2020國家開放大學(xué)電大《個案工作(專)》形考任務(wù)作業(yè)5答卷
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2020國家開放大學(xué)電大《個案工作(專)》形考任務(wù)作業(yè)5答卷
2020國家開放大學(xué)電大個案工作(專)形考任務(wù)作業(yè)5答卷關(guān)于不良的家庭結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)下列說法正確的是()。A、雙方之間的互動是通過第三方來進行的屬于倒三角B、糾纏與疏離是指各個次系統(tǒng)之間的邊界模糊或者混淆C、家庭成員長期結(jié)盟而不辨是非的去和另一些成員發(fā)生沖突屬于三角纏的情況D、在權(quán)力結(jié)構(gòu)上由子女來支配父母屬于三角纏在結(jié)構(gòu)家庭治療模式中,關(guān)于進入家庭這一個環(huán)節(jié)說法錯誤的是()。A、個案工作者可以采取模仿家庭成員的行為方式、語言表達方式等技巧以更容易被接納B、個案工作者在進入家庭后可以采取貼近的立場C、在進入家庭時首先要了解家庭的規(guī)則、習(xí)慣等D、在個案工作者進入家庭之前可以對家庭糾紛做一個判斷薩提亞模式與傳統(tǒng)的家庭治療方法相區(qū)別的地方在于()。A、注重消除案主的表面問題B、認為在高自我價值觀的情景下,可以將應(yīng)對方式展現(xiàn)為高層次的自我照顧C、反對傳統(tǒng)的精神分析的價值取向,強調(diào)以系統(tǒng)取向來幫助家庭D、治療的關(guān)鍵在于改善案主處理問題的能力下列關(guān)于薩提亞對于困難的看法正確的是()。A、要重點關(guān)注困難事件本身的嚴重程度以求應(yīng)對B、問題本身不是問題,如何處理問題才是問題C、困難是造成人心理和行為病態(tài)的外在原因D、以上說法都錯誤女兒大學(xué)畢業(yè)后想去南方發(fā)展,父親堅決要求女兒留在本市。在一輪沖突之后,父母態(tài)度轉(zhuǎn)變,支持女兒去南方發(fā)展,女兒反而猶豫起來。這個事例所運用的技巧稱之為()。A、改變世界觀B、強調(diào)優(yōu)點C、集中焦點D、似非而是薩提亞認為影響家庭成員關(guān)系的第一個因素是()。A、家庭溝通模式B、家庭規(guī)則C、家庭成員對外界的反應(yīng)D、家庭成員的自尊在薩提亞所建立的治療工具中最全面、最完整的一種介入手段是()。A、家庭重塑B、溝通游戲C、重演D、追溯以往的生活經(jīng)驗在現(xiàn)實治療法中,工作者要和案主建立良好的專業(yè)關(guān)系,工作者要做到()。A、把自己的不足專門暴露出來B、和案主建立一種個人化的關(guān)系C、可以接受案主逃避負責(zé)任的借口D、時刻都可以和案主分享個人經(jīng)驗在現(xiàn)實治療法中,其核心是()。A、建立專業(yè)關(guān)系B、拒絕放棄C、案主做出承諾D、協(xié)助案主制定行動計劃下列關(guān)于現(xiàn)實治療法的特點說法正確的是()。A、重視感受B、工作方式個人化C、焦點集中在過去D、工作方式個人化結(jié)構(gòu)家庭模式認為,家庭結(jié)構(gòu)包括()。A、權(quán)力架構(gòu)B、邊界C、次系統(tǒng)D、身份E、責(zé)任分工關(guān)于在結(jié)構(gòu)家庭治療模式中采用的技巧下列說法正確的是()。A、在采用集中焦點技巧時,個案工作者要堅決阻止某些家庭成員打斷別人的話題,以使其他成員能不受干擾地說出心里話B、對于情緒不穩(wěn)定的案主,不宜采取是似而至的技巧C、個案工作者為了給家庭成員造成震撼的效果,需要長篇大論,滔滔不絕D、重演是指讓家庭成員重演交往過程,工作者可以從旁指導(dǎo)E、遇到家庭成員采取回避方式不談敏感話題的時候,個案工作者可以跟隨家庭成員的話題薩提亞認為,低自尊的形成條件包括()。A、父母漠不關(guān)心子女,推卸責(zé)任B、父母對孩子的反應(yīng)遲鈍、混亂C、母能滿足子女生理上的需要,但態(tài)度上是漫不經(jīng)心的D、父母操縱性方式導(dǎo)致子女不能自主和獨立E、低自尊的父母容易培養(yǎng)出低自尊的子女在薩提亞的家庭溝通模式中,一個很重要的概念是表里一致,主要是指哪些方面需要同時顧及()。A、情境B、自我C、生理D、心理E、他人在現(xiàn)實治療模式中,在協(xié)助案主重新制定計劃時,兩個重要原則是()。A、拒絕放棄B、詢問案主目前的能力C、要案主必須做出承諾D、排除懲罰E、不接受案主借口明紐秦對家庭治療的貢獻是他很早就引入了將帕森斯的核心家庭理論引入家庭治療中,提出家庭結(jié)構(gòu)的概念。()A、正確B、錯誤結(jié)構(gòu)家庭治療模式將焦點放到個人問題上,致力于解決個人問題。()A、正確B、錯誤結(jié)構(gòu)家庭治療模式中的糾纏與疏離是指各個次系統(tǒng)之間的邊界模糊或混淆。()A、正確B、錯誤薩提亞認為,個案工作者要幫助案主解決面對的現(xiàn)實問題。()A、正確B、錯誤薩提亞認為在治療時,應(yīng)關(guān)注案主以什么方式去處理他所面對的事情。()A、正確B、錯誤薩提亞認為工作者的品質(zhì)是治療成功的先決條件,重要性在技巧之上。()A、正確B、錯誤一個人的自尊感的建立與其父母的自尊感的高低無關(guān)。()A、正確B、錯誤在現(xiàn)實治療法中,工作者不介意案主對自己的價值觀持不同意見。()A、正確B、錯誤現(xiàn)實治療法重視探討案主的個人歷史。()A、正確B、錯誤現(xiàn)實治療法中工作者可以與案主建立良好的個人化的關(guān)系。()A、正確B、錯誤 參考答案:B參考答案:D參考答案:D參考答案:B參考答案:D參考答案:D參考答案:A參考答案:B參考答案:D參考答案:D參考答案:ABCDE參考答案:ABD參考答案:ABCDE參考答案:ABE參考答案:DE參考答案:A參考答案:B參考答案:A參考答案:B參考答案:A參考答案:A參考答案:B參考答案:A參考答案:B參考答案:A