2019-2020年三年級英語下冊 Module 3 Unit 2(2)教案 外研版.doc

2019-2020年三年級英語下冊 Module 3 Unit 2(2)教案 外研版教學(xué)內(nèi)容（1）“I like/dont like ”(swimming, skipping, riding bikes)（2）“I like/dont like ”句子操練。教學(xué)目標(biāo)（1）讓孩子們用“I like/dont like ”來表述們的喜好，并再學(xué)習(xí)三個新單詞“swimming, skipping, riding bikes”再次認(rèn)知句子。（2）以聽、說、chant的方式，結(jié)合“I like/dont like ”句型鞏固本模塊的重點(diǎn)詞句。（3）在語境中提高孩子們的語言交流能力；在語言交流的練習(xí)中提高孩子們的互助、合作能力。（4）讓孩子們積極、主動地參與學(xué)習(xí)、交流與合作，并從中體會到用英語進(jìn)行交流的快樂，養(yǎng)成并能堅(jiān)持良好的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)（1）鞏固本模塊的重點(diǎn)詞句。（2）讓孩子們積極、主動地參與學(xué)習(xí)，并從中體會到用英語進(jìn)行交流的快樂，養(yǎng)成并能堅(jiān)持良好的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)（1）進(jìn)行語言訓(xùn)練時，如何讓各個層次的孩子們的能力都得到充分的發(fā)揮。（2）讓孩子們積極、主動地參與學(xué)習(xí)、交流與合作。教學(xué)準(zhǔn)備：復(fù)讀機(jī)、配套磁帶、課件、卡片教學(xué)步驟一、組織教學(xué)和導(dǎo)入：1.教師表演Unit 1 的課文，讓學(xué)生把課文配合表演齊說出來。2.直接進(jìn)入新課。二、活動一：Listen and say.1.（課件）引入“swimming”的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生理解之后自己聽磁帶學(xué)習(xí)單詞發(fā)音，然后帶入句子進(jìn)行操練。2.按上面的步驟學(xué)習(xí)“skipping, riding bikes”。3.聽磁帶跟讀，然后生齊讀。三、句子“I like/dont like ”操練讓學(xué)生用句子表達(dá)自己喜歡和不喜歡的運(yùn)動1.集體練習(xí)。2.了解同時表達(dá)喜厭兩種運(yùn)動怎么表達(dá)，簡單操練。3.男女生競賽形式操練句子。四、Chant.1.（課件）Chant：先認(rèn)識“coffee, tea”，學(xué)生自己說出前兩句，然后對每段最后一句進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。2.Listen and repeat.3.Chant. 五、活動：逛動物園1.聯(lián)系第二模塊的知識，舉例說明逛動物園所要求的語言對話，學(xué)生了解后開始活動。A：What are they?B：They are blue elephants.A：I like blue elephants.B：I like blue elephants, too. （I dont like blue elephants.）2.檢查：一起逛動物園。板書設(shè)計(jì)Module 3Unite 2： I dont like riding bikes.I like swimmingI dont like skippingriding bikes附送：2019-2020年三年級英語下冊 Module 3 Unit 2(3)教學(xué)案 外研版一、學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)1. 繼續(xù)學(xué)習(xí)句型 I like / I dont like.,并能夠靈活運(yùn)用。2. 能聽說讀認(rèn)笨單元重點(diǎn)詞匯swimming , skipping, riding bikes.3. 能說唱一首英語兒歌。4. 掌握字母“Dd Ee Ff ”的讀法與寫法。能力目標(biāo)在日常生活中，能夠自如地談?wù)撟约合矚g或不喜歡的事物。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛體育，鍛煉出強(qiáng)魄的體質(zhì)。二、預(yù)習(xí)學(xué)案1.通過聽錄音，自主預(yù)習(xí)新單詞swimming , skipping, riding bikes.及課文。將不會讀的單詞和句子進(jìn)行標(biāo)注，不明白的地方找出來。2.用句型I like / I dont like.說一說對這些運(yùn)動項(xiàng)目的喜好。三、導(dǎo)學(xué)案1.課前延伸 奧運(yùn)知識知多少？xx年我們國家在北京舉辦了“奧運(yùn)會”，你知道有哪些運(yùn)動項(xiàng)目嗎？小組交流，然后到臺前展示交流。2.課內(nèi)探究（1）教師出示本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)（2）展示導(dǎo)學(xué)案，學(xué)生討論，小組展示（可小組長帶領(lǐng)，也可組內(nèi)成員輪流），完成下列句子排列。（1） like I riding bikes ( . ) _（2）dont skipping like I ( . )_（3）個人學(xué)習(xí)學(xué)生在學(xué)習(xí)新單詞后，自主學(xué)習(xí)新課文。遇到不懂得地方可在小組內(nèi)交流解決。記錄好重點(diǎn)、難點(diǎn)。2. 合作探究（1）小組內(nèi)解決剛才自己找到的不懂的地方。（2）討論如何用“l(fā)ike / dont like”來談?wù)撟约合矚g、不喜歡的物品。并在小組內(nèi)相互展示。3.精講點(diǎn)撥（1）單詞riding bikes的讀音（2）字母 Dd Ee Ff的讀音及書寫。四、課堂檢測：（一）認(rèn)讀單詞（二）給下列句子畫上笑臉 或哭臉 。1. I like skipping. ( )2. I dont like riding bikes.( )3. I like table tennis.( )4. I dont like swimming.( )五、課后作業(yè)：1.聽錄音，朗讀課文。2.和家人或朋友談?wù)撟约合矚g或不喜歡的物品或運(yùn)動。六、板書設(shè)計(jì)：Unit 2 I dont like riding bikes.Swimming Dd dogSkipping Ee elephantRiding bikes Ff football