六語(yǔ)文下《四時(shí)田園雜興》.ppt

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四時(shí)田園雜興 四時(shí)田園雜興 的作者是范成大 共有60首 田園詩(shī)是中國(guó)古代詩(shī)歌流派 以反映農(nóng)民生活 描繪農(nóng)村自然景物為主要內(nèi)容 代表人物有陶淵明 王維 孟浩然等 作者介紹 范成大 字致能 號(hào)石湖居士 南宋詩(shī)人 他的詩(shī)作大部分反映農(nóng)村生活 四時(shí)田園雜興 共有60首 本文選用了其中的兩首 理解題目 隨性而寫(xiě) 四時(shí)田園雜興 一年四季 農(nóng)村 四時(shí)田園雜興 指一年四季不同的田園景色而產(chǎn)生的感想 回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的第一首詩(shī) 詩(shī)句中描寫(xiě)了怎樣的畫(huà)面呢 晝出耘田夜績(jī)麻 村莊兒女各當(dāng)家 童孫未解供耕織 也傍桑陰學(xué)種瓜 村莊兒女 耘田織布童孫 學(xué)種瓜 晝出耘田夜績(jī)麻 村莊兒女各當(dāng)家 白天在田里除草 夜里還要搓麻線 村里的男男女女各自都要承擔(dān)一定的家庭責(zé)任 童孫未解供耕織 也傍桑陰學(xué)種瓜 小孩子還不懂得耕田織布 也在桑樹(shù)下學(xué)大人的樣子種瓜呢 這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)范成大的另一首田園詩(shī) 梅子 金黃 杏子肥 麥花 雪白 菜花稀 日長(zhǎng) 籬落 無(wú)人過(guò) 惟有 蜻蜓 蛺蝶飛 四時(shí)田園雜興 范成大 ji 梅子金黃 杏子肥 菜花稀 麥花雪白 梅子 金黃 杏子肥 麥花 雪白 菜花稀 理解 讀一讀 想一想 詩(shī)句中描寫(xiě)了哪幾種事物 它們有什么特點(diǎn) 梅子 杏子 麥花 菜花 梅子金黃 杏子肥 麥花雪白 菜花稀 是從哪些方面進(jìn)行描寫(xiě)的 顏色 形狀 情態(tài) 梅子 金黃 杏子肥 麥花 雪白 菜花稀 樹(shù)上的梅子已經(jīng)變成金黃色 杏子也越長(zhǎng)越大了 麥花一片雪白 只有稀疏的油菜花 這兩句從正面寫(xiě)出了南方農(nóng)村景物的特點(diǎn) 有花有果 有色有形 日長(zhǎng) 籬落 無(wú)人過(guò) 惟有 蜻蜓 蛺蝶飛 夏季白天很長(zhǎng) 籬笆墻外卻無(wú)人走過(guò) 只有蜻蜓和蝴蝶飛來(lái)飛去 后兩句描寫(xiě)鄉(xiāng)村的寂靜 從側(cè)面襯托了農(nóng)村繁忙的勞動(dòng)景象 梅子 金黃 杏子肥 麥花 雪白 菜花稀 日長(zhǎng) 籬落 無(wú)人過(guò) 惟有 蜻蜓 蛺蝶飛 這首詩(shī)描寫(xiě)了農(nóng)村初夏的自然景色 表達(dá)了作者熱愛(ài)自然 熱愛(ài)生活的情感 在描寫(xiě)方法上采用了以動(dòng)襯靜的方法 四時(shí)田園雜興 范成大 梅子 金黃 杏子肥 麥花 雪白 菜花稀 日長(zhǎng) 籬落 無(wú)人過(guò) 惟有 蜻蜓 蛺蝶飛 晝出 耘田 夜績(jī)麻 村莊 兒女 各當(dāng)家 童孫 未解 供耕織 也傍 桑陰 學(xué)種瓜 不同 第一首詩(shī)描繪了農(nóng)民勞動(dòng)的情景 第二首描繪了初夏農(nóng)村美麗的自然風(fēng)光 相同 兩首詩(shī)都表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)田園生活的熱愛(ài)之情 在古代也有許多文人墨客都很喜歡親近大自然 喜歡田園生活 如陶淵明 楊萬(wàn)里等 老師這里再提供三首詩(shī)人們?cè)谔飯@生活中寫(xiě)下的詩(shī)讓大家欣賞學(xué)習(xí) 夏時(shí)田園雜興范成大黃塵行客汗如漿 少住儂家漱口香 借與門(mén)前盤(pán)石坐 柳陰亭午正風(fēng)涼 宿新市徐公店 楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深 樹(shù)頭花落未成陰 兒童急走追黃蝶 飛入菜花無(wú)處尋 同學(xué)們 你們想一想 還有哪些描寫(xiě)四時(shí)的詩(shī)句呢 請(qǐng)按春 夏 秋 冬各寫(xiě)一句 春色滿(mǎn)園關(guān)不住 一枝紅杏出墻來(lái) 葉紹翁接天蓮葉無(wú)窮碧 映日荷花別樣紅 楊萬(wàn)里月落烏啼霜滿(mǎn)天 江楓漁火對(duì)愁眠 張繼孤舟蓑笠翁 獨(dú)釣寒江雪 柳宗元 再見(jiàn) 謝謝同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)