2019年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)核心突破 第9章 概率與統(tǒng)計(jì)初步 9.4 概率與統(tǒng)計(jì)初步經(jīng)典題型課件.ppt
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2019年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)核心突破 第9章 概率與統(tǒng)計(jì)初步 9.4 概率與統(tǒng)計(jì)初步經(jīng)典題型課件.ppt
9 4概率與統(tǒng)計(jì)初步經(jīng)典題型 題型1 計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用1 如圖9 2 從A村去B村的道路有2條 從B村去C村的道路有4條 從A村直達(dá)C村有道路有3條 則從A村去C村的道路走法種數(shù)為 答案 C A 9B 10C 11D 24 2 將3個(gè)不同額度的助學(xué)金指標(biāo)平均分配給3所學(xué)校 則不同的分配方案有 A 4種B 6種C 8種D 12種3 從a b c三個(gè)字母中任取1個(gè) 并從2 4 6 8這四個(gè)數(shù)字中任取1個(gè) 將它們組成一個(gè)組合 則所有組合種數(shù)是 A 7B 9C 10D 124 花城圖書館東邊有2個(gè)出入口 西邊有3個(gè)出入口 北邊有2個(gè)只能進(jìn)不能出的入口 小張要出入圖書館一次 則他出入圖書館的不同途徑有 A 7種B 12種C 35種D 49種 答案 B 答案 D 答案 C 答案 C 答案 B 答案 A 12 題型3 統(tǒng)計(jì)初步應(yīng)用7 對于簡單隨機(jī)抽樣 個(gè)體被抽到的機(jī)會(huì) A 相等B 不相等C 不確定D 與抽取的次數(shù)有關(guān)8 某校高一年級有男生1200人 女生800人 若用分層抽樣的方法從中抽取一個(gè)容量為20名學(xué)生進(jìn)行身體測試 則抽取的男生人數(shù)應(yīng)為 9 某公司現(xiàn)有員工500人 為了調(diào)查員工的健康狀況 擬采用分層抽樣的方法從中抽取一個(gè)容量為100的樣本 若將所有員工分成A B C三個(gè)年齡組 各組人數(shù)依次為125 280 95 則在B組中應(yīng)抽取的人數(shù)為 56 10 樣本數(shù)據(jù)組 1 3 2 1 2 1的方差為 11 一個(gè)樣本容量為40的樣本分成若干組 若其中一組的頻率是0 25 則該組的頻數(shù)是 A 10B 40C 100D 16012 在10名師生中 有4名學(xué)生 2名行政干部 3名專任教師 1名后勤工作人員 則0 3可表示專任教師占總體分布的 A 頻數(shù)B 頻率與組距的比C 頻率D 累積頻率 答案 A 答案 C 13 甲乙兩同學(xué)在高三期間的六次月考中 數(shù)學(xué)成績分別如下 滿分150分 甲 106 102 108 98 109 101 乙 92 95 108 110 99 120 則甲乙兩位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績穩(wěn)定性是 A 甲更穩(wěn)定B 乙更穩(wěn)定C 甲乙的穩(wěn)定性一樣D 甲乙的穩(wěn)定性無法比較14 將一個(gè)容量為m的樣本分成4組 已知第1 2組的頻數(shù)分別為8和10 第3 4組的頻率為0 15和0 45 則m 答案 A 45