歡迎來到裝配圖網! | 幫助中心 裝配圖網zhuangpeitu.com!
裝配圖網
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網 > 資源分類 > PPT文檔下載  

九年級政治全冊 第四課 第三框 實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略課件 新人教版

  • 資源ID:52699781       資源大?。?span id="rktjvng" class="font-tahoma">4.87MB        全文頁數:37頁
  • 資源格式: PPT        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

九年級政治全冊 第四課 第三框 實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略課件 新人教版

中、美及世界人均資源占有量比較中、美及世界人均資源占有量比較資資 源源中國中國美國美國世界世界平均平均與世界與世界比較比較 國國 土土(公頃(公頃/ /人)人)0.90.93.873.872.752.75耕耕 地地(畝(畝/ /人)人)1.411.4110.910.93.753.75森林面積森林面積(畝(畝/ /人)人)1.81.817.817.814. 314. 3林木儲積量林木儲積量(米(米3 3/ /人)人)9.69.683.483.462.862.8草原面積草原面積(公頃(公頃/ /人)人)0.210.210.990.990.650.65水資源水資源(米(米3 3/ /人)人)2300230018000180001000010000約約1/31/3約約2/52/5約約1/91/9約約2/132/13約約1/31/3約約1/41/4材料說明什么?材料說明什么?以上視頻說明了什么?以上視頻說明了什么?對于我國的資源狀況,你還能歸納出對于我國的資源狀況,你還能歸納出怎樣的資源國情?怎樣的資源國情?資源問題實質上是什么問題?資源問題實質上是什么問題?你認為目前的發(fā)展科學嗎?中國應該你認為目前的發(fā)展科學嗎?中國應該走一條怎樣的發(fā)展道路?走一條怎樣的發(fā)展道路?資源總量資源總量大大,種類多,種類多人均占有量人均占有量少少,資源相對短缺,資源相對短缺三個不三個不資源資源大大國國資源資源小小國國 一一 “大大”、一、一 “小小”、三個、三個“不不” 、自然資源分布自然資源分布不不平衡平衡,開發(fā)利,開發(fā)利 用用不不合理合理、不不科學科學。右圖漫畫的右圖漫畫的寓意是什么寓意是什么?每分鐘出生每分鐘出生38人人每小時出生每小時出生2280人人每天出生每天出生5萬人萬人世界上每五個人中就有一個世界上每五個人中就有一個是中國人是中國人.若將這些人排成一若將這些人排成一隊隊,可以繞赤道可以繞赤道26圈圈.我國人口現狀的特點我國人口現狀的特點我國是世界上人口最多的國家我國是世界上人口最多的國家人口基數大,新增人口多,人人口基數大,新增人口多,人口素質偏低??谒刭|偏低。 唐朝詩人 王維 畫遠看山有色遠看山有色近聽水無聲近聽水無聲春去花還在春去花還在人來鳥不驚人來鳥不驚這些材料共同這些材料共同說明了什么?說明了什么?人口的劇增、資源的短缺、人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機等問題,已經直接威脅到等問題,已經直接威脅到我們和子孫后代的生存。我們和子孫后代的生存。 一個牧場,牧民有兩種做法,一是適當的控制自己的牲畜頭數,盡量與牧場的承載力相適應;二是盡可能多的增加自己的牲畜頭數【活動】假如你是牧民會作出怎樣的選擇?假如你是牧民會作出怎樣的選擇?假如你是牧民會作出怎樣的選擇? 選擇第一種,大家合作,有意選擇第一種,大家合作,有意識地控制各自的牲畜頭數,使之與識地控制各自的牲畜頭數,使之與牧場的承載力相適應。牧場的承載力相適應。我們必須積極實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略我們必須積極實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略人與自然和諧共處,認識到人與自然和諧共處,認識到自己對自然、社會和子孫后代應負自己對自然、社會和子孫后代應負的責任。的責任。就是既滿足就是既滿足的需求,的需求,而又不損害而又不損害滿足其需求的滿足其需求的能力的發(fā)展。能力的發(fā)展。酒酒糟糟塘塘泥泥請你說說請你說說: : 這樣做這樣做有什么好處?有什么好處?葡萄葡萄 節(jié)約資源,保護環(huán)境,促進經濟發(fā)展,實現生態(tài)效節(jié)約資源,保護環(huán)境,促進經濟發(fā)展,實現生態(tài)效益、經濟效益和社會效益的全面提升,推動社會的可持益、經濟效益和社會效益的全面提升,推動社會的可持續(xù)發(fā)展。續(xù)發(fā)展。促進人與自然的協調促進人與自然的協調努力把我國建設成為努力把我國建設成為資源節(jié)約型資源節(jié)約型、環(huán)境友環(huán)境友好型好型社會社會推動整個社會推動整個社會走走生產發(fā)展生產發(fā)展、生活富裕生活富裕、生生態(tài)良好態(tài)良好的文明的文明發(fā)展道路,建發(fā)展道路,建設設生態(tài)文明生態(tài)文明。在日常生活中,我們能為保護環(huán)境、在日常生活中,我們能為保護環(huán)境、節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)展做些什么?節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)展做些什么?節(jié)約用電,隨手關閉電燈,提倡使用節(jié)能燈。節(jié)約用電,隨手關閉電燈,提倡使用節(jié)能燈。節(jié)約用水,隨手關閉水龍頭;節(jié)約用水,隨手關閉水龍頭;自備購物袋盡量不用塑料袋;自備購物袋盡量不用塑料袋;慎用紙張,愛護書本;慎用紙張,愛護書本;少用面巾紙,多用手絹,不用或少用一次性木筷;少用面巾紙,多用手絹,不用或少用一次性木筷;建議父母選購節(jié)能環(huán)保的家用電器;建議父母選購節(jié)能環(huán)保的家用電器;出門盡量坐公交車,少用私家車;出門盡量坐公交車,少用私家車;少吃口香糖少吃口香糖 下列符合下列符合可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展要求的有要求的有1 1、青藏鐵路施工中專門為藏羚、青藏鐵路施工中專門為藏羚羊等野生動物留了橋洞。羊等野生動物留了橋洞。2 2、濫建野生動物園。、濫建野生動物園。3 3、南水北調工程中實行、南水北調工程中實行“先節(jié)水先節(jié)水后調水,先治污后調水,先環(huán)保后調水,先治污后調水,先環(huán)保后調水后調水”的的“三先三后三先三后”原則。原則。4 4、停止一切開發(fā)。、停止一切開發(fā)。1 1、“經濟搞上去,人口降下來經濟搞上去,人口降下來”這幅對這幅對聯形象地反映了聯形象地反映了 ( )A A、經濟發(fā)展了,人口就能降下來、經濟發(fā)展了,人口就能降下來B B、要發(fā)展經濟,首先就要減少人口、要發(fā)展經濟,首先就要減少人口C C、經濟發(fā)展要和人口的發(fā)展相協調,以、經濟發(fā)展要和人口的發(fā)展相協調,以達到社會的可持續(xù)發(fā)展達到社會的可持續(xù)發(fā)展D D、人口越少,對經濟的發(fā)展越有利,因、人口越少,對經濟的發(fā)展越有利,因此要千方百計地減少人口此要千方百計地減少人口2 2、俗話說、俗話說“既要金山銀山,又要綠水青山既要金山銀山,又要綠水青山”這句這句話表明話表明 ( )要以環(huán)境保護為中心進行現代化建設要以環(huán)境保護為中心進行現代化建設環(huán)境保護搞好了,經濟就能快速發(fā)展環(huán)境保護搞好了,經濟就能快速發(fā)展既要發(fā)展好經濟,又要保護好環(huán)境既要發(fā)展好經濟,又要保護好環(huán)境 只有實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,才能保證經濟快速、只有實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,才能保證經濟快速、健康發(fā)展健康發(fā)展A A、 B B、 C C、 D D、3 3、墨西哥、墨西哥標志標志周刊發(fā)表了一篇題為周刊發(fā)表了一篇題為中國發(fā)展中國發(fā)展的另一面的另一面的文章,認為森林被毀、沙漠化、酸雨、的文章,認為森林被毀、沙漠化、酸雨、河流污染、過度開發(fā)以及河流污染、過度開發(fā)以及20%20%的物種面臨滅絕威脅,的物種面臨滅絕威脅,是中國經濟飛速發(fā)展苦澀的一面。針對這一說法,是中國經濟飛速發(fā)展苦澀的一面。針對這一說法,我們要我們要 ( )停止對自然資源的開發(fā)停止對自然資源的開發(fā) 保護環(huán)境保護環(huán)境加強資源開發(fā)管理加強資源開發(fā)管理 實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略A A、 B B、 C C、 D D、 宣傳人口國策宣傳人口國策,盡己所能盡己所能; 自覺保護環(huán)境自覺保護環(huán)境,珍惜資源珍惜資源; 維護生態(tài)平衡維護生態(tài)平衡,善待生命善待生命; 投身綠色公益投身綠色公益,抵制破壞抵制破壞; 落實持續(xù)發(fā)展落實持續(xù)發(fā)展,從我做起從我做起.國家的措施國家的措施青少年如何做青少年如何做原因原因實施可持續(xù)實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略發(fā)展戰(zhàn)略含義含義方法方法要求要求要求要求資源問題資源問題人口問題人口問題環(huán)境問題環(huán)境問題板板 書書

注意事項

本文(九年級政治全冊 第四課 第三框 實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略課件 新人教版)為本站會員(無***)主動上傳,裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(點擊聯系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網速或其他原因下載失敗請重新下載,重復下載不扣分。




關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!