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(淄博專(zhuān)版)2019屆中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第3部分 強(qiáng)化訓(xùn)練二.doc

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(淄博專(zhuān)版)2019屆中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第3部分 強(qiáng)化訓(xùn)練二.doc

淄博中考強(qiáng)化訓(xùn)練二一、選擇題1下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )A空氣是一種十分重要的天然資源B少量有害氣體進(jìn)入空氣中,依靠大自然的自?xún)裟芰?,空氣仍能保持潔凈C空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),曾被稱(chēng)為“惰性氣體”D按質(zhì)量計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?8%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)約占1%2川航“3U8633”的成功迫降,挽救了128條生命。迫降過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是( )A玻璃破裂 B輪胎變癟C燃油燃燒 D座椅搖晃3下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不符合規(guī)范的是( )4下列材料中屬于復(fù)合材料的是( )A玻璃鋼 BPP聚丙烯塑料C不銹鋼 D天然橡膠5下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是( )A水是一種化學(xué)資源 B電解水是驗(yàn)證水的組成的方法之一C水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)D在固態(tài)時(shí)水分子是靜止不動(dòng)的6如圖是地殼中元素含量分布示意圖,能表示鋁元素含量的是( )A1 B2 C3 D4 7水的污染原因有如下說(shuō)法:工業(yè)生產(chǎn)中廢渣、廢液的任意排放;城市生活污水的任意排放;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的大量施用;酸雨與土壤接觸;冰川融化。其中正確的是( )A BC D8下列各組中物質(zhì)的俗稱(chēng)、學(xué)名與化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是( )A酒精乙醇CH3COOH B純堿氫氧化鈉NaOHC熟石灰氧化鈣CaO D食鹽氯化鈉NaCl9常溫下,下列物質(zhì)的水溶液pH7的是( )ACO2 BKOH CNH3H2O DKCl10物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀組成(或結(jié)構(gòu))相互聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。下列對(duì)宏觀性質(zhì)的微觀解釋不正確的是( )A稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,是因?yàn)樗鼈兊脑咏Y(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定B氧化汞、雙氧水都能分解得到氧氣,是因?yàn)樗鼈兎肿又卸己踉覥金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大,是因?yàn)闃?gòu)成它們的微粒種類(lèi)不同D碳酸鈉、碳酸鈣都能與鹽酸反應(yīng)生成CO2,是因?yàn)樗鼈兌己刑妓岣x子11下列化學(xué)方程式中正確的是( )A4Fe3O22Fe2O3B2Fe6HCl=2FeCl33H2C3CuSO42Fe=Fe2(SO4)33CuDFeH2SO4=FeSO4H212圖表資料可以提供很多信息,下面是某學(xué)生對(duì)圖表資料的使用,其中不正確的是( )A根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫 B根據(jù)元素周期表,判斷元素的原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量及元素在自然界中的含量 C根據(jù)溶解度曲線圖,判斷從溶液中獲得晶體的方法 D根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否進(jìn)行13如圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子。根據(jù)圖示信息,下列說(shuō)法正確的是( )A分子在化學(xué)變化中是不可分的 B該反應(yīng)生成兩種物質(zhì) C該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) D化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變 14區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法都正確的是( )選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A燒堿和熟石灰滴加稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡溶于水觀察溶解性B黃金和黃銅灼燒后觀察顏色加入稀鹽酸C氧氣和氫氣通入紫色石蕊試液通過(guò)灼熱的氧化銅D食鹽水和稀鹽酸聞氣味滴加硝酸銀溶液15.某次硝酸鉀溶解實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示,不考慮水分蒸發(fā),判斷錯(cuò)誤的是( )An中溶液是飽和溶液 Bp中溶液一定是不飽和溶液 Cn、p中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同 Dp中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大于n中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量 二、實(shí)驗(yàn)與探究16根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)A中的現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有_的性質(zhì)。(2)實(shí)驗(yàn)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),該實(shí)驗(yàn)證明水由_組成的。(3)實(shí)驗(yàn)C中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。17化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合下列圖示回答問(wèn)題:(1)如圖1,寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱(chēng):_,圖中(除H外)可用于加熱制取并收集干燥的氧氣的裝置是_(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),棉花的作用是_。(2)實(shí)驗(yàn)室常用_(填物質(zhì)名稱(chēng))和稀鹽酸制取CO2,為了能控制其反應(yīng)的速度,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)(填序號(hào))。(3)在實(shí)驗(yàn)室制取的CO2中,常含有雜質(zhì)氣體會(huì)干擾G的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,圖2裝置中(都為飽和溶液)能用于排除干擾的最合理裝置是_(填序號(hào)),實(shí)驗(yàn)過(guò)程G中觀察到的現(xiàn)象_,產(chǎn)生該現(xiàn)象是因?yàn)開(kāi)(用化學(xué)方程式表示)。(4)H是一種多功能裝置,可用于收集氣體,如用于收集氫氣時(shí),氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)進(jìn)入;當(dāng)加入一種液態(tài)干燥劑,干燥氣體時(shí),氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)進(jìn)入。參考答案1D2.C3.C4.A5.D6.C7.A8.D9.A10.C11.D12.B13.D14.B15.B16(1)不燃燒、不支持燃燒;密度大于空氣(2)2H2O2H2O2氫元素和氧元素(3)劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放熱17(1)集氣瓶CD2KMnO4K2MnO4 MnO2O2防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管(2)碳酸鈣B(3)溶液變紅CO2H2O=H2CO3(4)ba

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