高考地理三輪沖刺 考前3個(gè)月 考前回扣 專題二 五類自然規(guī)律 微專題7 自然環(huán)境的整體性與差異性課件.ppt
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高考地理三輪沖刺 考前3個(gè)月 考前回扣 專題二 五類自然規(guī)律 微專題7 自然環(huán)境的整體性與差異性課件.ppt
微專題7自然環(huán)境的整體性與差異性 專題二五類自然規(guī)律 欄目索引 01 02 03 04 回扣導(dǎo)圖 返回 知能梳理 1 組成自然地理環(huán)境的主要因素 大氣 水 巖石 土壤和地形等 它們相互作用產(chǎn)生新功能 主要有生產(chǎn)功能和功能 2 自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的變化過程 地理要素的變化會(huì) 3 形成自然帶由赤道到兩極地域分異的基礎(chǔ)因素是 導(dǎo)致自然帶從沿海向內(nèi)陸地域分異的基礎(chǔ)因素是 4 山地山麓地帶的自然帶與當(dāng)?shù)匾恢?山地雪線的主要影響因素是氣溫和 5 非地帶性因素主要有海陸分布 地勢(shì)起伏和等 平衡 牽一發(fā)而動(dòng) 全身 熱量 水分 水平自然帶 降水 洋流 返回 答案 深化練習(xí) 讀 人類活動(dòng)與氣候變化關(guān)聯(lián)圖 回答1 3題 1 2 3 4 5 6 1 圖中甲代表的地理現(xiàn)象可能是 A 人口激增B 資源短缺C 氣象災(zāi)害頻發(fā)D 氣候變暖 解析 1 2 3 4 5 6 解析依據(jù)圖中所示的因果聯(lián)系可知 CO2含量增加導(dǎo)致的溫室效應(yīng) 會(huì)造成全球氣候變暖 進(jìn)而引發(fā)蒸發(fā)量增大 冰川融化等一系列問題 1 2 3 4 5 6 2 圖示地理環(huán)境的演變過程體現(xiàn)了 A 地理環(huán)境的差異性B 地理環(huán)境的整體性C 經(jīng)度地帶性D 地理要素的獨(dú)立性 解析 1 2 3 4 5 6 解析人類活動(dòng)改變了大氣成分 并導(dǎo)致氣候的變化 體現(xiàn)了地理環(huán)境的整體性 1 2 3 4 5 6 3 圖示地理現(xiàn)象的變化明顯表現(xiàn)出北半球快于南半球的態(tài)勢(shì) 主要原因是北半球 A 陸地寬廣B 礦物能源豐富C 人口數(shù)量龐大D 植被覆蓋率低 解析 1 2 3 4 5 6 解析北半球氣候變暖趨勢(shì)快于南半球 主要原因是北半球人口數(shù)量龐大 礦物能源消耗量大 植被破壞嚴(yán)重 1 2 3 4 5 6 圖示為某國東部沿海地區(qū) M N地分別位于兩大自然帶 箭頭 分別代表洋流和盛行風(fēng) 讀圖回答4 6題 1 2 3 4 5 6 4 M地等溫線分布受箭頭 的影響 與M地東部沿海地區(qū)1月份等溫線分布最相符的是 解析 1 2 3 4 5 6 解析依據(jù)圖示經(jīng)緯網(wǎng) 可判斷出該國為澳大利亞 東部洋流應(yīng)為東澳大利亞暖流 受暖流的影響 M地等溫線應(yīng)向高緯凸出 澳大利亞位于南半球 水溫向南降低 1 2 3 4 5 6 解析箭頭 代表的是東南信風(fēng) 由海洋吹向陸地 因而會(huì)增加M地的濕度 但對(duì)該地溫度 颶風(fēng)登陸次數(shù)的影響不大 5 箭頭 對(duì)M地的影響 主要表現(xiàn)在 A 增加溫度B 增加濕度C 減小濕度D 減少颶風(fēng)登陸次數(shù) 解析 1 2 3 4 5 6 解析M地為熱帶雨林帶 N地為熱帶草原帶 從M地至N地自然帶的變化 體現(xiàn)了干濕度地帶性 6 從M地至N地自然帶的變化體現(xiàn)了 A 緯度地帶性B 干濕度地帶性C 垂直地域分異規(guī)律D 非地帶性 返回 解析 1 2 3 4 5 6