描寫。1 學(xué)友說給學(xué)師聽,學(xué)師指導(dǎo)。學(xué)友說給學(xué)師聽,學(xué)師指導(dǎo)。2 師友組展示(師友組展示(思考)思考)思考思考:(:(師友展示)師友展示)1 詞的上片寫了什么景,突出什么特詞的上片寫了什么景,突出什么特 點(diǎn)?通過哪些句子看出的?點(diǎn)?通過哪些句子看出的?2 詞的下片表達(dá)了作者怎樣的思想感詞的下片表達(dá)了作者怎樣的思想感 情?通過哪些句子看出的?情?通過哪些句子看出的?二二 研讀共品研讀共品賞析要求賞析要求: 你最欣賞的是哪句?理由是什么?你最欣賞的是哪句?理由是什么? (先獨(dú)立品讀賞析,然后互助交流。)(先獨(dú)立品讀賞析,然后互助交流。)朗讀要求朗讀要求:讀出感情(把握好基調(diào)):讀出感情(把握好基調(diào))三三 互助釋疑互助釋疑 同學(xué)們對文章有什么疑問嗎?同學(xué)們對文章有什么疑問嗎?詞中詞中“異異“景異在哪里?景異在哪里? 本詞中本詞中“四面邊聲連角起四面邊聲連角起” “羌羌管悠悠管悠悠”的塞下之聲讓你聯(lián)想到什么?的塞下之聲讓你聯(lián)想到什么? (或兩句話分別有什么作用)(或兩句話分別有什么作用)四四 拓展延伸拓展延伸 “千嶂里,長煙落日孤城閉千嶂里,長煙落日孤城閉”寫出寫出了塞外怎樣的景致?請展開想象,生動了塞外怎樣的景致?請展開想象,生動描寫。描寫?!按竽聼熤?,長河落日圓。大漠孤煙直,長河落日圓?!?描寫了怎樣的畫面?描寫了怎樣的畫面? 你能否把窗外的明媚風(fēng)光用詩意你能否把窗外的明媚風(fēng)光用詩意化的語言即興描繪出來?化的語言即興描繪出來?比較欣賞比較欣賞 漁家傲漁家傲 秋思秋思 與與使至塞上使至塞上有何異同?有何異同? 塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。 單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞, 歸雁入胡天。歸雁入胡天。 大漠孤煙直,長河落日圓。大漠孤煙直,長河落日圓。 蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。漁家傲漁家傲 秋思秋思 與與天凈沙天凈沙 秋思秋思有何有何異同?異同? 塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。閉。 濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。軍白發(fā)征夫淚。枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。五五 總結(jié)提高總結(jié)提高主題主題:本詞通過描寫什么,抒發(fā)了將士們怎本詞通過描寫什么,抒發(fā)了將士們怎樣的情感?樣的情感?大顯身手大顯身手1 “千嶂里,長煙落日孤城閉千嶂里,長煙落日孤城閉”中的中的“長煙落日長煙落日”,很,很自然地使人想起王維自然地使人想起王維使至塞上使至塞上中的名句:中的名句:2“燕然未勒歸無計(jì)燕然未勒歸無計(jì)”中的中的“燕然燕然”典故也使人想起王維典故也使人想起王維使至塞上使至塞上中的:中的:3本文流露的憂國情懷本文流露的憂國情懷,不難使我們想到范仲淹的名句不難使我們想到范仲淹的名句:4本文思鄉(xiāng)憂國的情懷,又使我們想到杜甫的本文思鄉(xiāng)憂國的情懷,又使我們想到杜甫的春望春望中中的:的:5與與”思鄉(xiāng)思鄉(xiāng)“有關(guān)的詩句有:有關(guān)的詩句有:判斷正誤,并說明理由判斷正誤,并說明理由1 ”衡陽雁去無留意衡陽雁去無留意“的意思是連衡陽飛來的大雁也不愿意留下來。的意思是連衡陽飛來的大雁也不愿意留下來。2“四面邊聲連角起四面邊聲連角起”中的中的”邊聲邊聲”指的是邊塞上引起指的是邊塞上引起 人們悲秋之情的笛聲,馬聲,號角聲等。人們悲秋之情的笛聲,馬聲,號角聲等。3 詞的上片寫的是詞的上片寫的是“落日孤城落日孤城”的邊塞景象,下片則表現(xiàn)了將士們在的邊塞景象,下片則表現(xiàn)了將士們在艱苦抗戰(zhàn)的同時懷念家鄉(xiāng)的心情,其中開頭兩句是全詞的核心。艱苦抗戰(zhàn)的同時懷念家鄉(xiāng)的心情,其中開頭兩句是全詞的核心。4 這首基調(diào)樂觀,意境開闊,風(fēng)格與這首基調(diào)樂觀,意境開闊,風(fēng)格與“蘇辛蘇辛”相似。相似。5 結(jié)尾三句情調(diào)激昂高亢,含蓄的表達(dá)了詞人對朝廷的腐敗和軟弱,結(jié)尾三句情調(diào)激昂高亢,含蓄的表達(dá)了詞人對朝廷的腐敗和軟弱,以及不修武備,不重邊關(guān)做法的憤懣之情。其中以及不修武備,不重邊關(guān)做法的憤懣之情。其中“人不寐人不寐”三字突三字突出地反映了當(dāng)時孤城危機(jī)的戰(zhàn)況。出地反映了當(dāng)時孤城危機(jī)的戰(zhàn)況。 下面對這首詞的理解,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是:下面對這首詞的理解,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是: A ”塞下秋來風(fēng)景異塞下秋來風(fēng)景異“中的中的”異異“字,寫出了邊塞秋天景字,寫出了邊塞秋天景物與江南不同,并統(tǒng)領(lǐng)了全部景物。物與江南不同,并統(tǒng)領(lǐng)了全部景物。B”千嶂里千嶂里“中的中的”千嶂千嶂“是指很多像壁障一樣并列的山是指很多像壁障一樣并列的山峰。峰。C ”濁酒一杯家萬里濁酒一杯家萬里“的意思是端起一杯濁酒來解愁,卻的意思是端起一杯濁酒來解愁,卻想起了萬里之外的家鄉(xiāng),形象地寫出了戍守邊關(guān)的將士想起了萬里之外的家鄉(xiāng),形象地寫出了戍守邊關(guān)的將士們的思鄉(xiāng)之情。們的思鄉(xiāng)之情。D”羌管悠悠霜滿地羌管悠悠霜滿地“寫出了邊關(guān)雖寒冷,但有羌管鳴奏,寫出了邊關(guān)雖寒冷,但有羌管鳴奏,生活并不艱苦。生活并不艱苦。E ”將軍白發(fā)征夫淚將軍白發(fā)征夫淚“中的中的”將軍將軍“是作者自稱。這句意是作者自稱。這句意思為思為”將軍長了白發(fā),征戰(zhàn)的士兵們都悄悄的落淚了。將軍長了白發(fā),征戰(zhàn)的士兵們都悄悄的落淚了?!凹募?語語國家興亡國家興亡 ,匹夫有責(zé)。,匹夫有責(zé)。珍愛和平,維護(hù)和平,為中華之珍愛和平,維護(hù)和平,為中華之富強(qiáng)而勤奮讀書。富強(qiáng)而勤奮讀書。 使至塞上使至塞上通過寫詩人出使塞上的旅程以及旅程中所見通過寫詩人出使塞上的旅程以及旅程中所見的塞外風(fēng)光,表達(dá)了詩人由于被排擠而孤獨(dú)、寂寞,悲傷、的塞外風(fēng)光,表達(dá)了詩人由于被排擠而孤獨(dú)、寂寞,悲傷、飄零的孤寂心情以及在大漠雄渾的景色中,情感得到熏陶、飄零的孤寂心情以及在大漠雄渾的景色中,情感得到熏陶、凈化、升華后產(chǎn)生的慷慨悲壯之情,顯露出一種豁達(dá)情懷。凈化、升華后產(chǎn)生的慷慨悲壯之情,顯露出一種豁達(dá)情懷。 詩中既反映了邊塞生活,同時也流露出作者對都護(hù)的贊詩中既反映了邊塞生活,同時也流露出作者對都護(hù)的贊嘆,表達(dá)了詩人的抑郁、憤懣、孤獨(dú)、寂寞之情,和希望嘆,表達(dá)了詩人的抑郁、憤懣、孤獨(dú)、寂寞之情,和希望邊疆平定的感情。邊疆平定的感情。 漁家傲漁家傲秋思秋思這首邊塞詞既表現(xiàn)將軍的英雄氣概及征這首邊塞詞既表現(xiàn)將軍的英雄氣概及征夫的艱苦生活,也暗寓對宋王朝重內(nèi)輕外政策的不滿,愛夫的艱苦生活,也暗寓對宋王朝重內(nèi)輕外政策的不滿,愛國激情,濃重鄉(xiāng)思,兼而有之,構(gòu)成了將軍與征夫復(fù)雜而國激情,濃重鄉(xiāng)思,兼而有之,構(gòu)成了將軍與征夫復(fù)雜而又矛盾的情緒。又矛盾的情緒。 這種情緒主要是通過全詞景物的描寫,氣氛的渲染,婉這種情緒主要是通過全詞景物的描寫,氣氛的渲染,婉曲地傳達(dá)出來。綜觀全詞,意境開闊蒼涼,形象生動鮮明,曲地傳達(dá)出來。綜觀全詞,意境開闊蒼涼,形象生動鮮明,反映出作者耳聞目睹、親身經(jīng)歷的場景,表達(dá)了作者自己反映出作者耳聞目睹、親身經(jīng)歷的場景,表達(dá)了作者自己和戍邊將士們的內(nèi)心感情,讀起來真切感人和戍邊將士們的內(nèi)心感情,讀起來真切感人 同:都是思念家,都是作者在外,都是秋季,讓人傷感同:都是思念家,都是作者在外,都是秋季,讓人傷感的季節(jié)。的季節(jié)。異:作者不同,作者時代不同,他們寫的一個是異:作者不同,作者時代不同,他們寫的一個是“詞詞”,一個是一個是“小令小令”,文體不同,環(huán)境不同,馬致遠(yuǎn)寫的是,文體不同,環(huán)境不同,馬致遠(yuǎn)寫的是小景(枯藤、老樹,昏鴉、小橋、流水、人家小景(枯藤、老樹,昏鴉、小橋、流水、人家都是都是表現(xiàn)一個孤單),漁家傲是大靜(千嶂里,長煙落日孤表現(xiàn)一個孤單),漁家傲是大靜(千嶂里,長煙落日孤城閉),而且前面寫的是江南典型的景色,小橋流水;城閉),而且前面寫的是江南典型的景色,小橋流水;后者是北方塞外的風(fēng)情,有蘆荻花飛的滄桑,所以從兩后者是北方塞外的風(fēng)情,有蘆荻花飛的滄桑,所以從兩個作品表現(xiàn)的氣勢也不同。從作品上看到的也是不同的個作品表現(xiàn)的氣勢也不同。從作品上看到的也是不同的形象,前者,如同一個異鄉(xiāng)飄零的書生,后者,則是形象,前者,如同一個異鄉(xiāng)飄零的書生,后者,則是(將軍白發(fā)征夫淚)的滄桑老者。他們在外的目的也不(將軍白發(fā)征夫淚)的滄桑老者。他們在外的目的也不同,前者應(yīng)該是游學(xué)一類的后者是戍邊,保家衛(wèi)國啊。同,前者應(yīng)該是游學(xué)一類的后者是戍邊,保家衛(wèi)國啊。另外,在后文中,個人隱約覺得有些無奈之情在內(nèi)另外,在后文中,個人隱約覺得有些無奈之情在內(nèi) 秋季到來,西北邊塞的風(fēng)景多么奇異,大雁南飛避寒,沒有半點(diǎn)秋季到來,西北邊塞的風(fēng)景多么奇異,大雁南飛避寒,沒有半點(diǎn)戀意。號角連連,馬嘶風(fēng)號,萬千層巒疊峰里,云霧彌漫,夕陽戀意。號角連連,馬嘶風(fēng)號,萬千層巒疊峰里,云霧彌漫,夕陽西下,天際一片橘黃,孤城緊閉。西下,天際一片橘黃,孤城緊閉。 斟上一杯濁酒,遙寄遠(yuǎn)斟上一杯濁酒,遙寄遠(yuǎn)在萬里的思鄉(xiāng)之情,功名尚未立,又怎么敢盤算回鄉(xiāng)的日期呢。在萬里的思鄉(xiāng)之情,功名尚未立,又怎么敢盤算回鄉(xiāng)的日期呢。聽?wèi)T了幽怨的羌笛聲,見慣了秋霜滿地,遠(yuǎn)在邊塞守邊的戰(zhàn)士在聽?wèi)T了幽怨的羌笛聲,見慣了秋霜滿地,遠(yuǎn)在邊塞守邊的戰(zhàn)士在夜深人靜時久久不能睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè),將軍和戰(zhàn)士們又長了些許白夜深人靜時久久不能睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè),將軍和戰(zhàn)士們又長了些許白發(fā),熱淚滿眶。發(fā),熱淚滿眶。賞析:賞析:這首邊塞詞既表現(xiàn)將軍的英雄氣概及征夫的艱苦生活,也暗寓對這首邊塞詞既表現(xiàn)將軍的英雄氣概及征夫的艱苦生活,也暗寓對宋王朝重內(nèi)輕外政策的不滿,愛國激情,濃重鄉(xiāng)思,兼而有之,宋王朝重內(nèi)輕外政策的不滿,愛國激情,濃重鄉(xiāng)思,兼而有之,構(gòu)成了將軍與征夫復(fù)雜而又矛盾的情緒。這種情緒主要是通過全構(gòu)成了將軍與征夫復(fù)雜而又矛盾的情緒。這種情緒主要是通過全詞景物的描寫,氣氛的渲染,婉曲地傳達(dá)出來。綜觀全詞,意境詞景物的描寫,氣氛的渲染,婉曲地傳達(dá)出來。綜觀全詞,意境開闊蒼涼,形象生動鮮明,反映出作者耳聞目睹、親身經(jīng)歷的場開闊蒼涼,形象生動鮮明,反映出作者耳聞目睹、親身經(jīng)歷的場景,表達(dá)了作者自己和戍邊將士們的內(nèi)心感情,讀起來真切感人。景,表達(dá)了作者自己和戍邊將士們的內(nèi)心感情,讀起來真切感人。 漁家傲漁家傲 秋思秋思 范仲淹范仲淹 塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。城閉。 濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。夫淚。 【賞析賞析】上片寫景,描寫的自然是塞下的秋景。一個上片寫景,描寫的自然是塞下的秋景。一個“異異”字,統(tǒng)領(lǐng)全部景物的特點(diǎn):字,統(tǒng)領(lǐng)全部景物的特點(diǎn):秋來早往南飛的大雁,風(fēng)吼馬嘯夾雜著號角的邊聲,重山峻嶺里升起的長煙,秋來早往南飛的大雁,風(fēng)吼馬嘯夾雜著號角的邊聲,重山峻嶺里升起的長煙,西沉落日中閉門的孤城西沉落日中閉門的孤城作者用近乎白描的手法,描摹出一幅寥廓荒僻、作者用近乎白描的手法,描摹出一幅寥廓荒僻、蕭瑟悲涼的邊塞鳥瞰圖。特別是詞中的蕭瑟悲涼的邊塞鳥瞰圖。特別是詞中的“長煙落日長煙落日”,很自然地使人想起王,很自然地使人想起王維維使至塞上使至塞上中的名句:中的名句:“大漠孤煙直,長河落日圓大漠孤煙直,長河落日圓”。邊塞,雖則邊塞,雖則經(jīng)過了歷史長河的淘洗,但在古詩人的筆下,卻依然留有相同的印跡。經(jīng)過了歷史長河的淘洗,但在古詩人的筆下,卻依然留有相同的印跡。 下片抒情,抒發(fā)的是邊關(guān)將士的愁情。端著一杯渾濁的酒,想起遠(yuǎn)在萬里之下片抒情,抒發(fā)的是邊關(guān)將士的愁情。端著一杯渾濁的酒,想起遠(yuǎn)在萬里之外的家鄉(xiāng),可是邊患沒有平息,那能談得到歸去?再加上滿眼的白霜遍地、外的家鄉(xiāng),可是邊患沒有平息,那能談得到歸去?再加上滿眼的白霜遍地、盈耳的羌笛聲碎,又叫人如何能夠入睡?將士們只能是愁白了烏發(fā),流下了盈耳的羌笛聲碎,又叫人如何能夠入睡?將士們只能是愁白了烏發(fā),流下了濁淚。在這里,作者將直抒胸臆和借景抒情相結(jié)合,抒發(fā)出邊關(guān)將士壯志難濁淚。在這里,作者將直抒胸臆和借景抒情相結(jié)合,抒發(fā)出邊關(guān)將士壯志難酬和思鄉(xiāng)憂國的情懷。酬和思鄉(xiāng)憂國的情懷。 綜觀全詞,詞的意境開闊蒼涼,形象生動鮮明,反映出作者耳聞目睹、親身綜觀全詞,詞的意境開闊蒼涼,形象生動鮮明,反映出作者耳聞目睹、親身經(jīng)歷的場景,表達(dá)了作者自己和戍邊將士們的內(nèi)心真實(shí)感情,讀起來真切感經(jīng)歷的場景,表達(dá)了作者自己和戍邊將士們的內(nèi)心真實(shí)感情,讀起來真切感人人。

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