高考生物一輪復(fù)習(xí) 第三單元 光合作用與細(xì)胞呼吸 第一講 ATP和酶課件 蘇教版

研考點重點難點探究悟高考真題演練固考基雙基體系優(yōu)化目 錄ONTENTS課時作業(yè)第一講ATP和酶第三單元 光合作用與細(xì)胞呼吸固考基固考基雙基體系優(yōu)化雙基體系優(yōu)化研考點研考點重點難點探究重點難點探究考點研析考點研析題組演練題組演練考點研析考點研析題組演練題組演練考點研析考點研析題組演練題組演練實驗編號實驗編號探究課題探究課題選用材料與試劑選用材料與試劑溫度對酶活性的影響溫度對酶活性的影響過氧化氫溶液過氧化氫溶液新鮮的肝臟研磨液新鮮的肝臟研磨液溫度對酶活性的影響溫度對酶活性的影響新制的淀粉酶溶液新制的淀粉酶溶液可溶性淀粉溶液可溶性淀粉溶液碘液碘液pH對酶活性的影響對酶活性的影響新制的蔗糖酶溶液可溶性淀粉溶液新制的蔗糖酶溶液可溶性淀粉溶液碘液碘液pH對酶活性的影響對酶活性的影響新制的淀粉酶溶液新制的淀粉酶溶液可溶性淀粉溶液可溶性淀粉溶液斐林試劑斐林試劑考點研析考點研析項目項目實驗組實驗組對照組對照組材料材料等量的同一種底物等量的同一種底物試劑試劑與底物相對應(yīng)的酶溶液與底物相對應(yīng)的酶溶液等量的無機(jī)催化劑等量的無機(jī)催化劑現(xiàn)象現(xiàn)象反應(yīng)速率很快；或反應(yīng)反應(yīng)速率很快；或反應(yīng)用時短用時短反應(yīng)速率緩慢；或反應(yīng)反應(yīng)速率緩慢；或反應(yīng)用時長用時長結(jié)論結(jié)論酶具有高效性酶具有高效性項目項目方案一方案一方案二方案二實驗組實驗組對照組對照組實驗組實驗組對照組對照組材料材料底物相同底物相同(等量等量)與酶相對應(yīng)與酶相對應(yīng)的底物的底物另外一另外一種底物種底物試劑試劑與底物相對與底物相對應(yīng)的酶應(yīng)的酶另外一種另外一種酶酶同一種酶同一種酶(等量等量)現(xiàn)象現(xiàn)象發(fā)生反應(yīng)發(fā)生反應(yīng)不發(fā)生反不發(fā)生反應(yīng)應(yīng)發(fā)生反應(yīng)發(fā)生反應(yīng)不發(fā)生不發(fā)生反應(yīng)反應(yīng)結(jié)論結(jié)論酶具有專一性酶具有專一性組別編號組別編號12n實驗材料實驗材料等量的同種底物和酶等量的同種底物和酶溫度溫度(或或pH)t1(或或a1)t2(或或a2)tn(或或an)衡量指標(biāo)衡量指標(biāo)相同時間內(nèi)，各組酶促反應(yīng)中生成物量的多少，相同時間內(nèi)，各組酶促反應(yīng)中生成物量的多少，或底物剩余量的多少或底物剩余量的多少實驗結(jié)論實驗結(jié)論生成物量最多的一組，或底物剩余量最少的一生成物量最多的一組，或底物剩余量最少的一組對應(yīng)的溫度組對應(yīng)的溫度(或或pH)最接近最適溫度最接近最適溫度(或或pH)題組演練題組演練試管試管abcd3%過氧化過氧化氫溶液氫溶液2 mL2 mL2 mL2 mL處理措施處理措施不做任不做任何處理何處理置于置于90 水浴杯中水浴杯中加加2滴滴3.5%的的FeCl3加加2滴滴20%的的新鮮肝臟研新鮮肝臟研磨液磨液實驗結(jié)果實驗結(jié)果試管編號試管編號AB實實驗驗步步驟驟1加入加入2 mL體積分?jǐn)?shù)為體積分?jǐn)?shù)為5%的的H2O2溶液溶液加入加入2 mL體積分?jǐn)?shù)為體積分?jǐn)?shù)為5%的的H2O2溶液溶液25滴體積分?jǐn)?shù)為滴體積分?jǐn)?shù)為2%的過的過氧化氫酶溶液氧化氫酶溶液5滴體積分?jǐn)?shù)為滴體積分?jǐn)?shù)為2%的過氧的過氧化氫酶溶液化氫酶溶液30.5 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的的NaOH溶液溶液0.5 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的的HCl溶液溶液4觀察氣泡的產(chǎn)生速率觀察氣泡的產(chǎn)生速率觀察氣泡的產(chǎn)生速率觀察氣泡的產(chǎn)生速率悟高考悟高考真題演練真題演練