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八年級(jí)政治下冊(cè) 創(chuàng)新與科技發(fā)展 課件 魯教版

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八年級(jí)政治下冊(cè) 創(chuàng)新與科技發(fā)展 課件 魯教版

創(chuàng)新與科技發(fā)展創(chuàng)新與科技發(fā)展魯教版八年級(jí)下冊(cè)第七單元第十五課第一項(xiàng)目魯教版八年級(jí)下冊(cè)第七單元第十五課第一項(xiàng)目 膠南市寨里中學(xué) 王潤(rùn)見 創(chuàng)新與科技發(fā)展創(chuàng)新與科技發(fā)展魯教版八年級(jí)下冊(cè)第七單元第十五課第一項(xiàng)目魯教版八年級(jí)下冊(cè)第七單元第十五課第一項(xiàng)目 感動(dòng)中國(guó)感動(dòng)中國(guó)黃伯云黃伯云 “要搞就要搞第一的東西,要搞就要搞要搞就要搞第一的東西,要搞就要搞自主創(chuàng)新的東西。只有第一了,你才是原始自主創(chuàng)新的東西。只有第一了,你才是原始的創(chuàng)新,你才是自主的創(chuàng)新,你才是自己的的創(chuàng)新,你才是自主的創(chuàng)新,你才是自己的東西,否則,我們就永遠(yuǎn)跟在人家的后東西,否則,我們就永遠(yuǎn)跟在人家的后面。面?!?黃伯云黃伯云 請(qǐng)你說(shuō)一下黃伯請(qǐng)你說(shuō)一下黃伯云最主要靠什么感動(dòng)云最主要靠什么感動(dòng)中國(guó)?中國(guó)? 創(chuàng)新與科技發(fā)展創(chuàng)新與科技發(fā)展共同研討共同研討 學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)新課(一)科技發(fā)展靠創(chuàng)新 中國(guó)是世界文明古國(guó),科技成就輝煌,你中國(guó)是世界文明古國(guó),科技成就輝煌,你能說(shuō)幾項(xiàng)嗎?能說(shuō)幾項(xiàng)嗎?你能說(shuō)出這些科技成果中包含的你能說(shuō)出這些科技成果中包含的道理嗎?道理嗎? 1、史料展示 暢所欲言 人類文明發(fā)展史,實(shí)際上就是一部人類不斷創(chuàng)人類文明發(fā)展史,實(shí)際上就是一部人類不斷創(chuàng)新的歷史。火的發(fā)現(xiàn),將人類送上了文明的第一新的歷史?;鸬陌l(fā)現(xiàn),將人類送上了文明的第一級(jí)臺(tái)階,人類從此脫離了茹毛飲血的野蠻時(shí)代;級(jí)臺(tái)階,人類從此脫離了茹毛飲血的野蠻時(shí)代;文字的創(chuàng)造,使人類將自己的智慧結(jié)晶永久傳遞、文字的創(chuàng)造,使人類將自己的智慧結(jié)晶永久傳遞、永恒保存;蒸汽機(jī)的發(fā)明,使人類逐漸從手工勞永恒保存;蒸汽機(jī)的發(fā)明,使人類逐漸從手工勞動(dòng)中解放出來(lái);計(jì)算機(jī)的誕生,給人類的智慧插動(dòng)中解放出來(lái);計(jì)算機(jī)的誕生,給人類的智慧插上了新的翅膀;因特網(wǎng)的應(yīng)用,使上了新的翅膀;因特網(wǎng)的應(yīng)用,使“地球村地球村”的的村民們?cè)诰W(wǎng)上恣意遨游。村民們?cè)诰W(wǎng)上恣意遨游。答案提示答案提示: 創(chuàng)新是力量之源,創(chuàng)新是力量之源,發(fā)展之基??茖W(xué)的本發(fā)展之基。科學(xué)的本質(zhì)在于創(chuàng)新,科學(xué)的質(zhì)在于創(chuàng)新,科學(xué)的發(fā)展靠創(chuàng)新。發(fā)展靠創(chuàng)新。2、事例感悟 善于創(chuàng)新中國(guó)心與中國(guó)心與中國(guó)芯中國(guó)芯 一起跳動(dòng)一起跳動(dòng)頒獎(jiǎng)詞:頒獎(jiǎng)詞: 一位海外學(xué)子成為一一位海外學(xué)子成為一名愛國(guó)創(chuàng)業(yè)者,他將一顆名愛國(guó)創(chuàng)業(yè)者,他將一顆閃亮的中國(guó)閃亮的中國(guó)“芯芯”成功植成功植入世界入世界ITIT的銀河,微米的的銀河,微米的小空間是他創(chuàng)新的大舞小空間是他創(chuàng)新的大舞臺(tái)臺(tái)“中國(guó)創(chuàng)造中國(guó)創(chuàng)造”,星,星光無(wú)限。光無(wú)限。2005經(jīng)濟(jì)年度經(jīng)濟(jì)年度人物最大贏家人物最大贏家 鄧中翰鄧中翰 “世界第一的中國(guó)芯,自主產(chǎn)權(quán)高科技世界第一的中國(guó)芯,自主產(chǎn)權(quán)高科技” 19991999年,鄧中翰等幾位年輕人留美歸國(guó)年,鄧中翰等幾位年輕人留美歸國(guó)創(chuàng)業(yè)時(shí),創(chuàng)業(yè)時(shí),“中國(guó)貨,外國(guó)芯中國(guó)貨,外國(guó)芯”現(xiàn)狀震撼著心現(xiàn)狀震撼著心靈,立志產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó),一定要讓靈,立志產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó),一定要讓“中國(guó)芯中國(guó)芯”揚(yáng)揚(yáng)威世界。冬天員工們擠在沒(méi)有暖氣的倉(cāng)庫(kù)內(nèi)威世界。冬天員工們擠在沒(méi)有暖氣的倉(cāng)庫(kù)內(nèi)辦工,沒(méi)有退縮;夏天,頂烈日,冒酷暑,辦工,沒(méi)有退縮;夏天,頂烈日,冒酷暑,孜孜以求;設(shè)計(jì)出孜孜以求;設(shè)計(jì)出“星光星光”多媒體芯片占領(lǐng)多媒體芯片占領(lǐng)全球市場(chǎng)份額的全球市場(chǎng)份額的60%60%以上,被國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)以上,被國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)大批量采用,位居世界第一。大批量采用,位居世界第一。1、讀完材料,你感觸最深的是什么?、讀完材料,你感觸最深的是什么?2、科技創(chuàng)新對(duì)我國(guó)發(fā)展和民族進(jìn)步有什么、科技創(chuàng)新對(duì)我國(guó)發(fā)展和民族進(jìn)步有什么作用?作用? (1)與時(shí)俱進(jìn)是時(shí)代發(fā)展的要)與時(shí)俱進(jìn)是時(shí)代發(fā)展的要求,不斷創(chuàng)新是當(dāng)代科技發(fā)展的主求,不斷創(chuàng)新是當(dāng)代科技發(fā)展的主旋律。旋律。 (2)一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只)一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有不斷創(chuàng)新,才能在激烈的國(guó)際競(jìng)有不斷創(chuàng)新,才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終處于領(lǐng)先的地位。爭(zhēng)中始終處于領(lǐng)先的地位。參考答案提示:參考答案提示: 3、關(guān)注兩會(huì)、關(guān)注兩會(huì) 重視創(chuàng)新重視創(chuàng)新 材料一:江澤民同志指出:材料一:江澤民同志指出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。” “自主創(chuàng)新自主創(chuàng)新”是今年兩會(huì)代表是今年兩會(huì)代表們熱議的話題。全國(guó)人大代表、海信集團(tuán)懂事長(zhǎng)周厚健更有切身體們熱議的話題。全國(guó)人大代表、海信集團(tuán)懂事長(zhǎng)周厚健更有切身體會(huì)。海信會(huì)。海信 研發(fā)成功了中國(guó)第一塊擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高清晰度圖像研發(fā)成功了中國(guó)第一塊擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高清晰度圖像處理芯片。后又研發(fā)出世界最先進(jìn)水平的冰箱控制技術(shù)處理芯片。后又研發(fā)出世界最先進(jìn)水平的冰箱控制技術(shù)矢量變矢量變頻技術(shù)。自主創(chuàng)新的做法打破外國(guó)人壟斷的格局。在頻技術(shù)。自主創(chuàng)新的做法打破外國(guó)人壟斷的格局。在2005年實(shí)現(xiàn)利年實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)潤(rùn)6億多元,利稅億多元,利稅14億多元,銷售額億多元,銷售額300多億元,達(dá)到歷史性突破。多億元,達(dá)到歷史性突破。 “技術(shù)創(chuàng)新技術(shù)創(chuàng)新”海信發(fā)展的根本保障。海信發(fā)展的根本保障。 材料二:在我國(guó),幾乎所有藥物專利均為發(fā)達(dá)國(guó)家擁有;大批材料二:在我國(guó),幾乎所有藥物專利均為發(fā)達(dá)國(guó)家擁有;大批DVD行業(yè)交不起國(guó)際專利費(fèi)而紛紛倒閉;汽車領(lǐng)域國(guó)產(chǎn)車僅占行業(yè)交不起國(guó)際專利費(fèi)而紛紛倒閉;汽車領(lǐng)域國(guó)產(chǎn)車僅占10%;一臺(tái)電視機(jī)利潤(rùn)一臺(tái)電視機(jī)利潤(rùn)10塊錢;一臺(tái)鼠標(biāo)器價(jià)格塊錢;一臺(tái)鼠標(biāo)器價(jià)格41美元,而我國(guó)企業(yè)僅得美元,而我國(guó)企業(yè)僅得3美元;計(jì)算機(jī)毛利潤(rùn)美元;計(jì)算機(jī)毛利潤(rùn)5%;手機(jī)售價(jià);手機(jī)售價(jià)20%交專利費(fèi)。由于缺乏核心交專利費(fèi)。由于缺乏核心技術(shù),缺少自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),我國(guó)在國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工中處于低端位置。技術(shù),缺少自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),我國(guó)在國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工中處于低端位置。思考:思考: 1、材料一和材料二分別說(shuō)明了什么?、材料一和材料二分別說(shuō)明了什么? 2、將材料一和材料二對(duì)比得到什么樣的結(jié)論?、將材料一和材料二對(duì)比得到什么樣的結(jié)論? 1、材料一說(shuō)明了我國(guó)重視創(chuàng)新;、材料一說(shuō)明了我國(guó)重視創(chuàng)新;材料二說(shuō)明了我國(guó)自主創(chuàng)新能力不材料二說(shuō)明了我國(guó)自主創(chuàng)新能力不足。足。 2、一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有、一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有不斷創(chuàng)新,才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)不斷創(chuàng)新,才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終處于領(lǐng)先的地位。反之,思中始終處于領(lǐng)先的地位。反之,思想僵化,墨守成規(guī)就必然落后于時(shí)想僵化,墨守成規(guī)就必然落后于時(shí)代變遷的腳步,甚至?xí)伙w速發(fā)展代變遷的腳步,甚至?xí)伙w速發(fā)展的時(shí)代所拋棄。的時(shí)代所拋棄。參考答案提示:參考答案提示:(二)由好奇到創(chuàng)新(二)由好奇到創(chuàng)新 英國(guó)著名科學(xué)家牛頓有一次坐在蘋果樹英國(guó)著名科學(xué)家牛頓有一次坐在蘋果樹下休息,忽然間樹上有一蘋果落地,激起下休息,忽然間樹上有一蘋果落地,激起了他的好奇心,蘋果為什麼不往天上飛反了他的好奇心,蘋果為什麼不往天上飛反而落地呢?牛頓懷著強(qiáng)烈的好奇,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)而落地呢?牛頓懷著強(qiáng)烈的好奇,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期潛心研究揭示出著名的萬(wàn)有引力定律期潛心研究揭示出著名的萬(wàn)有引力定律。 1 1、故事導(dǎo)航、故事導(dǎo)航 自主探自主探究究(1)自己還能舉出一個(gè)這樣的事例嗎?)自己還能舉出一個(gè)這樣的事例嗎? (2)根據(jù)這些故事你能說(shuō)出好奇心與科技創(chuàng)新有)根據(jù)這些故事你能說(shuō)出好奇心與科技創(chuàng)新有什么聯(lián)系?什么聯(lián)系?參考答案提示:參考答案提示: 好奇心是走好奇心是走上科技發(fā)明創(chuàng)造上科技發(fā)明創(chuàng)造之路的起點(diǎn),是之路的起點(diǎn),是創(chuàng)新的最初動(dòng)力。創(chuàng)新的最初動(dòng)力。在清華大學(xué)讀機(jī)電系的劉海洋對(duì)生物學(xué)在清華大學(xué)讀機(jī)電系的劉海洋對(duì)生物學(xué)特別感興趣。劉海洋說(shuō):特別感興趣。劉海洋說(shuō):“我從小就喜歡小我從小就喜歡小動(dòng)物,小時(shí)候還養(yǎng)過(guò)一只鸚鵡。動(dòng)物,小時(shí)候還養(yǎng)過(guò)一只鸚鵡?!庇腥藛?wèn)劉有人問(wèn)劉海洋:海洋:“你既然喜歡動(dòng)物,為什么又要摧殘你既然喜歡動(dòng)物,為什么又要摧殘動(dòng)物?動(dòng)物?”劉海洋說(shuō):劉海洋說(shuō):“從書上看到熊的嗅覺(jué)從書上看到熊的嗅覺(jué)特靈敏,我就想試一下,第一次用火堿沒(méi)有特靈敏,我就想試一下,第一次用火堿沒(méi)有看到熊的反應(yīng);一個(gè)月后,想試驗(yàn)一下熊對(duì)看到熊的反應(yīng);一個(gè)月后,想試驗(yàn)一下熊對(duì)硫酸有什么反應(yīng),沒(méi)有想到后果會(huì)這么嚴(yán)重。硫酸有什么反應(yīng),沒(méi)有想到后果會(huì)這么嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)看到熊那么痛苦,我心里也慌了。當(dāng)時(shí)看到熊那么痛苦,我心里也慌了?!眲⒑Q蟊磺迦A大學(xué)留校察看處分。海洋被清華大學(xué)留校察看處分。清華大學(xué)學(xué)生劉海洋火堿、硫酸傷熊事件清華大學(xué)學(xué)生劉海洋火堿、硫酸傷熊事件從劉海洋傷熊事件我們吸取什么教訓(xùn)?從劉海洋傷熊事件我們吸取什么教訓(xùn)?2 2、引以為戒、引以為戒 完善自我完善自我自學(xué)習(xí)型通用遙控節(jié)能器自學(xué)習(xí)型通用遙控節(jié)能器用遙控器將家電關(guān)機(jī),而不關(guān)電源;辦公電腦不拔用遙控器將家電關(guān)機(jī),而不關(guān)電源;辦公電腦不拔電源插頭就走等不經(jīng)意的習(xí)慣消耗著大量的電能。鄭州電源插頭就走等不經(jīng)意的習(xí)慣消耗著大量的電能。鄭州的一位的一位中學(xué)生戚慶沛懷著強(qiáng)烈的好奇心中學(xué)生戚慶沛懷著強(qiáng)烈的好奇心一定要解決一定要解決這個(gè)問(wèn)題。作為業(yè)余愛好,多方調(diào)查研究,不計(jì)辛勞,這個(gè)問(wèn)題。作為業(yè)余愛好,多方調(diào)查研究,不計(jì)辛勞,甚至廢寢忘食,做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)一年多的不懈努甚至廢寢忘食,做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)一年多的不懈努力,力,2005年年9月設(shè)計(jì)出月設(shè)計(jì)出”自學(xué)習(xí)型通用遙控節(jié)能器自學(xué)習(xí)型通用遙控節(jié)能器”。作品是一個(gè)單獨(dú)改進(jìn)的插座,用任何一個(gè)遙控器可以控作品是一個(gè)單獨(dú)改進(jìn)的插座,用任何一個(gè)遙控器可以控制,關(guān)機(jī)時(shí),隨即切斷電源,杜絕能耗。這項(xiàng)發(fā)明獲得制,關(guān)機(jī)時(shí),隨即切斷電源,杜絕能耗。這項(xiàng)發(fā)明獲得“第二十屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)第二十屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)”“”“全國(guó)青全國(guó)青少年科學(xué)發(fā)明獎(jiǎng)少年科學(xué)發(fā)明獎(jiǎng)”,且申請(qǐng)國(guó)家專利。,且申請(qǐng)國(guó)家專利。戚慶沛的成功給我們什么啟示?戚慶沛的成功給我們什么啟示?3 3、事例點(diǎn)撥、事例點(diǎn)撥 走向成功走向成功 好奇之心,人皆有之,好奇之心,人皆有之,因?yàn)樗?,有的同學(xué)作出了發(fā)明因?yàn)樗?,有的同學(xué)作出了發(fā)明創(chuàng)造,有的同學(xué)正在進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造,有的同學(xué)正在進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造,能給同學(xué)們展示一下你創(chuàng)造,能給同學(xué)們展示一下你的作品或談一下你的設(shè)想嗎?的作品或談一下你的設(shè)想嗎?4 4、踐行訓(xùn)練、踐行訓(xùn)練 共同進(jìn)步共同進(jìn)步知識(shí)源于悟創(chuàng)新與科技發(fā)展創(chuàng)新與科技發(fā)展收獲平臺(tái)收獲平臺(tái) 回顧總結(jié)回顧總結(jié) 一:科技發(fā)展靠創(chuàng)新一:科技發(fā)展靠創(chuàng)新1、創(chuàng)新、創(chuàng)新力量之源,發(fā)展之基;力量之源,發(fā)展之基;2、科學(xué)本質(zhì)、科學(xué)本質(zhì)創(chuàng)新;創(chuàng)新;3、與時(shí)俱進(jìn)、與時(shí)俱進(jìn)時(shí)代要求;不斷創(chuàng)新時(shí)代要求;不斷創(chuàng)新主旋律;主旋律;二:由好奇到創(chuàng)新二:由好奇到創(chuàng)新1、好奇心、好奇心發(fā)明的起點(diǎn),創(chuàng)新的最初動(dòng)發(fā)明的起點(diǎn),創(chuàng)新的最初動(dòng)力;力;2、好奇、好奇興趣興趣志趣志趣鍥而不舍鍥而不舍創(chuàng)新;創(chuàng)新;布置作業(yè) 創(chuàng)新實(shí)踐請(qǐng)將自己強(qiáng)烈請(qǐng)將自己強(qiáng)烈的好奇心落實(shí)到行的好奇心落實(shí)到行動(dòng)上,搞一項(xiàng)科技動(dòng)上,搞一項(xiàng)科技小制作。小制作。獨(dú)立獨(dú)立作業(yè)作業(yè)科科技技碩碩果果結(jié)結(jié)滿滿華華夏夏春春秋秋同舟共濟(jì)同舟共濟(jì)創(chuàng)創(chuàng)新新之之花花盛盛開開神神州州大大地地謝謝!再見!下課了!

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