2019-2020年六年級音樂上冊 北國豪情 第二課時 教案 蘇教版.doc

2019-2020年六年級音樂上冊 北國豪情 第二課時 教案 蘇教版教學(xué)內(nèi)容：1.唱 唱得幸福落滿坡2.聽 山村來了售貨員教學(xué)目標： 1.通過學(xué)唱唱得幸福落滿坡感受人民當家作主人的幸福之情和生產(chǎn)勞動中的愉快情緒，并試著通過南、北方小調(diào)的對比，加深對北方民歌的認識。 2.通過欣賞山村來了售貨員時，讓學(xué)生初步感受樂曲所表現(xiàn)的情感。教學(xué)重點、難點：唱出新農(nóng)民幸福和贊美的心聲。教學(xué)過程：一、欣賞感受：1.百鳥朝鳳欣賞，并說說自己對樂曲的印象。2.介紹：（1）嗩吶 （2）“嗩吶獨奏”二、欣賞山村來了售貨員1.完整欣賞。2.樂曲有三個段落，聽完后回答，三段旋律中的節(jié)奏變化給你帶來怎樣的想象？3.介紹：由張曉峰作于1972年，樂曲分別：趕路：吆喝，山谷回聲，山村活躍選購，告別，繼續(xù)前進。4.逐段欣賞、感受。5.嘗試用動作配合樂曲模仿嗩吶吹奏。三、學(xué)唱唱得幸福落滿坡這是一首由農(nóng)民作曲家史掌元于1959年根據(jù)陜西民歌改編的，反映了建國十年農(nóng)村的變化。六聲羽調(diào)式，單段體結(jié)構(gòu)，旋律流暢自然。1.邊聽音樂，邊介紹：新中國成立后西北農(nóng)村的變化。2.說說自己的理解和感受。3.讀歌詞。4.哼唱。5.加詞唱。6.樂曲處理。運用多媒體課件，展示滿山坡豐收的場景，激發(fā)學(xué)生喜悅的心情來表達樂曲。教學(xué)隨筆：附送：2019-2020年六年級音樂上冊 北國豪情教案 蘇教版教學(xué)目標：1. 能自主參與各項音樂活動，感受北方民歌的基本特點，并學(xué)會用不同的感情表達歌曲的思想內(nèi)涵，再現(xiàn)北方民歌的特色與豪情。2. 通過學(xué)唱對花和唱得幸福落滿坡感受人民當家作主人的幸福之情和生產(chǎn)勞動中的愉快情緒，并試著通過南、北方小調(diào)的對比，加深對北方民歌的認識。3. 在欣賞跑旱船山村來了售貨員、革命將士出征歌蘭花花、掏洋芋的過程中，感受北方民歌的獨特風(fēng)格和韻味。同時，學(xué)會用秧歌步和著歌曲的節(jié)奏，參與“跑旱船”的表演，體驗北國人民喜慶的心情，展示慶典的場面。能熟練地用豎笛演奏幾個變化音，通過三聲部的簡單合奏強化同學(xué)間相互配合的意思，達到聲部間的和諧統(tǒng)一，氣息、力度的一致。教學(xué)過程：第一課時一、導(dǎo)入1觀看節(jié)日里群眾跑旱船的錄象，了解跑旱船這種民間藝術(shù)形式的起源及相關(guān)的知識。2初聽跑旱船感受情緒3分解動作：秧歌步4請學(xué)生跟著音樂跳一跳，再次感受情緒5啟發(fā)學(xué)生關(guān)注歌曲中滑音，任意延長音以及襯詞的運用6再聽全曲，請學(xué)生談?wù)劇澳男┮蛩貨Q定了歌曲的獨特風(fēng)格”7結(jié)合“露一手”活動，模擬歡慶的場面：請學(xué)生兩個人一組，分別扮演一個角色。跟著音樂走秧歌步（請部分同學(xué)模擬鑼鼓和群眾的喝彩，增加歡慶的氣氛）二、學(xué)唱歌曲對花1.先回憶以前學(xué)過的一首對花，想想它的演唱形式（對答）2.聽新歌對花，感受他們不同的風(fēng)格特點，3.練習(xí)：比一比南方北方小調(diào)的風(fēng)格，用連線在下列詞語中選擇北方小調(diào) 南方小調(diào)音域?qū)拸V 優(yōu)雅清麗高亢粗曠 委婉細膩再聽歌曲，注意歌曲中的幾個裝飾音及下滑音的地方，以及符點，分別唱一唱。4.跟琴分句學(xué)唱歌曲5.跟琴完整唱歌曲6.跟錄音唱7.分各種演唱形式唱8根據(jù)季節(jié)的變化創(chuàng)編新的歌詞，并唱一唱，體會情緒三、總結(jié)第二課時一、教學(xué)過程1. 欣賞山村來了售貨員(1)導(dǎo)入：出示民族器樂嗩吶的圖片，介紹嗩吶的構(gòu)造及吹奏姿勢。(2)感受嗩吶的音色：聽嗩吶的聲音（選取一小段）(3)初聽樂曲，啟發(fā)學(xué)生憑借“標題”描述樂曲表現(xiàn)的情景樂曲分為：趕路、吆喝、山谷回聲、山村活躍、選購、告別、繼續(xù)前進4. 再聽樂曲，在每個“標題“出現(xiàn)的地方加上代表性的動作(4) 分組開展模擬表演活動，讓學(xué)生扮演售貨員和購貨山民的角色，用動作、表情再現(xiàn)山村售貨員的形象(5)綜合表演二、學(xué)唱歌曲唱得幸福落滿坡1. 初聽歌曲，談?wù)勛约旱母惺芗案枨那榫w2. 有感情到地朗讀歌詞3. 運用圖片或VCD，展示滿山坡豐收的場景，感受農(nóng)民豐收時的喜悅心情4. 跟琴分句學(xué)唱歌曲5. 注意切分音的唱法和后倚音的唱法6. 教師范唱“同音變尾“的樂句，請學(xué)生找找特點，并唱一唱7. 完整地跟琴演唱8. 跟錄音演唱三、總結(jié)第三課時一、欣賞蘭花花獨唱版1.女聲獨唱版蘭花花(1)介紹歌曲背景：陜北民歌蘭花花以甜美流暢、開闊悠揚的信天游曲調(diào)詠廠唱了一位封建時代的叛逆女性藍花花。塑造了藍花花勇于沖破封建禮教，大膽追求婚姻自由的叛逆形象(2)初聽藍花花感受情緒是怎樣的？說說你對藍花花這個形象的印象(3)說明：“藍格英英采”形容藍得發(fā)亮耀眼(4)再次聽全曲，更深切地體會歌曲所表達的情緒和情感二、欣賞藍花花鋼琴獨奏版1.初聽對比：女生獨唱和鋼琴獨奏兩種藝術(shù)表現(xiàn)形式，體驗不同藝術(shù)表現(xiàn)形式在表現(xiàn)同一題材時給人帶來的不同感受2.再聽：主題旋律共變奏了幾次？歌詞沒有了，但你聽出了什么樣的情緒和情感的變化？結(jié)尾給你留下了怎樣的印象？三、欣賞掏洋芋1. 初聽歌曲：歌曲表現(xiàn)的是一個怎樣的情景？速度是什么樣的？2. 再聽：風(fēng)格是什么樣的？念白的聲音要注意什么？3. 跟著音樂進行念唱合練，并模擬掏洋芋動作邊唱邊表演，體驗?zāi)畛献鞯臉啡ぃw驗勞動帶來的快樂。四、小結(jié)第四課時一、學(xué)唱革命將士出征歌1. 介紹背景，激發(fā)學(xué)生學(xué)唱的熱情。2. 初聽歌曲，感受歌曲的情緒，并說一說歌曲的風(fēng)格3. 跟著錄音整體學(xué)唱歌曲4. 指出幾處難點：后十六分音符、符點音符、跳度大的地方（第六小節(jié)）、結(jié)束句等5. 跟著鋼琴完整演唱6. 跟錄音演唱，注意進行曲風(fēng)格二、復(fù)習(xí)本單元歌曲1.對花2.唱得幸福落滿坡3.革命將士出征歌要點：注意每首歌曲的情緒三、“我的創(chuàng)造”：給歌曲創(chuàng)編歌詞用革命將士出征歌的音調(diào)，再創(chuàng)編一段歌詞，并交流唱一唱。四、小結(jié)