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安徽省2019年中考道德與法治總復(fù)習(xí) 八上 第一單元 走進社會生活練習(xí).doc

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安徽省2019年中考道德與法治總復(fù)習(xí) 八上 第一單元 走進社會生活練習(xí).doc

第一單元 走進社會生活 (限時45分鐘)招真題、模擬題精選1、 選擇題1.作為社會的一分子,我們的成長打上了社會化的烙印。社會化要求我們 ( )學(xué)習(xí)社會知識 遠離社會信息認識社會變化 了解社會發(fā)展 2.作為新時代的青少年,我們要學(xué)習(xí)做一個積極向上的社會成員,樹立回報社會的意識,養(yǎng)成親社會行為。下列表現(xiàn)屬于親社會行為的是 ( )關(guān)注、了解社會問題,積極建言獻策 同情和關(guān)心遭遇挫折、不幸的人對處于困境和危難的人伸出援助之手 增強憂患意識,優(yōu)先考慮個人前途名譽 3.節(jié)假日,合肥許多博物館的講解員是中學(xué)生志愿者,雖然這些義務(wù)講解活動占用了他們的休息時間,但志愿者們樂此不疲,毫無怨言。對此,下列說法正確的有 ( )浪費寶貴時間,沒有珍惜受教育權(quán)利 為人謙遜待人寬厚,不爭搶榮譽利益積極參與社會生活,培養(yǎng)親社會行為 自覺服務(wù)奉獻社會,做有益社會的人 4.(xx江西12改編)“當(dāng)我離開,愿愛留下”“死亡并非落幕,而是生命的延續(xù)”。一位18年前就簽下遺體捐獻公證書的老人,年后捐獻遺體的故事感動了萬千網(wǎng)友。老人的善舉 ( )是平等待人的表現(xiàn) 是親社會的行為詮釋了生命的價值 傳遞了社會正能量 5.隨著信息化的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)購物在當(dāng)今社會越來越受到人們的青睞。網(wǎng)絡(luò)購物物美價廉、省時省心,已經(jīng)成為人們普遍接受的一種消費方式。xx年全國網(wǎng)絡(luò)購物零售71 751億元,比上年增長32.2。這說明 ( ) 網(wǎng)絡(luò)生活比現(xiàn)實生活好得多 網(wǎng)購已取代實體店購物方式網(wǎng)絡(luò)極大地方便了人們生活 人們癡迷網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)無法控制6.(xx嘉興16)中學(xué)生陳某經(jīng)常徹夜上網(wǎng)玩游戲,導(dǎo)致精神萎靡。后在老師幫助下,擺脫了游戲的誘惑,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作,并在市比賽中獲得二等獎。這啟示我們 ( )網(wǎng)絡(luò)交往擴大了我們的生活空間 網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,學(xué)生不應(yīng)上網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,要合理利用 遵守上網(wǎng)道德,加強安全防范意識7.右邊漫畫啟示我們( )要提高媒介素養(yǎng),理性參與網(wǎng)絡(luò)生活 學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者要利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策要遵守道德和法律,做負責(zé)任的網(wǎng)民8.當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)中流行的“快手”“火山小視頻”“網(wǎng)絡(luò)直播”“抖音”等在豐富我們?nèi)粘I畹耐瑫r,也存在低俗的視頻。對此,下列認識正確的是 ( )短視頻APP容易使人沉迷,應(yīng)完全禁止 網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,青少年應(yīng)提高自控力短視頻APP火爆,我們要緊跟時代潮流 國家應(yīng)加強監(jiān)管,促進網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展 9.楊某在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表當(dāng)?shù)厮幸呙缍即嬖趩栴}的言論,造成社會恐慌,公安機關(guān)查實后,依法給予楊某行政處罰。這告訴我們在面對網(wǎng)絡(luò)謠言時應(yīng) ( )不信謠不傳謠不造謠 不加分辨拿來就用對信息進行多方驗證 及時關(guān)注官方信息 10.某市志愿者在網(wǎng)上發(fā)起了名為“為偏遠地區(qū)孩子眾籌愛心書包”的愛心活動,經(jīng)過一個多月的愛心籌集,籌集了近300個書包。這啟示我們 ( )利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量 要學(xué)會辨別網(wǎng)絡(luò)信息要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活 網(wǎng)絡(luò)生活要恪守法律二、非選擇題【參與社會生活 實現(xiàn)自我價值】14.(8分)觀察下邊兩幅圖片,思考回答問題。 圖片一:清潔街道 圖片二:敬老院幫扶老人(1)上述兩幅圖片,有利于中學(xué)生培養(yǎng) 行為。(分)(2)請談?wù)勚袑W(xué)生積極參加上述活動的意義。(分)【健康網(wǎng)絡(luò)你我共建】12.(8分)網(wǎng)絡(luò)世界,包羅萬象;網(wǎng)絡(luò)生活,蘊含道理讓我們一起分享八年級學(xué)生萌萌的兩個生活片段吧!片段一:萌萌和爸爸來到社區(qū)辦事。聽社區(qū)工作人員介紹,整個轄區(qū)都已實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理,居民足不出戶就可以辦理各種日常事務(wù),還可以在網(wǎng)上對社區(qū)的工作提建議呢!爸爸感嘆,網(wǎng)絡(luò)力量推動社會日益進步(1) 結(jié)合萌萌和爸爸的經(jīng)歷,談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)是如何推動社會進步的。(分) 片段二:信息老師經(jīng)常告訴我們,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,作為中學(xué)生我們應(yīng)該用其所長避其所短。這不,德育處主任在晨會上通報批評了三名迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲王者榮耀徹夜未歸的同學(xué)(2)生活中,我們應(yīng)該如何對待網(wǎng)絡(luò)游戲,理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?(分)【探究情境正確選擇】15.(8分)下面是八年級學(xué)生小強生活中的兩個情境,請你運用所學(xué)知識對其進行探究。情境一:學(xué)校號召大家在植樹節(jié)參加義務(wù)植樹活動,小強想著還有作業(yè)沒寫完就拒絕了。(1)小強的正確做法是 。(2分) (2)這樣做有利于 。(2分) 情境二:小強在班級群里聊天時看到同學(xué)在說即將有臺風(fēng)登陸的消息,同學(xué)還讓他轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈,以便親友能提早做防備。(1)小強應(yīng)該 。(2分) (2)理由 。(2分) 核 心 素 養(yǎng) 提 升 核 1.(xx海南17,10分)移動互聯(lián)時代,智能手機的使用,豐富了我們的生活,但不合理的使用,也會帶來諸多問題和煩惱。請你列舉同學(xué)中不合理使用手機的兩種現(xiàn)象,并提出相應(yīng)的改進建議。(1)現(xiàn)象: 建議: (2)現(xiàn)象: 建議: 【提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)文明理性上網(wǎng)】2.(xx畢節(jié)28,分)閱讀材料,按要求作答。材料:“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍”,移動互聯(lián)網(wǎng)的廣泛使用,給人們帶來資訊快捷、生活方便的同時也帶來了網(wǎng)絡(luò)陷阱、危機及誘惑。在網(wǎng)上傳播不良信息、公開他人隱私的案例時有發(fā)生;也有因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而導(dǎo)致違法甚至輕生的極端案例。身處網(wǎng)絡(luò)時代,提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),文明理性上網(wǎng)是必然的要求。請以班委會名義,以“提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),文明理性上網(wǎng)”為題,寫一封倡議書。(分) 參考答案及解析八年級(上冊)第一單元 走進社會生活1.2.3.【解析】考查點:親社會行為。解題思路:中學(xué)生做志愿者有助于培養(yǎng)其親社會行為,同時也是服務(wù)社會、奉獻社會的表現(xiàn),符合題意;培養(yǎng)親社會行為,有助于我們形成正確的社會觀,從而適應(yīng)社會發(fā)展的需要,并非浪費時間,說法錯誤;在材料中并未體現(xiàn),排除。4.【解析】考查點:親社會行為、生命的價值。解題思路:捐獻遺體,屬于公民的一種自覺自愿的親社會行為,與平等待人、尊重他人無關(guān),正確,排除;老人將個人生命和他人的命運聯(lián)系在一起時,實現(xiàn)了生命的價值,正確;人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖,傳遞正能量,正確。5.【解析】考查點:網(wǎng)絡(luò)的積極作用。解題思路:網(wǎng)絡(luò)購物物美價廉、省時省心,越來越受到人們的青睞,這說明網(wǎng)絡(luò)極大地方便了人們的生活,正確;網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,中“比現(xiàn)實生活好得多”說法過于絕對,排除;BD說法不符合現(xiàn)實,錯誤。6.7.8.【解析】考查點:合理利用網(wǎng)絡(luò)。解題思路:短視頻在豐富我們生活的同時,也存在低俗視頻,這表明網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,青少年要提高自控力,正確;對待低俗視頻,國家應(yīng)加強監(jiān)管,促進網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展,正確;中“完全禁止”說法絕對,排除;對待短視頻,我們要理性選擇,正確對待,排除。9.10.11.(1)親社會。(分)(2)有利于:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;塑造健康的人格,形成正確的價值觀念;獲得他人和社會的接納和認可;在實踐中發(fā)展和成就自己,實現(xiàn)自己的人生價值等。(6分,答出三點即可)12.(1)網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利;為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力;網(wǎng)絡(luò)促進了民主政治的進步等。(4分,答出兩點即可)(2)不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,要學(xué)會“信息節(jié)食”;尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息;學(xué)會辨別網(wǎng)絡(luò)信息;自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑等。(4分,答出兩點即可)13.情境一:(1)積極參加。(2分)(2)形成良好的勞動習(xí)慣;塑造健康的人格;形成正確的價值觀念等。(2分)情境二:(1)查清信息真實性后再決定。(分)(2)我們要學(xué)會辨別網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者。(分)核 心 素 養(yǎng) 提 升1.評分說明:能夠列出同學(xué)中不合理使用手機的兩種現(xiàn)象并寫出相應(yīng)的改進建議,表述清楚,言之有理,即可得分,共分。其中每一例現(xiàn)象給分,相應(yīng)建議給分。示例:(1)現(xiàn)象:上課時玩手機。建議:把手機交給父母或老師保管。(2)現(xiàn)象:沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。建議:培養(yǎng)其他興趣愛好,如運動、閱讀、聽音樂等。2.要點(分)嚴格遵守道德和法律,對自己的上網(wǎng)行為負責(zé);(分)提高防范意識,拒絕不良誘惑;(分)有節(jié)制上網(wǎng),不沉迷網(wǎng)絡(luò);(分)接受教師家長的監(jiān)督。(分)(答案僅作參考,言之有理即可酌情給分)

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