歡迎來到裝配圖網! | 幫助中心 裝配圖網zhuangpeitu.com!
裝配圖網
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網 > 資源分類 > DOC文檔下載  

2019-2020年二年級美術上冊 喂你好教案 人教新課標版.doc

  • 資源ID:5591095       資源大?。?span id="vystoke" class="font-tahoma">22KB        全文頁數:3頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2019-2020年二年級美術上冊 喂你好教案 人教新課標版.doc

2019-2020年二年級美術上冊 喂,你好教案 人教新課標版教學目標:1.引導學生利用泥、紙盒等材料設計、制作電話機或手機,體驗材料帶來的美感。2.通過欣賞相關資料啟發(fā)學生用夸張、變形、重組等方法,制作與眾不同的電話機。教學重、難點:1.設計方法。2.拓展思維。教具學具:墊板、尺子、鉛筆、剪刀、牙簽、橡皮泥、紙盒、彩紙等。相關欣賞資料教學過程:一、組織教學,導入課題實驗游戲:取自然課的紙口杯與線制成的電話,請兩個學生表演打電話。揭示課題:喂,你好二、講授新課1.設計原則:通過圖片資料簡介電話的有關知識;欣賞一些電話機的設計,“這些電話機給你的印象?”引導學生認識到設計要新穎獨特。激發(fā)學生的興趣,“自己設計電話機。”2.師示范設計一款喇叭花電話機,生糾正,引導生認識到設計原則:造型新穎的同時要滿足聽、說、撥號的基本功能。 欣賞達利作品蝦形電話、唇形沙發(fā)等,“是否符合新與用的設計原則?!?.設計方法:分析作品:唇形沙發(fā)、彩色熱水瓶、一個超現實的房間問題:“它是一個沙發(fā),它像什么?”(嘴唇)“人的嘴唇是這么大嗎?”“它是運用了什么方法設計成沙發(fā)的?!?夸張)“這一組彩色熱水瓶圓圓的瓶蓋、扁扁的瓶嘴、胖胖的瓶身,像什么?”(企鵝)它是運用什么方法設計的。(變形)“它是怎么設計成一個房間的?”“想想設計師是怎樣設計的。”(把人的臉通過夸張、重組的方法設計成一個特別的房間。)“設計師從哪里尋找設計資料的?他們運用了哪些方法?”討論:“我們還可以把哪些東西變成我們的設計資料?我們還有其它方法嗎?”引導學生認識到把生活中常見的人物、五官、字母、建筑及各種自然物,通過夸張、變形、重組等方法設計電話機。4.設計材料。問題:“可以用什么材料來表現?!敝干?。5.討論交流。“我想設計什么樣的電話機,它有什么特點。”三、學生創(chuàng)作四、展示作品:以打電話的游戲方式介紹自己的設計,交流電話給我們的生活帶來了什么。五、收拾整理:提醒學生收拾整理工具材料,保持環(huán)境的衛(wèi)生和整潔。六、課后拓展:收集有關電話機的資料。運用綜合材料設計、制作新穎的電話機。附送:2019-2020年二年級美術上冊 回家的路上1教案 人教新課標版教學目標:1.參考交通圖的表達方式,繪畫從學校到家的路線圖。 2.能夠畫出一路上標志性的建筑、景、物。 教學重點:引導學生用不同的繪畫方法,大膽、自由地表達回家路上的人、景、 物。 教學難點:畫面大膽、自由、生動,富于創(chuàng)造力。 課前準備:學生:繪圖工具(油畫棒、水彩筆、水彩、水粉顏料、記號筆等)。 教師:準備與學生相同的材料及范圖數張。 教學過程: 一、引導階段你會看地圖嗎?地圖是怎樣給人們指路的?老師可以給大家看看本地的交通圖,然后,找找“我們學?!彼诘奈恢?。請學生描述一下從學?;丶业木€路,把轉彎的地方如:立交橋、鐵路道口、十字路口描繪得詳細些,教師提醒介紹那些標志性建筑或物體。二、發(fā)展階段 1.討論:我們要表現的從學校到家的路線圖與交通圖有什么聯系,又有什么區(qū)別? 2.談談創(chuàng)作思路。 3.出示學生作品。提供建議:先畫學校,在按照回家的路線一點一點的延伸出去,一直畫到你的家,形狀可以不規(guī)則。最后根據需要添畫人、景,也可用剪貼的方法。 三、收拾與整理 將自己的工具收拾好,將課桌整理干凈。 四、課后拓展 將學校畫在畫面的中央,然后以小組合作的方式畫出不同往家行走的線路圖。

注意事項

本文(2019-2020年二年級美術上冊 喂你好教案 人教新課標版.doc)為本站會員(tian****1990)主動上傳,裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(點擊聯系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網速或其他原因下載失敗請重新下載,重復下載不扣分。




關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!