2019-2020年青島版數(shù)學(xué)一上《小小運(yùn)動會 回顧整理》(三)教案.doc
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2019-2020年青島版數(shù)學(xué)一上《小小運(yùn)動會 回顧整理》(三)教案.doc
2019-2020年青島版數(shù)學(xué)一上小小運(yùn)動會 回顧整理(三)教案教學(xué)目標(biāo):1. 通過對第七單元所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),使學(xué)生系統(tǒng)的掌握20以內(nèi)的進(jìn)位加、減法。2. 提高學(xué)生計算進(jìn)位加減法的熟練程度。3. 能夠正確地進(jìn)行計算。教學(xué)過程:一、綜合練習(xí)11. 學(xué)生獨立完成后以開火車的形式匯報結(jié)果。2. 讓學(xué)生自己出20以內(nèi)進(jìn)位加減法計算題,其他學(xué)生搶答,學(xué)生自我評價。二、綜合練習(xí)2小組合作。教師出示下面幾個數(shù):11、13、6、17,你能寫出一些算式,和這幾個數(shù)交上朋友嗎? 三、綜合練習(xí)3給學(xué)生一些數(shù)字,從里面挑選出3張數(shù)字卡片,并組成四個算式。這些算式有聯(lián)系嗎?都有什么聯(lián)系?還能找出其余有聯(lián)系的數(shù)嗎?學(xué)生上黑板找出來,其他同學(xué)評判對錯。四、綜合練習(xí)4出示4題彩圖,讓學(xué)生看幾秒鐘,迅速蓋住。請你猜猜圖上一共有多少小狗?數(shù)一數(shù)。你還能提出什么問題,你想怎樣解決?五、綜合練習(xí)5引導(dǎo)學(xué)生觀察男女生對話圖,根據(jù)女生說的:我比你大,你能想到什么?根據(jù)男生說的:我們倆的年齡都超過6歲,和是17歲,你能想到什么?男孩可能是幾歲?女孩呢?六、課堂總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你又有什么收獲?附送:2019-2020年青島版數(shù)學(xué)一上小小運(yùn)動會 回顧整理(二)教案教學(xué)目標(biāo):1. 復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的退位減法,提高學(xué)生計算能力。2. 通過觀察比較,分類整理出減法表,提高學(xué)生正確使用數(shù)學(xué)語言的能力。3. 能夠正確地計算20以內(nèi)數(shù)的退位減法。教、學(xué)具準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備寫有20以內(nèi)的退位減法的36個算式卡片,寫有口算算式的小黑板及紫旗區(qū)內(nèi)容投影片。教學(xué)過程:一、練習(xí)綠旗區(qū)有關(guān)內(nèi)容1. 出示口算卡片:138 135 137 師問:結(jié)果各是幾?你發(fā)現(xiàn)這三個算式有什么規(guī)律了嗎?師問:你能舉出這樣的例子嗎?舉例并口算結(jié)果。2. 計算。 145 189 123 師問:通過計算,你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律了嗎?生答:這些結(jié)果都是9。師問:你能舉出這樣的例子嗎?舉例并口算結(jié)果。二、練習(xí)深藍(lán)旗區(qū)的有關(guān)內(nèi)容出示貼有口算題的小黑板,口算下面題。119 118 139 138 126 158 179 145 生口算上面算式結(jié)果,師在上面板書結(jié)果。師問:上面算式有什么規(guī)律?能否把減法算式按得數(shù)分組?教師把全班分成八個大組,每個大組中合作小組只負(fù)責(zé)卡片得數(shù)為2、3、4、5、6、7、8、9的一個數(shù),具體練習(xí)方式采用小組討論的形式進(jìn)行,分工協(xié)作、組長負(fù)責(zé),組員找卡片,一生匯報,組與組交流匯報結(jié)果。引導(dǎo)學(xué)生觀察每一組得數(shù)的算式有什么規(guī)律?學(xué)生觀察、得出規(guī)律后讓學(xué)生說出結(jié)果是7的算式。三、完成紫旗區(qū)的內(nèi)容出示紫旗區(qū)的內(nèi)容,讓學(xué)生觀察片刻。師問:通過觀察,你得出什么規(guī)律?學(xué)生根據(jù)規(guī)律填寫算式,集體糾正。四、課堂小結(jié)通過今天的回顧整理,你學(xué)會了什么知識?掌握了哪些內(nèi)容?五、鞏固練習(xí)1. 178 = 159 = 167 = 118 =2. 寫出得數(shù)是7的退位減法的算式。