七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 相逢是首歌 第1課 我與同伴共成長(zhǎng) 第2框 建立真摯友誼教學(xué)設(shè)計(jì) 魯人版五四制.doc
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七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 相逢是首歌 第1課 我與同伴共成長(zhǎng) 第2框 建立真摯友誼教學(xué)設(shè)計(jì) 魯人版五四制.doc
建立真摯友誼課標(biāo)要求:新的思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“思想品德的形成與發(fā)展,需要學(xué)生的獨(dú)立思考和生活體驗(yàn),社會(huì)規(guī)范也只有通過學(xué)生自身的實(shí)踐才能真正內(nèi)化”。基于此,本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)主要是讓學(xué)生多體驗(yàn),不論是課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的哪一板塊,都是為了引導(dǎo)學(xué)生積極、主動(dòng)地參與,目的是讓學(xué)生在豐富多樣的活動(dòng)中體驗(yàn)不同的擇友觀。最后,在教師的引導(dǎo)下,突現(xiàn)課堂教學(xué)的主題:尋找一份真摯友誼。教材分析:本節(jié)課是本單元的落腳點(diǎn),它對(duì)引導(dǎo)學(xué)生正確交友起到了重要的導(dǎo)向作用。教材內(nèi)容主要圍繞交友應(yīng)該注意的一些問題展開。學(xué)情分析:本節(jié)課是本單元的落腳點(diǎn),它對(duì)引導(dǎo)學(xué)生正確交友起到了重要的導(dǎo)向作用。教材內(nèi)容主要圍繞交友應(yīng)該注意的一些問題展開?;诔跻粚W(xué)生自我表現(xiàn)欲望強(qiáng)、思維活躍的特點(diǎn),課堂設(shè)計(jì)本著以學(xué)生為主體的基本原則,通過創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生積極、主動(dòng)地思考,在感悟交流中深化對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí),能夠?qū)W(xué)生在交友方面起到一種“潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果。課程目標(biāo): 1、懂得尊重、寬容、誠(chéng)信、與人為善等是交往的品德 。初步樹立正確的友誼觀,學(xué)會(huì)和同學(xué)、朋友建立發(fā)展真正的友誼;友愛同學(xué),增進(jìn)與同學(xué)之間的友情。2、學(xué)會(huì)與同學(xué)、朋友正確地交往與溝通,提高與同學(xué)和朋友交往的能力。3、掌握交友過程中應(yīng)該堅(jiān)持的幾個(gè)原則,學(xué)會(huì)發(fā)展和保持已建立起的友情。德育目標(biāo):通過掌握建立真摯友誼的5個(gè)要點(diǎn),在生活中學(xué)會(huì)交朋友教學(xué)重點(diǎn): 交友的原則。教學(xué)難點(diǎn):寬容并不是不堅(jiān)持原則。教學(xué)方法:互動(dòng)式、啟發(fā)式、討論式、情境教學(xué)、案例教學(xué)。 教學(xué)過程我的備課一、【自信導(dǎo)入】 上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到了同學(xué)、朋友、友情的重要性!友情是我們健康成長(zhǎng)中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)。生活離不開朋友,人生離不開友情。那么,我們應(yīng)該怎樣交朋友、和同學(xué)、朋友建立友情呢! 這節(jié)課我們就來討論怎樣交朋友,怎樣建立友情!2、 【教學(xué)環(huán)節(jié)】(一)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì):1、 你在教往中最希望朋友具有那些品質(zhì)?2、 你在過去是怎樣與同學(xué)朋友交往的?今后將怎樣與同學(xué)、朋友交往?展示學(xué)習(xí)成果:學(xué)生主動(dòng)回答基礎(chǔ)知識(shí)題目。設(shè)計(jì)意圖:(通過學(xué)生一對(duì)一檢查,有問題提出來小組討論解決解決目標(biāo)1。)【教學(xué)環(huán)節(jié)】(二)合作交流評(píng)價(jià)活動(dòng)一:材料1:閱讀討論: 評(píng)價(jià)設(shè)計(jì): 說一說:自己愿意與上述哪些同學(xué)交朋友?為什么?(學(xué)生討論回答,教師點(diǎn)撥) 通過這個(gè)活動(dòng),我們從中應(yīng)體會(huì)到:與同學(xué)、朋友交往,首先要做到平等、尊重、真誠(chéng)(板書)。想一想:為什么要做到平等、尊重、真誠(chéng)?應(yīng)該怎樣做到平等、尊重、真誠(chéng)呢?(2)怎樣做到平等、尊重、真誠(chéng)(教材P62頁(yè))(學(xué)生討論回答,教師點(diǎn)撥)尊重朋友自尊心 以誠(chéng)相待 以心相交活動(dòng)二:想一想如果遇到下列下列情況,你希望別人怎樣對(duì)待自己?(1)學(xué)生閱讀教材,細(xì)心體會(huì),討論回答。)教師點(diǎn)撥朋友相處,難免出現(xiàn)分歧、摩擦、爭(zhēng)執(zhí)等。但如果我們理解、寬容朋友,以寬廣的胸懷接納他人,對(duì)他人多一份理解與寬容,友誼之花一定會(huì)綻放得更加絢麗!讀一讀: 寬容 (見教材)(2)(教師按教材講述,板書重點(diǎn)詞)原則:理解、寬容 真正的友誼設(shè)計(jì)意圖:(通過材料閱讀分析達(dá)成教學(xué)目標(biāo)2、3)【教學(xué)環(huán)節(jié)】(三)能力提升1、我該怎么辦?(見教材P63頁(yè)) 請(qǐng)為這個(gè)故事續(xù)寫可能的結(jié)尾: 小方 參考結(jié)尾:小方這次不答應(yīng)他的要求,說:“那可不好,考試成績(jī)不能作弊,我相信你會(huì)考好的?!霸谛》降膸椭凸膭?lì)下,小袁考出了好成績(jī)。他們不僅是學(xué)習(xí)上的好伙伴,更是生活中的好朋友。評(píng)價(jià)設(shè)計(jì):2、想一想:當(dāng)你遇到下列情況時(shí),你會(huì)怎么做?(指導(dǎo)學(xué)生討論回答,教師講述)設(shè)計(jì)意圖(通過讀材料分析問題,達(dá)成德育目標(biāo))教師講述: 在人的一生中,由于多方面的原因,任何人都可能會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,都需要來自同學(xué)、朋友的關(guān)愛和幫助。想一想:當(dāng)同學(xué)、朋友遇到困難和不幸時(shí)我們?cè)撛趺醋瞿兀拷處熤v述:我們應(yīng)該毫不由于地伸出援助之手,盡自己所能給予熱情的幫助,不能袖手旁觀,更不能幸災(zāi)樂禍。如果只在需要幫助的時(shí)候才想到別人,而在平時(shí)不主動(dòng)幫助、關(guān)心、支持他人,就很難尋求到知心朋友,發(fā)展真摯的友情。善待他人就是善待自己,關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己。三、走進(jìn)生活:讀一讀,想一想:材料中的鄭冬偉、鄭曉晨和俞偉之間的友情是怎樣日益加深的?教師講述:材料提供了鄭冬偉、鄭曉晨幫助身有殘疾的俞偉,克服各種困難,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的事例。向我們展示了同學(xué)、朋友之間用無私的幫助和真摯的友情澆灌友誼之樹的感人事跡,給我們提供了學(xué)習(xí)的好榜樣。四、課堂小結(jié): 人生離不開朋友,人生離不開友情。讓我們牢記馬克思的名言“友誼需要忠誠(chéng)去播種、熱情去澆灌、原則去護(hù)理?!庇谩捌降?、尊重、真誠(chéng)”去呵護(hù)友誼之樹,去建立友誼、發(fā)展友情吧!板書設(shè)計(jì):建立真摯友誼1、調(diào)試閉鎖心里2、用真誠(chéng)去播種3、用接納去維護(hù)4、用熱情去灌溉 5、用原則去培養(yǎng)五、作業(yè)設(shè)計(jì)1、交友應(yīng)遵循的原則是什么?2、你遇到下列情況,希望別人怎樣對(duì)待自己? 不小心弄臟了同學(xué)漂亮的白裙子。 無意中說錯(cuò)了話,傷了同學(xué)的自尊心。 同學(xué)約自己一起復(fù)習(xí)功課,結(jié)果自己忘記了。 給好朋友指出了缺點(diǎn)。 3、 當(dāng)同學(xué)、朋友遇到困難和不幸時(shí)我們?cè)撛趺醋瞿??教學(xué)反思:從課堂上而言,在細(xì)節(jié)之處還有待改進(jìn)。首先,在分組環(huán)節(jié),由于事先沒有規(guī)定好規(guī)則,導(dǎo)致分組時(shí)課堂秩序有點(diǎn)亂;其次,評(píng)價(jià)語言不夠豐富,甚至?xí)灾貜?fù)學(xué)生語言代替評(píng)價(jià)學(xué)生語言;最后,在進(jìn)行游戲時(shí),游戲規(guī)則應(yīng)該要條理清晰,分點(diǎn)闡述。通過材料提供了鄭冬偉、鄭曉晨幫助身有殘疾的俞偉,克服各種困難,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的事例。向我們展示了同學(xué)、朋友之間用無私的幫助和真摯的友情澆灌友誼之樹的感人事跡,給我們提供了學(xué)習(xí)的好榜樣。教學(xué)反思:從課堂上而言,在細(xì)節(jié)之處還有待改進(jìn)。首先,在分組環(huán)節(jié),由于事先沒有規(guī)定好規(guī)則,導(dǎo)致分組時(shí)課堂秩序有點(diǎn)亂;其次,評(píng)價(jià)語言不夠豐富,甚至?xí)灾貜?fù)學(xué)生語言代替評(píng)價(jià)學(xué)生語言;最后,在進(jìn)行游戲時(shí),游戲規(guī)則應(yīng)該要條理清晰,分點(diǎn)闡述。