2022年老高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)：文學(xué)類文本閱讀群文通練 高頻主題4 異域風(fēng)情

高頻主題4:異域風(fēng)情在世界文學(xué)史上，許多優(yōu)秀作家為我們留下了豐富的小說(shuō)作品，他們以生動(dòng)的筆觸展現(xiàn)了所處時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌，敘述了一個(gè)個(gè)或悲歡離合，或與世浮沉的故事，塑造了眾多個(gè)性鮮明的人物形象。閱讀這些作品,我們不僅能加深對(duì)異域風(fēng)情的認(rèn)識(shí)，而且會(huì)在藝術(shù)熏陶中感受文字的魅力，提高人文素養(yǎng)。一、（2021 .河南周口沖刺）閱讀下面的文字，完成13題。歸 來(lái)莫泊桑浪濤拍打著海岸,藍(lán)天一望無(wú)際，疾風(fēng)勁吹,朵朵白云像鳥(niǎo)兒似的飛快地從天空掠過(guò)。坐落在山口海邊的小村沐浴在陽(yáng)光里，暖洋洋一片。馬丁-萊韋克家正好坐落在村口。這是一幢漁家小屋，墻是黏土的，屋頂鋪了一層茅草，上面長(zhǎng)了一簇簇藍(lán)蝴蝶花兒。男人出海了,女人在屋前補(bǔ)漁網(wǎng)。園地口上一個(gè)14歲姑娘在縫補(bǔ)一件補(bǔ)了又補(bǔ)、縫了又縫的破衣服。還有一個(gè)女孩，抱著一個(gè)小男孩哄著。兩個(gè)兩三歲的男孩面對(duì)面坐在泥地上玩耍。補(bǔ)衣服的姑娘突然喊了 一聲:“媽!”“什么事?”“他又來(lái)了。"母女倆從早晨開(kāi)始就心神不安,有個(gè)男人總在屋子邊上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。母親總覺(jué)著他的眼神怪里怪氣。母親叫馬丁，丈夫叫萊韋克,人家管他們一家叫馬丁一萊韋克。她原先的丈夫水手馬丁所在的那條船“姊妹”號(hào)出海時(shí)失蹤了，船上的水手也一直音信全無(wú)，大家都認(rèn)為這船連人帶貨都沉沒(méi)了。女馬丁帶著兩個(gè)女兒含辛茹苦等了她男人10年。當(dāng)?shù)匾粋€(gè)叫萊韋克的漁民是個(gè)鰥夫，帶著個(gè)男孩，向她求婚，女馬丁于是改嫁給他,三年中間又生了兩個(gè)男孩。家里幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)肉，面包很貴，冬天刮大風(fēng)的那幾個(gè)月他們有時(shí)候只得賒賬買(mǎi)面包吃。幾個(gè)小家伙倒長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。第二天天亮的時(shí)候刮起了大風(fēng)，她男人萊韋克本想出海，看到風(fēng)大走不成,于是幫妻子一起補(bǔ)漁網(wǎng)。9點(diǎn)鐘，大女兒買(mǎi)面包跑著回來(lái)，神色慌張:“媽，他又來(lái)了?！蹦赣H的臉喇地變白,對(duì)她男人說(shuō):“萊韋克,叫他別這么偷看我們，我心里直發(fā)慌?！比R韋克是個(gè)身材高大的水手，他神色從容，朝那游蕩的人走去。萊韋克帶著陌生人一起朝屋子走來(lái)。女馬丁一下慌了神，直往后退。她男人對(duì)她說(shuō):“給他拿點(diǎn)面包，倒杯蘋(píng)果酒，他打前天就沒(méi)有吃東西了?！彼麄兌歼M(jìn)了屋。游蕩的人坐下，在一雙雙眼睛的注視下低頭吃起東西來(lái)。母親站在一旁盯著那人看，兩個(gè)叫小馬丁的姑娘背靠著門(mén)，其中一個(gè)抱著最小的男孩，都饞得目不轉(zhuǎn)睛地看著那人。萊韋克拉了 一把椅子坐下，問(wèn)陌生人:“您是從很遠(yuǎn)的地方趕來(lái)的?”“我從塞特過(guò)來(lái)。”“就這么走來(lái)的?”“沒(méi)錯(cuò)，走著來(lái)的，身上沒(méi)有錢(qián)，只能用腳走?！薄澳ツ膬?”“我就來(lái)這兒。”“您在這兒有認(rèn)識(shí)的人嗎?”“也許吧?！彼樕俱?，布滿皺紋，整個(gè)臉都是瘦骨嶙峋的。萊韋克突然問(wèn)他:“您叫什么名字?''他沒(méi)有抬頭,只是回答說(shuō):“我叫馬丁?！蹦赣H莫名其妙地顫抖。她像是要走近些好好看看這流浪漢。來(lái)到他面前，她雙臂垂下，張大著嘴,不禁呆住了。萊韋克最后又問(wèn)了 一句:“您是這兒人?”“我是這兒人?！边@時(shí)他終于抬起頭,女人的目光和他的目光相遇，頃刻兩人的目光仿佛交織到一塊兒凝住不動(dòng)了。她聲音發(fā)抖:“是你，當(dāng)家的?''“沒(méi)錯(cuò)，是我?！痹瓉?lái),馬丁他們的船在非洲海岸觸礁了。除了馬丁,其他人都不幸遇難。而馬丁又被野人部落扣了 12年，直到最近才有機(jī)會(huì)回來(lái)。女馬丁拿圍裙捂著臉哭了起來(lái)。萊韋克說(shuō)道:“現(xiàn)在怎么辦?”馬丁問(wèn):“她男人是你?”萊韋克回答說(shuō):“對(duì),是我。”他們相對(duì)看了看，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。這時(shí)馬丁看了一眼在他身旁圍了一圈的孩子，朝兩個(gè)女孩點(diǎn)頭示意說(shuō):“她們倆是我的吧?”萊韋克說(shuō):“她們倆是你的?！彼f(shuō):“夭哪，她們都長(zhǎng)那么大了!”萊韋克又說(shuō)了一句:“現(xiàn)在怎么辦?”馬丁心亂如麻，一時(shí)不知如何是好，最后下了狠心說(shuō):“我嘛，照你的意思辦吧。我不想為難你，各人的孩子歸各人。孩子?jì)寶w你，還是歸我?你怎么定我都答應(yīng)。不過(guò)這房子該歸我,這是我父親留下的，而且我就是在這房子里出生的?！迸R丁用圍裙捂著嘴發(fā)出一陣陣抽噎。兩個(gè)女孩忐忑不安地望著她們的父親。馬丁站起身朝他妻子走去，她一頭撲到他懷里嗚咽了起來(lái):“我的男人呀，你終于回來(lái)了!”幾個(gè)男孩子看到母親哭,也哭了起來(lái)。萊韋克站在一旁等著。他們決定找神甫裁決，兩個(gè)男人一起出去。走過(guò)咖啡館門(mén)前，他們決定一起喝一杯?！斑??？?來(lái)兩杯費(fèi)爾酒，要好的。馬丁回來(lái)了，我妻子原先的男人，你是知道的，那條失蹤了的'姊妹'號(hào)上的馬To ”老板一手拿著三只玻璃杯子L手拿著長(zhǎng)頸大肚玻璃酒瓶走過(guò)來(lái)，神色從容地問(wèn):“噢!你回來(lái)了，馬丁?”馬丁回答說(shuō):“我回來(lái)了!”（有刪改）1. 下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A. 小說(shuō)開(kāi)篇藍(lán)天、白云、陽(yáng)光營(yíng)造了美好而溫暖的氛圍，茅草屋頂反映了馬丁-萊韋克一家生活的貧困，為人物的活動(dòng)提供背景。B. “母親總覺(jué)著他的眼神怪里怪氣”的伏筆，“她”原先的丈夫出海時(shí)失蹤的插敘,都使后文情節(jié)發(fā)展自然而然、水到渠成。C. 小說(shuō)在兩位丈夫去找神甫解決問(wèn)題，路上到咖啡館喝一杯中戛然收束，這樣的結(jié)尾留白韻味悠長(zhǎng)，人物命運(yùn)到底如何引人深思。D. 小說(shuō)描寫(xiě)的馬丁一家的故事雖然悲慘卻又溫馨感人，但其中也蘊(yùn)含著作者對(duì)社會(huì)倫理道德和人性的反思，這是小說(shuō)的深刻之處。2 .文中三處畫(huà)線句子都寫(xiě)到女馬丁的哭泣，這三處哭泣分別體現(xiàn)了女馬丁當(dāng)時(shí)怎樣的心情?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容具體分析。3 .以小見(jiàn)大是短篇小說(shuō)的主要特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合文本分析莫泊桑在本文中是如何體現(xiàn)這一特點(diǎn)的。二、（2021.江西景德鎮(zhèn)三模）閱讀下面的文字，完成46題。小個(gè)兒的女人高爾基從扎頓斯克到沃羅涅日的路上,我趕上了兩個(gè)朝圣者一個(gè)老頭兒和一個(gè)老太婆。他們倆的模樣大約有一百五十歲了;他們走得那么緩慢又那么拙笨，在路上滾燙的塵土里艱難地移動(dòng)著腳板，他們倆的面容和衣服都帶著一種不易捉摸的東西;這不可捉摸的東西使人立刻看出這兩個(gè)老人來(lái)自遠(yuǎn)方。我們?cè)诘琅砸豢美狭鴺?shù)的樹(shù)蔭里坐下來(lái)歇息。天氣很熱,天空清澈無(wú)云，道路在我們的前后方蜿蜒伸展著，消失在遠(yuǎn)處隱隱的熱騰騰的煙霧里。四周是靜悄悄的一片荒漠。道路兩側(cè)田里枯萎的黑麥紋絲不動(dòng)?！耙撬€活著，看到這樣的莊稼,心里該多么難受啊!”老太婆向周?chē)L(zhǎng)著低矮枯萎的黑麥、好多地方還光禿禿的田壟看了一眼，突然說(shuō)?！澳阏f(shuō)的是誰(shuí)呀? ”我問(wèn)道。“我們以前的女房客一個(gè)小姐”老太婆嘆著氣說(shuō)。忽然間，他們都望著我，然后爭(zhēng)先恐后地講起來(lái)，他們講得那么快。“一個(gè)警察把她帶來(lái)交給我們，交代說(shuō)：'派個(gè)地方給她住!'”“我們一看，她全身凍得通紅冷得直哆嗦”“她個(gè)兒是那么小小的!”“我們心里想，天喲，要把她發(fā)配到哪兒呀?”“要拿她怎么辦呀?犯了什么罪呀?”“我們第一件事,就是把她安頓在爐臺(tái)上”“我們那爐子是大大的是暖暖的”老太婆傷心地嘆了 口氣?！班?，后來(lái)，就是說(shuō)讓她吃些東西!”“她還在笑呢!”“小眼珠兒黑黑的就像耗子的”“她整個(gè)兒，就像耗子又光滑，又滴溜兒圓”“她歇了會(huì)兒哭起來(lái)了多謝你們，她說(shuō)，親人呀!”“就開(kāi)始轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的!”“居然開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了！”老頭兒贊嘆地叫喊著，又瞇細(xì)著眼睛笑起來(lái)了。“她像皮球似的在屋里滾來(lái)滾去，忙乎起來(lái)，忙個(gè)不停又是這個(gè)，又是那個(gè)把這個(gè)那樣擺，又把那個(gè)這樣擺'治水桶拿出去，喂豬,'她說(shuō)，'你們來(lái)拿出去'她自己也用那雙小手拿著,可是滑了一下那雙手撲通一家伙往淚水里直浸到肩膀!嘿你”一下子他們倆笑得前仰后合的，還咳得直掉眼淚。“還有那些小豬崽”“她直接親它們嘴臉!”“她說(shuō)，'吃奶的豬崽不可以放在外面！' ”“她一個(gè)星期累得那個(gè)樣子!”“有時(shí)渾身是汗”“她哈哈大笑，叫喊著,一雙小腳跺著”“有的時(shí)候卻臉色忽然暗下來(lái)”“像要暈過(guò)去似的!”“還淌著眼淚她哭呀，哭呀，像抽風(fēng)似的。我們圍著她轉(zhuǎn)，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)她到底怎么啦?弄不明白她跟著哭。有時(shí)候哭著哭著也不知道到底為了什么。我們抱著她，跟她一塊兒傷心落淚”“我們是孤獨(dú)地過(guò)日子的。一個(gè)兒子送去當(dāng)了賓，另一個(gè)在金礦里”“她大概有十八歲”“哪兒的話!如果看外表，怎么樣也到不了十二歲”“什么？她已是長(zhǎng)成了的姑娘要說(shuō)她個(gè)兒小，那難道能夠怪她嗎?”爭(zhēng)吵了一陣以后,兩個(gè)老人又一下子沉默了?！澳敲矗髞?lái)怎樣啦? ”我問(wèn)?！八懒艘粓?chǎng)寒熱病把她燒死了?！睗M是皺紋的兩頰流下了兩行眼淚?！昂臀覀円粔K兒生活了不過(guò)兩年全村都認(rèn)識(shí)她。哪只全村呀!許許多多人都認(rèn)識(shí)。她是識(shí)字的人。常常上村會(huì)去有時(shí)只顧自己叫喊著沒(méi)什么說(shuō)的，是聰明的姑娘!”“要緊的是那顆心!唉，真是天使般的心!一切事情她都能理解，對(duì)一切東西，她那顆心都明白!本來(lái)是大城市里的小姐，穿著天鵝絨的短襖緞帶皮鞋念著書(shū)呀什么的，可是她懂得農(nóng)民，啊，多么單純!她什么都懂得！'親愛(ài)的,這一切你打哪兒知道的？' 她說(shuō)：'本本上都寫(xiě)著的!'你瞧!這她要來(lái)干嗎？有啥用呀?她不如出嫁了，當(dāng)上太太，可是給打發(fā)到我們這個(gè)地方，就這么死了！”“也真奇怪!她教我們大家學(xué)那么小小的!但對(duì)大家那么認(rèn)真這個(gè)不對(duì),那個(gè)也不”“她是個(gè)有文化的這沒(méi)什么可說(shuō)的對(duì)什么事，對(duì)什么人都肯幫忙哪兒有誰(shuí)病了，她就去，哪兒有誰(shuí)”“她臨死那會(huì)兒一直神志昏迷盡說(shuō)胡話。她叫著“媽媽，媽媽!'那么可憐見(jiàn)兒的人家去請(qǐng)牧師,心想也許她會(huì)醒過(guò)來(lái)可是呀，親人呀,等不及就過(guò)去了。”老太婆臉上流著眼淚。我心頭感到一陣難過(guò)?！叭宓娜硕技系轿覀兗襾?lái)了在街上，在院子里擠來(lái)擠去怎么啦?!怎么啦?!大家都愛(ài)她，都非常喜歡她”“嘿，真是個(gè)好心腸的小姑娘!”老頭兒嘆息著說(shuō)。“大家全都來(lái)參加葬禮等到謝肉節(jié)時(shí)，她已過(guò)去了四十天，大家動(dòng)了念頭說(shuō)，我們來(lái)為她祈禱祈禱!街坊們也一樣想說(shuō)啦，'好幾千里路呢你們真的要這樣嗎？那就去吧!禱告也許能超度她'。我們就上路了?！? .下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A. “四周是靜悄悄的一片荒漠。道路兩側(cè)田里枯萎的黑麥紋絲不動(dòng)”等自然景物描寫(xiě),靜謐而了無(wú)生氣,暗示了當(dāng)時(shí)俄國(guó)農(nóng)民歉收、農(nóng)村破產(chǎn)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。B. 小說(shuō)通過(guò)語(yǔ)言、行動(dòng)、表情揭示小個(gè)兒女人的內(nèi)心感受,向讀者展現(xiàn)她被命運(yùn)拋棄、不得不遠(yuǎn)離家庭和媽媽的現(xiàn)狀，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，卻給人以鮮明的印象。C標(biāo)題小個(gè)兒的女人意蘊(yùn)豐富,一方面她因弱小而遭遇不幸讓人倍生憐憫之情;另一方面,在她身上,又同時(shí)寄托了作者創(chuàng)作早期的革命思想。D.小說(shuō)以講故事的方式敘述，采用第一人稱的寫(xiě)法，以“你們說(shuō)的是誰(shuí)呀”“后來(lái)怎樣啦”連綴全篇，既真實(shí)又緊湊自然，讓讀者有身臨其境之感。5 .請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括小個(gè)兒女人的形象。6 .兩個(gè)老人為了為小姑娘祈禱而艱難跋涉好幾千里路，仿佛令人難以置信，但小說(shuō)卻因此收到了非常好的藝術(shù)效果。試就此做簡(jiǎn)要分析。高頻主題4:異域風(fēng)情1. D解析:“但其中也蘊(yùn)含著作者對(duì)社會(huì)倫理道德和人性的反思，這是小說(shuō)的深刻之處”錯(cuò)誤。小說(shuō)的深刻之處并非對(duì)于倫理道德和人性的反思，更多的是對(duì)于底層勞動(dòng)人民生活艱辛卻又善良的反映。2. 第一處，在得知馬丁為何在12年之后才歸來(lái)時(shí)，她“拿圍裙捂著臉哭了起來(lái)”，這里主要是表現(xiàn)對(duì)丈夫的心疼與丈夫平安歸來(lái)的驚喜。第二處，當(dāng)男馬丁談到女馬丁、孩子和房子的歸屬時(shí)，她“用圍裙捂著嘴發(fā)出一陣陣抽噎”，這里主要是她面臨新的分離的不舍與為難。第三處，當(dāng)男馬丁向她走來(lái)時(shí)，“她一頭撲到他懷里嗚咽了起來(lái)”，這時(shí)的她百感交集，有12年的辛酸悲苦，有對(duì)丈夫的依戀，有對(duì)過(guò)去的生活的回憶，還有目前處境的尷尬。3. (1)以小細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌。在小說(shuō)中，作者寫(xiě)萊韋克這一人物，當(dāng)他得知馬丁處于饑餓中時(shí)就直接把馬丁領(lǐng)回家，在自家并不寬裕的情況下不僅讓妻子給他面包，還拿蘋(píng)果酒;帶著馬丁去找神甫的路上，路過(guò)咖啡館，能平和地請(qǐng)馬丁喝酒，并且要好酒，這些小細(xì)節(jié)都表現(xiàn)了萊韋克是一個(gè)光明磊落而又善良的人。(2)以小事件(小人物)反映大社會(huì)。女馬丁是一個(gè)生活在社會(huì)底層的婦女,她的遭遇不僅是她的困難,也是掙扎在貧困線上的底層百姓的寫(xiě)照;咖啡館老板的從容平靜也能反映出這不是一個(gè)家庭的遭遇,而是整個(gè)底層社會(huì)的縮影。4. B 解析:“通過(guò)語(yǔ)言、行動(dòng)、表情揭示小個(gè)兒女人的內(nèi)心感受”錯(cuò)，小說(shuō)主要通過(guò)兩位老人的語(yǔ)言來(lái)勾勒小個(gè)兒女人的形象。5. 個(gè)子小、眼睛小而且長(zhǎng)相也顯小，更是被損害的弱小婦女。聰明單純，勤勞樂(lè)觀，情感豐富,有天使般的心。城市小姐出身,有文化，“懂農(nóng)民”，有覺(jué)醒意識(shí),表現(xiàn)出對(duì)黑暗統(tǒng)治的反抗。6. 突出了兩個(gè)老人的善良、富有同情心和對(duì)小姑娘的愛(ài)。“大約有一百五十歲了;他們走得那么緩慢又那么拙笨，在路上滾燙的塵土里艱難地移動(dòng)著腳板”，誰(shuí)能相信他們竟是為了一個(gè)收留的小姑娘而長(zhǎng)途跋涉去做禱告呢?反襯出小姑娘的聰明單純、勤勞樂(lè)觀，特別是“懂農(nóng)民”，有天使般的心。正因?yàn)槿绱耍攀箖晌焕先朔浅Ｏ矏?ài)她，以至徒步好幾千里路去朝圣一一為她祈禱，超度她!寄托了作者創(chuàng)作早期的革命思想。小個(gè)兒的女人已然帶有個(gè)人反抗的色彩,體現(xiàn)了人民精神的覺(jué)醒，因此，作者有意安排兩個(gè)老人長(zhǎng)途跋涉好幾千里路去祈禱只為一個(gè)小姑娘的亡魂超度,沒(méi)有別的動(dòng)機(jī)，這是作者愿意看到，且感到滿足的。增添了小說(shuō)的藝術(shù)魅力。一方面使小個(gè)兒女人的故事本身免于平淡，另一方面使小說(shuō)結(jié)構(gòu)首尾圓合，嚴(yán)絲合縫，且在結(jié)尾處戛然而止,令人震撼。