九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 我們周圍的空氣 第二節(jié) 物質(zhì)組成的表示 4.2.2 物質(zhì)組成的定量表示同步練習(xí) 魯教版.doc
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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 我們周圍的空氣 第二節(jié) 物質(zhì)組成的表示 4.2.2 物質(zhì)組成的定量表示同步練習(xí) 魯教版.doc
物質(zhì)組成的定量表示 范圍:第四單元第二節(jié)第2課時(shí)物質(zhì)組成的定量表示建議用時(shí):25分鐘一、選擇題1某功能飲料含?;撬?C2H7NO3S)。下列關(guān)于?;撬岬恼f(shuō)法正確的是()A共含有14種元素B分子中氧、硫元素的質(zhì)量比為32C相對(duì)分子質(zhì)量為125 gD含有臭氧(O3)分子2xx麗水 xx年浙江籍女科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她提取的青蒿素化學(xué)式為C15H22O5。下列關(guān)于C15H22O5的說(shuō)法正確的是()A每個(gè)分子的質(zhì)量為282 gB氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C碳、氫和氧元素屬于金屬元素D碳、氫和氧原子的個(gè)數(shù)比為152253甲醛是裝修材料中常見的污染物,其分子結(jié)構(gòu)如圖K161所示。下列說(shuō)法正確的是()圖K161A甲醛由三種元素組成B甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量為30 gC甲醛由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成D甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為1214下列各組物質(zhì)中相對(duì)分子質(zhì)量不相等的是()ACO、N2 BSO2、NO2 CMgCO3、NaHCO3 DH2SO4、H3PO45由A、B兩種元素組成的化合物中,A、B兩種元素的質(zhì)量比為218,而A、B的相對(duì)原子質(zhì)量之比為72,則該化合物的化學(xué)式為()AA2B3 BA2B5 CA3B4 DA4B36在氧化鐵(Fe2O3)、氧化亞鐵(FeO)和四氧化三鐵(Fe3O4)和二硫化亞鐵(FeS2)這四種鐵的化合物中,鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)按由大到小順序排列的是()AFe3O4、Fe2O3、FeS2、FeOBFeO、FeS2、Fe2O3、Fe3O4CFeO、Fe3O4、Fe2O3、FeS2DFeS2、Fe2O3、Fe3O4、FeO二、填空題7xx郴州 2017年5月18日至22日,第五屆中國(guó)(湖南)國(guó)際礦物寶石博覽會(huì)在郴州成功舉行。這場(chǎng)亞洲最大的礦物寶石博覽會(huì)以“神奪的礦晶,多彩的螢石”為主題,向世界充分展示了“礦晶之都,多彩郴州”的獨(dú)特魅力。螢石的主要成分是CaF2,試計(jì)算:(1)CaF2的相對(duì)分子質(zhì)量是_。(2)CaF2中鈣元素和氟元素的質(zhì)量比為_(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(3)CaF2中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(結(jié)果精確到0.1%)。8xx齊齊哈爾 節(jié)選學(xué)生體育測(cè)試后,常會(huì)感到肌肉酸痛,這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)后產(chǎn)生了乳酸。乳酸的化學(xué)式為C3H6O3,請(qǐng)回答:(1)乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_。(2)乳酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是_(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(3)180 g乳酸中含碳元素_g。9xx龍東 炒菜時(shí)加入料酒和食醋,炒出的菜別具香味,其原因之一是料酒中的乙醇與食醋中的乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯(C4H8O2),試計(jì)算:(1)乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為_。(2)乙酸乙酯中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(3)17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為_g。10碘元素具有預(yù)防和治療甲狀腺腫大的作用,人體缺碘時(shí)易患“大脖子病”。為了消除碘缺乏病,我國(guó)政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘食鹽,簡(jiǎn)稱碘鹽。所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀。下表為某精制碘鹽包裝袋上的部分文字說(shuō)明。 配料表食用鹽、碘酸鉀含碘量2040 mg/kg保質(zhì)期18個(gè)月食用方法待食物烹調(diào)好后再放入碘鹽,勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒貯藏指南避熱、避光、密封、防潮(1)已知碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3 。碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為_。碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為_。一定量的碘酸鉀中含有20 g 碘,則碘酸鉀的質(zhì)量為_g(精確到0.1)。(2)由食用方法和貯藏指南,可推測(cè)碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是_。圖K16211碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常是在食鹽中添加碘酸鉀(KIO3)。如圖K162所示為超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素的質(zhì)量比為_。(2)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為_mg。(3)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15 mg。假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天應(yīng)攝入這種食鹽_g。12據(jù)央視報(bào)道,有不法酒類生產(chǎn)企業(yè)在白酒中添加酯類物質(zhì)以增強(qiáng)口感。下表中是幾種常見的酯:酯的名稱甲酸甲酯甲酸乙酯乙酸甲酯乙酸乙酯化學(xué)式C2H4O2C3H6O2C3H6O2X(1)比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,上述物質(zhì)的共同特點(diǎn)有_(寫出一條即可)。(2)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為_。(3)據(jù)表推測(cè)X的化學(xué)式為_。(4)實(shí)驗(yàn)測(cè)得由甲酸甲酯(C2H4O2)、甲酸乙酯(C3H6O2)組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是43.2%,則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_,混合物中甲酸甲酯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。三、計(jì)算題13苯甲酸鈉(C7H5O2Na)是一種食品添加劑,廣泛應(yīng)用于食品工業(yè)中。請(qǐng)計(jì)算:(1)C7H5O2Na的相對(duì)分子質(zhì)量是_。(2)C7H5O2Na中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是_(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(3)14.4 g苯甲酸鈉中含有鈉元素多少克?(寫出計(jì)算過(guò)程)1xx丹東 在管道煤氣中常添加微量具有刺激性氣味的乙硫醇(化學(xué)式為C2H6S),目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏。下列有關(guān)乙硫醇的說(shuō)法不正確的是()A乙硫醇是由碳、氫、硫三種元素組成的B乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比為12316C乙硫醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D1個(gè)乙硫醇分子中含有2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子2xx濱州 濱州市鄒平特產(chǎn)“長(zhǎng)山山藥”中含有被醫(yī)學(xué)界稱為“藥用黃金”的薯蕷皂素,其化學(xué)式為C27H42O3。下列有關(guān)薯蕷皂素的說(shuō)法正確的是()A薯蕷皂素中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素B薯蕷皂素的相對(duì)分子質(zhì)量為228C薯蕷皂素中含有21個(gè)氫分子D薯蕷皂素是由27個(gè)碳原子、42個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的3xx內(nèi)江 一種新型環(huán)保材料被塑膠跑道工程廣泛使用,合成這種新材料的原料是二甲苯烷二異氰酸酯(其分子式為C15H10N2O2)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)二甲苯烷二異氰酸酯(C15H10N2O2)中氫、氧元素的質(zhì)量比為_(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(2)二甲苯烷二異氰酸酯(C15H10N2O2)的相對(duì)分子質(zhì)量為_。(3)500 g二甲苯烷二異氰酸酯中含氮元素的質(zhì)量為_g。4xx麗水 兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀,如圖K163為某補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書的部分信息,回答下列問(wèn)題。(1)葡萄糖酸鋅由_種元素組成。(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比為_。(3)要滿足兒童身體正常發(fā)育的需要,在某一時(shí)間段需要適量補(bǔ)鋅,若兒童1 kg體重每日需要0.5 mg 鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半,體重為20 kg的兒童,理論上一天還需服該口服液多少支?牌補(bǔ)鋅口服液主要成分:葡萄糖酸鋅化學(xué)式:C12H22O14Zn含鋅:5.0 mg/支質(zhì)量:10.0 g/支圖K163達(dá)標(biāo)鞏固1B解析 C2H7NO3S中共含5種元素;相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“1”,常省略不寫;一個(gè)牛磺酸分子中含3個(gè)氧原子,不含臭氧分子。2全品導(dǎo)學(xué)號(hào):32292157 D解析 青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量是282,但1個(gè)青蒿素分子的質(zhì)量不是282 g;青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(1215)(122)(165)901140,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大;碳、氫、氧均屬于非金屬元素。3A解析 相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1”,常省略不寫;甲醛是由甲醛分子構(gòu)成的,1個(gè)甲醛分子是由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的;甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(121)(12)(161)618。4B5C解析 設(shè)化合物的化學(xué)式為AaBb,元素A的相對(duì)原子質(zhì)量為7M時(shí),元素B的相對(duì)原子質(zhì)量為2M;化合物AaBb中A、B兩元素的質(zhì)量比為(7Ma)(2Mb)218,解得ab34,則該化合物的化學(xué)式為A3B4。6C解析 硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32,是氧原子相對(duì)原子質(zhì)量的2倍,F(xiàn)eS2中2S可看作是4個(gè)氧原子;將鐵原子的個(gè)數(shù)變?yōu)?個(gè),F(xiàn)e2O3、FeO、Fe3O4、FeS2分別變形為FeO、FeO、FeO、FeO4;41,其他原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和越小的,在該化合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就越大,則鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)按由大到小的順序排列為FeOFe3O4Fe2O3FeS2。7(1)78(2)2019(3)48.7%解析 (1)CaF2的相對(duì)分子質(zhì)量是4019278;(2)CaF2中鈣元素和氟元素的質(zhì)量比為40(192)2019;(3)CaF2中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%48.7%。8(1)90(2)618(3)729(1)88(2)61(3)6.4解析 (1)乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量1241816288;(2)乙酸乙酯中碳、氫元素的質(zhì)量比(124)861;(3)17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量17.6 g6.4 g。10(1)521433.7(2)受熱易分解解析 (1)在KIO3中,K為1價(jià)、O為2價(jià),設(shè)I的化合價(jià)為x,則:(1)x(2)30,x5。碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量39127163214。設(shè)碘酸鉀的質(zhì)量為y,則:y20 g,y33.7 g。(2)由表可知碘鹽食用時(shí)勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒,貯藏時(shí)應(yīng)避熱,由此推斷碘酸鉀受熱易分解。11(1)3912748(2)10(3)7.5解析 (1)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為39127(163)3912748。(2)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量:0.5 kg20 mg/kg10 mg。(3)0.15 mg20 mg/kg0.0075 kg7.5 g。12(1)都由碳、氫、氧三種元素組成(合理即可)(2)121(3)C4H8O2(4)49.6%63%13(1)144(2)218(3)解:14.4 g2.3 g答:14.4 g苯甲酸鈉中含有鈉元素 2.3 g。直擊中考1C解析 乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是(122)(16)(321)12316,可見其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。2A解析 薯蕷皂素中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為(2712)42(163)5478,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大;薯蕷皂素的相對(duì)分子質(zhì)量271242163414;薯蕷皂素是由薯蕷皂素分子構(gòu)成的,薯蕷皂素中沒(méi)有氫分子;一個(gè)薯蕷皂素分子是由27個(gè)碳原子、42個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的。3(1)516(2)250(3)56解析 (1)二甲苯烷二異氰酸酯中氫、氧元素的質(zhì)量比為(110)(162)516;(2)二甲苯烷二異氰酸酯的相對(duì)分子質(zhì)量為1215110142162250;(3)500 g二甲苯烷二異氰酸酯中含氮元素的質(zhì)量為500 g56 g。4(1)四(2)7211(3)解:體重為20 kg的兒童一天需要鋅的質(zhì)量為200.5 mg10 mg,需要服用口服液補(bǔ)充的鋅質(zhì)量為5 mg,由說(shuō)明書可知每支葡萄糖酸鋅中含鋅5.0 mg,所以理論上一天還需服該口服液的數(shù)量為1支。答:理論上一天還需服該口服液1支。