人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)六年級(jí)下冊(cè) 第10課 十六年前的回憶 同步測(cè)試.doc
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人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)六年級(jí)下冊(cè) 第10課 十六年前的回憶 同步測(cè)試.doc
人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)六年級(jí)下冊(cè) 第10課 十六年前的回憶 同步測(cè)試姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 我能看拼音寫漢字 (共1題;共4分)1. (4分)讀一讀,寫一寫。yn jnfi tw tuk xng_二、 我能比一比再組詞 (共2題;共18分)2. (8分)我是拼音小能手m gufi tsh jchu t_min poj shjn fjin ru_3. (10分)給加橫線的字注音。抽屜_ 瞅了瞅_ 魔鬼_ 著急_ 待一會(huì)_僻靜_ 亂蓬蓬_ 勉強(qiáng)_ 夾衣_ 被難日_三、 我能選詞填空 (共1題;共4分)4. (4分)選擇下列詞語的反義詞幼小 懦弱 英勇 鎮(zhèn)定慌張 成熟 繁華 偏遠(yuǎn)幼稚_ 偏靜_勇敢_ 沉著_四、 我讀句子,從課文中找出和它相照應(yīng)的語句 (共1題;共15分)5. (15分)從課文十六年前的回憶中找出和它相照應(yīng)的語句(1)我奇怪地問他:“爹,為什么燒掉呢?怪可惜的。”(2)工友閻振三一早上街買東西,直到夜里還不見回來。(3)我低聲母親說:“媽,昨天是4月28日?!蔽?、 我能說說帶點(diǎn)詞語意思,再理解句子: (共2題;共10分)6. (5分)按課文理解意思他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存,與日月同輝。這位普通老人讓我領(lǐng)悟到:青山是不會(huì)老的。“另一種東西”指的是這幾句話的意思是7. (5分)用簡(jiǎn)潔的語言概括學(xué)弈這篇文章的內(nèi)容,并談?wù)勀銓?duì)“學(xué)弈”這個(gè)故事的認(rèn)識(shí)。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 我能看拼音寫漢字 (共1題;共4分)1-1、二、 我能比一比再組詞 (共2題;共18分)2-1、3-1、三、 我能選詞填空 (共1題;共4分)4-1、四、 我讀句子,從課文中找出和它相照應(yīng)的語句 (共1題;共15分)5-1、5-2、5-3、五、 我能說說帶點(diǎn)詞語意思,再理解句子: (共2題;共10分)6-1、7-1、